Экскурсия "Зимний парк"
материал (старшая группа)
Разукрасилась зима:
На уборе бахрома
Из прозрачных льдинок,
Звездочек-снежинок.
Вся в алмазах, жемчугах,
В разноцветных огоньках,
Льет вокруг сиянье,
Шепчет заклинанье:
— Лягте, мягкие снега,
На леса и на луга,
Тропы застелите,
Ветви опушите!
На окошках, Дед Мороз,
Разбросай хрустальных роз
Легкие виденья,
Хитрые сплетенья.
Ты, метелица, чуди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым
В поле поседелом!
Спи, земля моя, усни,
Сны волшебные храни:
Жди, в парчу одета,
Нового рассвета!
М. Пожарова
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
dokument_microsoft_word.docx | 14.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Экскурсия в природу
«Зимний парк»
(старшая группа)
Цель: воспитывать бережное отношение и любовь к природе.
Задачи: закрепить и уточнить знания о названиях и разновидностях деревьев, кустарников, цветов нашего парка.
Закрепить знания о признаках зимы, изменениях, происходящих зимой с природой.
Уточнить названия зимующих птиц, их особенности, повесить кормушки.
Активизация словаря: Маршрут, деревья, зимующие птицы. Деревья — береза, Сосна, ель.
Предварительная работа: беседа о культуре поведения во время экскурсии, о правилах дорожного движения при переходе улицы.
Ход экскурсии.
Педагог (П): сегодня мы с вами идем на экскурсию в наш парк. Обратите внимание, какая красота зимой, что происходит с деревьями?
П: обратите внимание, какая прекрасная погода, как красиво кругом.
П: посмотрите на эти деревья. Вы их знаете. Они растут и у нас на участке.
Дети: это ели.
Что это за дерево?
Д: Береза.
П: как вы догадались, что это береза?
Д: у нее очень белый ствол.
П: Береза — символ русского дерева. Много песен и стихов написано про эту красавицу. Посмотрите, какие у березы тонкие веточки. На них висят сережки, она так цветет. Береза славится своим целебным соком. Его собирают весной. Послушайте стихотворение А. Прокофьева «Березка»: «Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее нарядную,
Родную, ненаглядную…».
Остановка 3
П: Ребята, а сейчас мы с вами устроим себе привал. С чаем ,баранками.
Вот и закончилась наша экскурсия. Мы сейчас вернемся в детский сад, и вы нарисуете все то, что видели сегодня и запомнили, а вечером покажите свои рисунки родителям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Парки и усадьбы Москвы. Парки района Братеево»
Закреплять знания детей о Москве – главном городе столицы. Закреплять знания детей о месте, в котором они живут (город, район, улица, дом), развивать умение описать достопримечательности, интересные м...
Презентация проекта" Парк для нас- мы для парка" для старшей группы.
Презентация для старшей группы "Парк для нас- мы для парка"...
Планирование проекта "Парк - для нас, мы - для парка"
Развитие познавательно-речевой компетентности у детей. Формирование и развитие детского творчества и воображения. Обогащение знаний детей разными видами парков и их элементов....
Фотоотчет. Встреча с интересными людьми. Экскурсия в парк.Тема :" Птицы парка". Подготовительная к школе группа.МДОУ детский сад" Сказка" №98,г. Петрозаводск. Воспитатели: Анфимова Е. И., Плесанова Л. И., Фофанова Р. В.
В сентябре дети подготовительной группы « Красная Шапочка» побывали на очень интересной и познавательной экскурсии. Известный петрозаводский любитель птиц Дмитрий Ерохин провел для н...
Природоведческая экскурсия в парк- «Давай пройдёмся медленно по парку и «здравствуй» скажем каждому цветку.
Природоведческая экскурсия в парк-«Давай пройдёмся медленно по парку и «здравствуй» скажем каждому цветку . Цель: Развитие познавательной активности у...
Сценарий проведения пешеходного похода в парк с детьми старшей группы. Тема: «Веселый поход в парк»
Предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные ранее.Оздоровить организмы детей во время пешеходной прогулки.Закрепить знания о правилах поведения во время прогул...
Эколого-краеведческий проект "Парк - для нас, мы - для парка!"
Материал предназначен для педагогов ДОУ...