Конспект фольклорного развлечения "К бабушке Варварушке”
методическая разработка (старшая группа)

Конспект фольклорного развлечения

"К бабушке Варварушке”

Цель:

Знакомить с фольклорными произведениями.

Воспитывать любовь к родному языку.

Формировать познавательную активность.

Создать у детей радостное настроение.

Материал. Плоскостные изображения персонажей потешек, кот (мягкая игрушка), детская лошадка-качалка; русская изба, сундучок, костюмы для детей.

Предварительная работа. Воспитатель разучивает с малышами песенки, потешки.

Ход мероприятия

Воспитатель приносит в группу письмо.

Воспитатель.

Принесла я вам письмо.

Вот (показывает), от бабушки оно.

В гости к ней вы собирай тесть,

Быстро-быстро наряжайтесь.

Ведь у бабушки, у Варварушки

День рождения!

(Читает письмо-приглашение).

«Ко мне в гости собирайтесь

Да в дорогу отправляйтесь.

Жду вас с нетерпением,

Уж готово угощение!

Бабушка Варварушка».

(Дети и воспитатель наряжаются в русские народные костюмы.)

Воспитатель. Поехали скорей к бабушке. У нас и лошадки есть. Раньше, в старину люди ездили на лошадях, а по праздникам запрягали тройки. Что бы наша тройка помчалась нужно сказать волшебные слова:

Еду. еду на лошадке.

На лошадке в красной шапке

К бабушке Варна рушке

В гости на оладушки.

Дети произносят волшебные слова и, держась за удила, отправляются к бабушке в гости.

Воспитатель. Тпру, стой, лошадка! Ребята, посмотрите какой лужок. Давайте остановимся, отдохнем, песню споем.

(Танец-песня «Калинка»)

Воспитатель. Поехали дальше, домик бабушки уже совсем близко.

Еду, еду на лошадке.

На лошадке в красной шапке

К бабушке Варварушке

В гости на оладушки.

Воспитатель.

А вот и домик небольшой.

Дым колечком над трубой.

Видно, варится обед,

Есть здесь кто-то или нет?

Дети.

Лады-лады-ладушки

Приехали мы к бабушке.

К нашей милой бабушке

Бабушке-забавушке,

Приехали ребятушки -

Милые внучатушки.

Выходит бабушка в русском сарафане (взрослый), встречает детей.

Бабушка. Детушки - малолетушки мои пришли! Здравствуйте! Будьте гостями! А мои-то детки, детки-малолетки, уселись, расселись, кто на лавочку, кто на табуреточку. А я чай заварю, печенья напеку! Хорошо у меня в избе, тепло, а сколько добра всякого - видимо-невидимо. И лавочки есть, и стол. А что еще есть?

Дети (перечисляют предметы домашней утвари). Самовар, деревянная посуда, половики, люлька, икона, печка, матрешки...

Воспитатель. Ребята, а давайте с матрешками поиграем?

(Музыкальная игра «Матрешки»)

Бабушка. А я не одна в доме живу.

Живет со мной кот Васька. Ночью он мышей ловит, а днем на печке греется и мурлычет.

Как у нашего кота

Шубка очень хороша,

Как у котика усы

Удивительной красы,

Г лаза смелые.

Зубки белые.

Выйдет котя в огород,

Всполошится весь народ:

И петух, и курица

С деревенской улицы,

Станут котю в гости звать,

Станут котю угощать.

А вы тоже его позовите!

Дети.

Котя, котенька, коток.

Котя, серенький лобок!

Приди, котик, ночевать.

Нашу деточку качать!

Уж как я тебе, коту,За работу заплачу:Дам кусок пирогаИ кувшин молока.

Бабушка. А еще живут у меня курочки, петушок, гуси и уточки.

(Проводится словесная игра: бабушка говорит первую строчку, дети - вторую и т.д.)

Наши курочки в окно

Ко-ко-ко, ко-ко-ко?

Наши уточки с утра

Кря-кря-кря? Кря-кря-кря!

Наши гуси у пруда

Га-га-га? Га-га-га?

А индюк среди двора

Бал-бал-бал! Балды-балда!

А как Петя-петушок

Раным-рано поутру

Нам споет ку-ка-ре-ку?

Бабушка. Вот как я весело живу? А еще ко мне в гости сыновья приезжают, и мы с ними играем.

Проводится русская народная игра «Семь сыновей». Дети сопровождают слова бабушки соответствующими движениями.

Бабушка.

У Варвары, у старушки

Жили в маленькой избушке

Семь сыновей,

Все без бровей {показывает брови}.

Вот с такими глазами {показывает большие глаза},

Вот с такими ушами {показывает огромные уши}.

Вот с такой головой {показывает большую голову}.

Вот с такой бородой {показывает длинную бороду}.

Ничего они не ели.

Все на бабушку смотрели.Делали вот так {бабушка показывает любое движение, дети повторяют}.

Игра повторяется по желанию детей, теперь они показывают движения.

Бабушка. Есть у меня волшебный сундук. Давайте его откроем и отгадаем потешки о животных.

Дай молока. Буренушка,

Хоть капельку - на донышко!

Дай нам сливок ложечку.

Творогу немножечко.

Всем дает здоровье

Молоко коровье.

Барешеньки-крутороженьки

По горам ходят,

В дудочку играют,

Деток потешают.

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

(Дети показывают.)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть,

(Дети показывают.)

Раз-два, надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

(Дети скачут.)

Идет коза рогатая

За малыми ребятами.

Кто кашу не ест, молока не пьет:3абодает, забодает, забодает.