Тишкина Н.В.Методическое обеспечение педагогического процесса старшим воспитателем
методическая разработка по теме

Повышение квалификации кадров

Работа методического кабинета

Инновацион-ная деятельность

Пропаганда педагогических знаний среди родителей

Преемственно

сть в работе воспитателей и учителей начальной школы

*Направляет на курсы, семинары ПДС , МО;

*Контролирует посещаемость педагогов на курсах, ПДС, МО;

*Организует и контролирует работу педагогов по самообразова-нию;

*Обновляет и пополняет фонды справочной и методической литературы;

*Организует работу наставников с молодыми специалистами

*Анализирует состо-яние и результа-тивность педагогичес-кой работы и на этой основе определять це-ли и задачи ее содержания;

*Осуществляет под-готовку к про-ведению  активных форм методической  учебы;

*создает методичес-кий кабинет и орга-низует его работу;

*Осуществляет подбор литературы и методических мате-риалов по всем раз-делам основной общеобразовательной программы;

*Обобщает и сис-тематизирует мето-дические материалы, составляет аннотации по их использованию;

*Организует работу по изучению, обоб-щению  и распростра-нениюППОпедагогов;

*помогает педагогам в разработке планов, оформлении конспек-тов;

*Готовит педагогов к выступлению на педсовете;

*Разрабатывает поло-жения, тематические проверки, планы взаимопосещения;

*Разрабатывает и оформляет методи-ческие  рекоменда-ции в помощь педагогам;

*Определяет направление инновацион-ной деятель-ности;

*Обосновы-вает ее цели, содержание, методы ее осу-ществления;

*Организует разработку и использование методических    материалов по направлению  инновации;

*Оформляет выставки, отражающие передовой педагогичес-кий опыт, результаты инновацион-ной деятель-ности;

*Оказывает помощь в пла-нировании и проведении ра-боты с роди-телями ;

*Консультиру-ет воспита-телей при подготовке к родительским собраниям;

*Организует дни открытых дверей в ДОУ;

*Организует работу клубов, лекториев, школ;

*Редактирует материалы для буклетов, газет, памяток;

*Организует посещение заня-тий в детском саду учителями школы и посеще-ние уроков воспи-тателями;

*приглашает учителей для участия в педа-гогических сове-тах, собраниях;

*Организует фро-нтальные провер-ки «готовности детей к школь-ному обучению»;

*Отслеживает результаты учебы ребенка в школе;

*Организует работу  консуль-тационного пун-кта для детей не посещающих дошкольное учреждение;