календарный план подготовительной группы МБДОУ
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Опубликовано 21.08.2016 - 20:52 - Белая Анна Борисовна

календарный план подготовительной группы МБДОУ

Скачать:

Вложение	Размер
календарный план подготовительной группы МБДОУ	119 КБ

Предварительный просмотр:

МБДОУ д/с №32 подготовительная группа 2016-2017 учебный год

Месяц __________________________ № недели_________ (______)

Тема недели: ______________________________________________________________________________________

Закаливающие процедуры

1. («Физическое развитие») Утренняя гимнастика Комплекс № _________

2. ( « Физическое развитие») Дорожка здоровья Корригирующая гимнастика Комплекс № _________

3. (« Физическое развитие», Познавательное развитие») Дыхательная гимнастика Комплекс №_________

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

Утро:

1. («Социально-коммуникативное») («Познавательное развитие») Беседа (нрав. вос-е) _____________________________

___________________стр.______

2. («Социально-коммуникативное») Труд в уголке природы

_____________________________

___________________стр.______

3. («Познавательное »)

Н/п.и._____________________

стр.___ (__этап)

4. («Познавательное, речевое») Пальчиковая гимнастика №__________________________

(__ этап)

5. ( «Физическое развитие»)

П. и. (бег)

№__________________________

(__ этап)

6. (Речевое развитие»)

Чтение сказок __________________

Ист. ___________________стр._____

7 («Речевое развитие»)

Инд. работа (развитие речи )

1______________________

2______________________

8. («Познавательное развитие») Д. и. (разв речи) №_____________

__________________(__ этап)

1. («Социально-коммуникативное») («Познавательное развитие») Рассматр. альбомов, иллюстр-ий

_____________________________

___________________стр.______

2. («Познавательное, физическое») Пальчиковая гимнастика.

№__________________________

(__ этап)

3 («Познавательное развитие») Д. и. (экология) №_____________

__________________(__ этап)

4. («Социально-коммуникативное») Труд. поручения_______________

______________________стр.____

5. ( «Познавательное, физическое») Н/п.и._____________________

______________ (__этап)

6(«Познавательное»)

Инд. раб (ФЭМП)

1____________________

2.___________________

7. («Речевое развитие»)

Чтение стихов, рассказов

______________________________

Ист.__________________________________________________стр.____

8. ( « Физическое развитие») П. и. (народная игра) №__________________________

(__ этап)

1. («Социально-коммуникативное») («Познавательное развитие») Беседа на экологическую тему

_____________________________

___________________стр.______

2.(« Речевое развитие») Чтение р.н.сказок

______________________________

Ист.__________________________________________________стр.____

3.(«Художественно-эстетическое») Игры со строит. матер-м _______________ (__этап)

4.(«Социально-коммуникативное») Труд_________________________

_____________________ стр.______

5. (« Речевое развитие») Д. и. (ФЭМП) №__________________________

(__ этап)

6. ( « Физическое развитие») П. и. (с метанием) №__________________________

(__ этап)

7 («Речевое развитие»)

Инд. работа (развитие речи )

1______________________

2______________________

8. .«Художественно-эстетическое»)

Игры с мелким конструктором

____________________стр.______

(__ этап)

1. («Социально-коммуникативное») («(Познавательное развитие») Рассм. иллюстр. в книгах

_____________________________

___________________стр.______2. («Речевое развитие»)

Чтение худ. лит-ры

_____________________________

Ист.______________________________________________стр.____

3.(«Познавательное,физическое») Н/п.и.____________________

стр.___ (__этап)

4. (« Познавательное, речевое») Пальчиковая гимнастика. №__________________________

(__ этап)

5 («Познавательное»)

Инд. раб (ФЭМП)

1____________________

2.___________________

6. ( «Физическое развитие») П.и. (с бросанием и ловлей) №__________________________

(__ этап)

7. (« Познавательное развитие») Д.и.( ФЭМП) №_________________________

(__ этап)

8. («Познавательное развитие») (Опыты, эксперименты) №_____________

__________________(__ этап)

1. («Социально-коммуникативное») («Познавательное развитие») Беседа (по патриот. вос-е) _____________________________

___________________стр.______

2.(«Социально-коммуникативное»)

Труд______________________ ______________________ стр_____

3.«Художественно-эстетическое»

Д. и. (ИЗО) №_________________________

(__ этап)

4. (« Речевое развитие»)

Чтение (народный фольллор)

______________________________

Ист.__________________________________________________стр.____

5. («Физическое развитие»)

П. и. (ходьба) №_________________________

(__ этап)

6.«Художественно-эстетическое»)

Инд. Раб. (Рисование)

1._____________________ 2._____________________

7. («Познавательное, речевое») Пальчиковая гимнастика №__________________________

(__ этап)

8. ( «Познавательное») Н/п.и._____________________

______________ (__этап)

НОД

НОД проводится в первую половину дня

9.05-9.35 1 НОД

1.Развитие речи №____

Тема:_____________________________________________________________________

1.Формирование элементарных математических представлений

№____

1.Развитие речи №____

Тема:__________________________________________

1. 1,3 неделя

Аппликация/

2,4 неделя

Лепка

№____

Тема:________________________________________

1. 1,3 неделя –Ознакомление с окружающим миром

2,4 неделя Ознакомление с природой

№___

Тема:_______________________________________________

НОД проводится в первую половину дня

9.45-10.15 2 НОД

2. Музыка №____

2. Рисование №____

Тема:__________________________________________________________________

2. Физическая культура

№____

2. Музыка №____

2. Рисование №____

Тема:_____________________________________________________________________

НОД проводится в первую половину дня

10.25 – 10.55 3 НОД

3. Физическая культура

№____

* Физическая культура

(на свежем воздухе)

№____

11.30-12.00

Прогулка

1(«Познавательное развитие») Наблюдение за неживой природой

________________________________________________ стр._____

2. (« Физическое развитие»)

П. и. (с прыжками)

№_____________________________

(__этап)

3. (« Социально-коммуникативное») Труд__________________ ___________________стр._____

4. («Художественно-эстетическое») Инд. работа (Музыка)

1.__________________________

2.___________________________

5. («Социально-коммуникативное») Д. и. (по ПДД) №_____________________________

________________(__этап)

6. ( « Физическое развитие»)

П. и. (на ориентировку в пространстве, на внимание) №__________________________

(__ этап)

7. (« Речевое развитие») Чтение загадок о животных

__________________

Ист. ________________стр._____

8. («Физическое развитие») Артикуляционная гимн-ка __________________

№_______________ (___этап)

1. ( «Познавательное развитие») Наблюдение за животным миром

_______________________________________ стр._____

2. («Познавательное развитие») Беседа по эколог. вос-ю - _______________________________________ стр._____

3. (« Речевое развитие»)

Чтение стихов _________________

Ист. __________________стр._____

4. (« Физическое развитие»)

Инд. работа (Физкультура)

2.____________________________

5. ( «Физическое развитие»)

Спорт. и.

№_____________________________

___________________(___этап)

6. («Художественно-эстетическое») Д. и. (по ИЗО) №___________________________

___________________(___этап)

7. («Физическое развитие») Артикуляционная гимн-ка __________________

№_______________ (___этап)

1. ( «Познавательное развитие») Наблюдение за трудом взрослых _______________________________________ стр._____

2. (« Речевое развитие»)

Заучив. стих., послов., поговорок __________________

Ист.___________________стр.____3. («Художественно-эстетическое») Д. и. (музыка)

№___________________________

___________________(___этап)

4. (« Физическое развитие»)

Инд. работа (Физкультура)

2.____________________________

5. (« Физическое развитие») П. и. (бег) №_____________________________

___________________(___этап)

6. («Познавательное развитие»)

Игры с природным материалом (опытническая деятельность)

№___________________________

___________________(___этап)

7. («Физическое развитие»)

Игры (Эстафеты, Народные) №___________________________

___________________(___этап)

8. («Физическое развитие») Артикуляционная гимн-ка __________________

№_______________ (___этап)

1. ( « Познавательное развитие») Наблюдение за предм. окруж. мира

_______________________________________ стр._____

2. («Физическое развитие»)

Спорт. и.

№____________________________________________(___этап)

3. ( « Речевое развитие»)

Чтение знакомых стих-й

__________________

Ист. ______________стр.____

4. (« Речевое развитие») Д. и. (озн с окр миром.) №___________________________

___________________(___этап)

5«Социально-коммуникативное»)

Труд _____________________

__________________стр._____

6.(Художественно-эстетическое») Игры со строительным матер-м

№___________________________

___________________(___этап)

7. («Физическое развитие») Артикуляционная гимн-ка __________________

№_______________ (___этап)

8. («Художественно-эстетическое») Инд. работа (Музыка)

2.___________________________

1.( «Познавательное развитие») Наблюдение за растит. миром

_______________________________________ стр._____

2. « Физическое развитие») П.и. (народные игры)

№___________________________

___________________(___этап)

3.(«Социально-коммуникативное»)

Труд_______________________________________________стр._______

4. ( « Речевое развитие»)

Чтение сказок, рассказов __________________

Ист. ________________стр._____

5. (« Физическое развитие»)

Инд. работа (Физкультура)

2.__________________________

6. («Физическое развитие») Артикуляционная гимн-ка __________________

№_______________ (___этап)

7.(«Физическое развитие»)

П.и (с бегом)

№___________________________

___________________(___этап)

8. («Соц. Коммуник.»)

Воспитание культуры поведения (разбор ситуаций, чтение, беседы)

_____________________________________________________стр._____

2- я половина дня:

1. («Соц. Коммуник.», «Физическое» ) К. Г. Н. ____________________________

_____________________стр.____

2. (« Худож-эстетическое»)

Самост. Худож. Деят.

(конструирование)

___________________. стр.____

3. (« Худ-эстетическое»)

Театр.деятт-ть______________

4. (« Познавательное»)

Н/п.и.___________________________________________(__этап)

5. (« Физическое развитие»)

П.и. (с метанием ) №

_______________________(__Этап)

6.(«Физическое развитие») Д.и. О.З.О Ж. №____

_________________________(__этап)

7.(«Познавательное развитие»)

Игры с природным материалом (опыты) №______

__________________________________________________________стр.___

1. («Соц. Коммуник.», «Физическое» ) К. Г. Н. _______________________________________________стр.____

6.«Художественно-эстетическое»)

Инд. Раб. (Рисование)

1._____________________ 2._____________________

3. «(Физическое развитие») П. и. (с элем соревнований)

№____________________(__этап)

4.(« Речевое развитие»)

Чтение худ. лит.-ры

__________________

Ист. ________________стр._____

5.(«Художественно-эстетическое») Театрализованная деятельность ____________________________________________________ стр. ____

6.(«Социально-коммуникативное») Д.и. ПДД №________________________

_________________(__этап)

7.(«Художественно-эстетическое») Сам. худ.деят-ть (Музыка)

______________________________

_____________________стр.______

1. («Соц. Коммуник.», «Физическое» ) К. Г. Н. ___________________________

_____________________стр.___

2. («познавательное развитие») Н. П. и.________________________ _____________________стр.______

3. (« Речевое развитие»)

Чтение худ. лит.-ры (рассказы)

__________________

Ист. ________________стр._____

4. (« Физическое развитие») П. и. (с лазаньем и ползанием) №___________________________

___________________ (__этап)

5..(«Художественно-эстетическое») Взаимодействие взрослого с детьми (Конструирование)

_№_________________________________________________стр_______

6. («Речевое развитие»)

Д. и. (разв.речи)№ _____________

__________________( __ этап)

7. (« Художественно-эстетическое») Развлечение

____________________________________________________________

8.(«Художественно-эстетическое)

Инд. Раб. (Конструирование) 1._____________________ 2._____________________

1. («Соц. Коммуник.», «Физическое» ) К. Г. Н. __________________________________________стр._____

2. (« Речевое развитие») Загадыв. загадок __________________

Ист. ________________стр._____

3(«Художествен - эстетическое») Театрализованная деят-ть __________________________

____________________стр._____

4. (« Физическое развитие»)

Д.и. О.З.О.Ж.

№_________________________________________(___этап)

5. (« Художественно-эстетическое») Самост деят -ть. (Аппликация) ____________________________ ____________________стр_____

6.(« Познавательное развитие») Д.и. (ФЭМП) №_________________________________________(___этап) 6. Самост. игровая деятел-ть _____________________

7. («Физическое развитие») П.и. (народная игра) №___________________________

__________________(__этап)

8.(«Художественно-эстетическое)

Инд. Раб. (Аппликация/лепка) 1._____________________ 2._____________________

1. («Соц. Коммуник.», «Физическое» ) К. Г. Н. __________________________________________стр._____

2. («Познавательное развитие») Д.и. (Экология, опыты, эксперименты) №_____________ ________________(__этап)

3. («Физическое развитие») П. и. (с прыжками) №__

___________________(___этап)

4. («Речевое развитие»)

Чтение сказок - __________________

Ист. ________________стр._____

5. («Социал.коммуникативное развитие») Н./П. и. №____________________________

_________________(__этап)

5. (« Художественно-эстетическое») Самост деят -ть. (рисование) ____________________________ ____________________стр_____

6. («Физическое развитие»)

Спортивная игра

№________________________________________________(__этап)

7. («Социально-коммуникативное») Д.и. ПДД

№_________________________________________________(__этап)

8. («Познавательное развитие»)

Инд. работа (озн с окр миром )

1______________________

2______________________

Сюжетно-ролевая игра

№ ___________________________________________________ (____ этап)

Работа с родит-ми

_____________________________________________________________________________________________________________

Природо-охранная культура

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Духовно-нрав-ное восп-ние

(ОПК)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Примечание:

- отлично усвоил материал