Тема проекта «Создание положительного имиджа дошкольного образовательного учреждения в условиях сельского социума как фактор повышения инвестиционной привлекательности и расширения социального партнерства».
проект на тему

Тема проекта «Создание положительного имиджа дошкольного образовательного учреждения в условиях сельского социума как фактор повышения инвестиционной привлекательности и расширения социального партнерства». 

Автор проекта Петрова Валентина Андреевна, заведующая МДОУ д\с №11 «Кыталык» с. Сунтар. Базой реализации проекта станет данное дошкольное учреждение.

 Организация автономных учреждений является одним из приоритетных направлений развития системы образования, что обусловлено экономической целесообразностью и эффективностью управления этой новой организационно-правовой формы.  Так как основными преимуществами ДОУ являются финансово-хозяйственная самостоятельность, естественное вовлечение общественности к управлению ДОУ, быстрая реакция на запросы потребителей, что и обусловило выбор темы проекта ««Создание положительного имиджа дошкольного образовательного учреждения в условиях сельского социума как фактор повышения инвестиционной привлекательности и расширения социального партнерства»

  Мы считаем, что устойчивый позитивный имидж дошкольного учреждения  на современном  этапе рассматривается как важнейший  дополнительный ресурс  управления, ресурс образовательного учреждения. Чтобы быть конкурентноспособным сегментом рынка, предлагающим качественные образовательные услуги дошкольное образовательное учреждение должно иметь устойчивый образовательный имидж.

Имидж дошкольного учреждения  рассматривается как эмоционально окрашенный образ  детского сада, сознательно сформированный, обладающей целенаправленно заданными характеристиками. Также имидж призван оказывать психологическое влияние определенной  направленности на конкретные группы социума.

В современных условиях развития системы дошкольного образования создание имиджа детского сада определяется следующими причинами:

 - во-первых, усиливается конкуренция среди ДОУ одной территории, а в ближайшем времени и со школами за детей предшкольного возраста;

- во- вторых, создание имиджа облегчает путь к лучшим ресурсам: финансовый, человеческий, информационный;

- дает возможность привлечь более подготовленных специалистов, так как предстает способным в большей степени обеспечить стабильность, удовлетворенность трудом и профессиональное развитие;

- создает залог доверия ко всему происходящему в учреждении, в том числе инновационным процессам.

Дошкольное образовательное учреждение, как и все различные организации, в своем развитии, жизнедеятельности проходит несколько этапов: формирование, утверждение на определенных позициях, инновационная деятельность, трансформация, приводящая либо к отмиранию или к дальнейшему витку развития.

Для того, чтобы дошкольное учреждение было внешне узнаваемым необходимо создание внешнего положительного корпоративного имиджа. Это прежде всего согласованность всех элементов коммуникации детского сада, передающая основную идею, вызывающая благоприятный отклик, который увеличивает степень доверия окружающего социума.

1. Добиться повышения привлекательности дошкольного учреждения для потенциальных социальных партнеров и инвесторов созданием устойчиво привлекательного имиджа.

2. Создать новую концепцию социального партнерства на основе:

- реализации взаимовыгодных проектов;

-предоставления кадровой и ресурсной базы заинтересованным в сотрудничестве лицам и организациям;

-эффективного  использования имеющихся финансово-материальных  и интеллектуальных ресурсов дошкольных учреждений наслега.

Инвестиционная привлекательность детского сада будет развиваться за счет:

-эффективно реализуемой концепции;

-качественного выполнения  социальных заказов;

-детально разработанных программ использования потенциальных инвестиций.

-публичного освещения целей, содержания и результатов использования инвестиций.

Задачи  проекта:

1. Поддержание устойчивого качества продукта (образовательных услуг), отслеживание при этом запросов потребителей (детей, родителей) и качества продукта конкурентов;
2. Формирование имиджевой культуры ДОУ,  развитие корпоративного стиля с сохранением уникальности и  национальных традиций;
3. Обеспечение устойчивого  положения в целевом сегменте рынка образовательных услуг, формирование необходимых коммуникаций
4. Представление потребителю системы ценностей ДОУ.

Содержание проекта:

Продвижение корпоративного имиджа ДОУ осуществляется  одновременно на трех уровнях.

1. Разработка визуальных деятельностных элементов внешней атрибутики для демонстрации духа общности, корпоративности, единения.
2. Со
3. Взаимодействие с социальными партнерами и инвесторами

          При создании проекта нормативной базы использованы: Закон Российской Федерации «Об образовании»,  Федеральный закон  «Об автономных учреждениях», Постановление Правительства РФ "Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры", «Типовое положения о дошкольном образовательном учреждении».

План реализации проекта

Схема взаимодействия с социальными партнерами

Кроме оказания дополнительных образовательных услуг, определены следующие возможные источники финансирования:

-внеплановое бюджетное планирование;

-внебюджетное финансирование , в т.ч.:

• привлеченные средства родителей;
• привлеченные средства иных социальных партнеров.
• участие в конкурсах, Грантах

        Таким  образом, для достижения заявленных целей выделены следующие группы социальных партнеров ДОУ:

- Районный Совет депутатов и администрация МР как распорядители бюджетных средств;

- Совет  депутатов, администрация  МО «Сунтарский наслег»

- родители воспитанников;

- иные социальные партнеры (коммерческие и некоммерческие организации и учреждения)

Привлечение дополнительных средств возможно только  в результате  создания заинтересованности социальных партнеров в сотрудничестве с дошкольным образовательным учреждением, что вызвало необходимость  выделения как общих, так и дополнительных условий инвестиционной привлекательности образовательного учреждения.

К общим условиям можно отнести:

-четкое определение миссии ДОУ;

-успешность в достижении заявленных целей;

-эффективность использования имеющихся средств и обеспечение сохранности материальных ресурсов;

-прозрачность финансово-хозяйственной деятельности.

Дополнительными условиями  выделены:

Схема взаимодействия с социальными партнерами и инвесторами

Ожидаемые результаты проекта

Тема проекта: «Создание положительного имиджа дошкольного образовательного учреждения в условиях сельского социума как фактор повышения инвестиционной привлекательности и расширения социального партнерства».

Автор проекта: Петрова Валентина Андреевна, заведующая МДОУ д\с №11 «Кыталык» с. Сунтар. Базой реализации проекта станет данное дошкольное учреждение