Конспект занятия "Осень разноцветная"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия «Осень разноцветная»

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

Цель: Приучать детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу воспитателя.

Материал и оборудование: игрушка-зайчик, макет солнышка и тучки, зонтик, аудиозапись дождя.

1.Организационный момент:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел.

Это кто? (зайчик сидит на стульчике)

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Правильно, зайчик. Зайчик очень хочет поиграть в игру «Солнышко и дождик». Будем играть с зайчиком?

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята-это зонтик, это будет наш «дом», под зонтик будем прятаться от дождя. Когда зайчик скажет 

«Солнышко!» и покажет солнышко, мы идем гулять.

Когда скажет: «Дождь пошел, бегите под зонтик!» и покажет тучку, мы бежим под зонтик, прячемся от дождя.

Воспитатель: Поздороваемся с солнышком.

Приветствие «Встало солнце поутру»

В колыбельке золотой
Спало солнце за рекой.
(Руки складывают перед грудью, образуя круг «колыбельку». Имитация качания младенца на руках).

Встало солнце поутру, разбудило детвору.
Вышли детки погулять,
Стали прыгать и скакать.
(Руки плавно поднимаются, разъединяются, плавно опускаются. Хлопки ладошками по ножкам поочередно, одновременное похлопывание).

2.Основная часть.

Зайчик: «Светит солнышко! Идите гулять!» (показывает солнышко).

Дети гуляют.

Воспитатель:

Солнце в небе засияло,

Очень весело нам стало.

Раздаётся громкий смех,

Светит солнышко для всех.

Тучка солнце вдруг закрыла,

Стало грустно и уныло.

Хлынул дождик проливной.

Зайка: «Дождь пошел!» (показывает тучку)

Дети бегут под зонтик.

Игра повторяется несколько раз.

3.Заключительная часть.

Зайчик благодарит детей за игру.

Ребята, кто к нам в гости приходил? Понравилось вам играть с зайчиком?

Воспитатель: Зайчику пора домой. А вот тебе подарок от ребят, зонтик.

Зайчик: спасибо ребята, «до свидания».