"Осеннее встречи" Тематическое развлечение для детей средней группы
методическая разработка (средняя группа)

«Осенние встречи»

Тематическое развлечение для детей средней группы

Реквизит:

1. Разноцветные листочки;
2. Костюм Осени;
3. Мягкие игрушки зайца, лисы;
4. Шапочки зайчика, кошки, петушка, ёжика;
5. Корзина с яблоками;
6. Большой цветной платок;
7. Грибы и шишки – по 20 шт.
8. Шапочки моркови, капусты, лука.

Музыкальные номера:

1. «Яблонька» муз. и сл. Г. Гусевой;
2. «Лошадка Зорька» муз. Т. Ломовой, сл. М. Ивенсен;
3. «Кто проснулся рано?» муз. Г. Гриневича, сл. С. Прокофьевой;
4. «Огородная-хороводная» муз. Б. Можжевелова, сл. А. Пассовой;
5. Игра «Какой дождь?»;
6. Аттракцион «Кто быстрее?»;
7. «Танец осенних листочков» муз. А. Филиппенко, сл. А. Макшанцевой;

Цель:

• Создание у детей праздничного настроения, закрепление знаний об осени, как времени года. Развивать:
• Навыки танцевальной импровизации;
• Умение ориентироваться в пространстве зала;
• Навыки коллективного пения и игры.

Ход развлечения.

Звучит музыка, дети входят в зал, их встречает Осень.

Осень (Ведущая):

                             Здравствуйте, мои друзья!

                             Знайте, Осень — это я.

                             Сколько вижу я детей,                    

                                     Сколько вижу я гостей!

Всё кругом я нарядила,

Темный лес позолотила.

Подарила урожай,

Ну-ка, дети, запевай!

Песня-игра «Огородная-хороводная».

Осень: В лес теперь, мои друзья,

             Приглашаю в гости я!

Но путь ко мне далёк, и, чтобы не устали ваши ножки, давайте поскачем на лошадке!

Песня «Лошадка Зорька»

    Осень: Вот мы и попали в лес, здесь в лесу полно чудес!

                 Осень собрала в лесочке эти яркие листочки.              

                   Вы, ребята, их берите, с ними весело пляшите.

   Листочки желтые и красные, очень красивые! Правда? (Дети отвечают.) А. знаете, кто так красиво все украсил? Это я — волшебница Осень! Очень постаралась, листья, словно золотые! А вот и ветерок подул. Слышите?.. Давайте пошумим вместе с ветром. Возьмем по листочку и споем про них веселую песенку!

Песня-хоровод «Яблонька» муз. и сл. Г. Гусевой.

  Осень: Поплясали, теперь отдохнем. Сядем на пенечки и послушаем, что же нам шепчет лес... Ребята, я слышу, к нам кто-то идет. Ну-ка, угадайте, кто это?

             Вместе с солнышком встает, «кукареку!» он поёт.

             Шпоры есть и гребешок! Кто же это?

Дети: Петушок!

Осень: И верно, это Петя-петушок, золотой гребешок!

Под музыку в зал входит Петушок.

Петушок: Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые и нарядные! А я тоже очень красивый и нарядный! Правда? (Дети отвечают.)

Осень: Петушок, а ребята про тебя даже песенку знают. Вот послушай!

Дети исполняют песню «Кто проснулся рано?»

Петушок: Ах, какая хорошая песенка! Но интересно мне узнать, видели ли вы, ребятки как идет дождик? Очень хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой!

Тихонько хлопает в ладошки, дети повторяют за ним. Звучит тихая музыка.

А бывает большой дождь, сильный-сильный, вот такой!

Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют за ним.

Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении.

Вот как сильно капли стучат, шумят!

Проводится игра «Какой дождь?»

Петушок командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!».

Дети хлопают в соответствующем темпе.

Петушок: Спасибо, ребятки! Пойду, всем расскажу, какие вы добрые, веселые, умелые! До свидания/ (Убегает.)

Осень: Вот и убежал наш Петушок. Но... Я опять что-то слышу. Хотите узнать, что?

              Листочки шелестят, веточки хрустят...

              Кто-то скачет к нам еще по лесной лужайке.

             Длинноухий, быстроногий, кто же это?..

Дети: Зайка!

Звучит музыка, в зал «вбегает» Заяц (игрушка в руках ведущего)

Заяц: Ой, беда, беда, беда! Спрячьте где-нибудь меня!                            

           Хвостик маленький дрожит, ведь за мной Лиса бежит!

Осень: Мы Лису перехитрим и немножко удивим.

             С нами, Заинька, садись, да Матрешкой нарядись.

Осень повязывает Зайцу платок, «садит» Заяц с краю.

Под музыку бежит Лиса (взрослый), пританцовывает, останавливается в центре.

Лиса: Я — веселая Лиса, Всему свету я краса!

           Я тут рядом пробегала, ваши песни услыхала!

           Здравствуйте, мои родные, дорогие, золотые,

          И девчонки, и мальчишки! Не видали вы Зайчишку?

Осень: Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори,

              Говори уж всё, как есть, ты ведь хочешь Зайца съесть?

Лиса: Ошибаетесь, ребятки,                                      

            Просто я люблю загадки.

            Зайке загадать хотела,

            И его бы я не съела!

Осень: Ты в лесу зверей всех краше.

           Отгадай загадку нашу.

           Посмотри да походи,

           Где Зайчонок здесь, найди!

Лиса бежит с противоположного от Зайца края.

Лиса (бежит, приговаривая): Это — мальчик, это — девочка, опять девочка, мальчик, ой! А это кто? Опять мальчик, девочка, мальчик... (останавливается около Зайца). Ой, какая смешная Матрешка. Платочек, а из него ушки торчат. Никогда такой странной Матрешки не видала.

(Обращается к Осени) У вас, наверно, необычный детский сад?

Осень: Конечно, необычный. К ребятам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла, Лисичка.

Лиса (присматривается к Матрёшке): Ой! А ведь это не Матрёшка. Ну-ка, развяжем платочек!

Лиса снимает платок с Зайца. Заяц встает, дрожит.

Лиса: Ну и удивили!

           Меня перехитрили!

(Зайцу): Почему ты так дрожишь?

              Да не бойся ты, малыш.

              Я загадок много знаю

              И тебе их загадаю.

Лиса: Слушай, Заинька и вы, ребятки!

            У меня для всех загадки.

            Угадайте-ка, малышки,

            Что растёт на ёлке? (Шишки.)

            А что растет на крепкой ножке?

            Положи его в лукошко. (Гриб)

Дети отгадывают загадки.

Лиса: Хочу с вами поиграть,

            Песню спеть, потанцевать!

Осень: Лисичка, мы очень рады, что ты к нам прибежала! И с удовольствием с тобой поиграем!

         Аттракцион «Кто быстрее?»

Осень и Лиса рассыпают по полу грибы и шишки (одинаковое количество). Первый ребенок собирает грибы, второй - шишки в корзинки. Побеждает тот, кто первый выполнит задание.

Заяц: Хочу с вами порезвиться,

            Танцевать и веселиться!

Лиса: Это очень хорошо! Но все ребятки еще такие маленькие. Неужели и правда, умеете танцевать? А ну-ка покажите, как танцуют ваши ручки! (Под музыку дети показывают движения руками.) А ножки? (Показ движений.)

    Да вы и в самом деле настоящие танцоры!

Осень: Как умеете плясать,

              Надо всем нам показать.

 «Танец осенних листочков»

Лиса: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!

           Но пришла пора прощаться, в свои норки возвращаться! До свидания!    

Заяц: До свидания!

Под музыку Лисичка и Зайка убегают.

Осень: А теперь, ребятки, я хочу послушать, какие вы стихи про осень знаете!

1.Праздник осени в лесу,

И светло и весело!

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила!

2. Каждый листик золотой-

Маленькое солнышко-

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

3.Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый! 

  Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!

4. Осень наступила, 

    Высохли цветы, 

    И глядят уныло 

    Голые кусты.

5. Туча небо кроет, 

    Солнце не блестит, 

    Ветер в поле воет,
 Дождик моросит.

6. Зашумели воды
    Быстрого ручья, 

      Птички улетели
    В теплые края.

7. Поспевает брусника, 

    Стали дни холоднее,

     И от птичьего крика 

     В сердце стало грустнее.

8. Стаи птиц улетают
    Прочь, за синее море.
    Все деревья блистают
    В разноцветном уборе.

9. Опустел скворечник-
  Улетели птицы, 

     Листьям на деревьях
   Тоже не сидится.

10. Целый день сегодня

      Листики летят...
    Видно, тоже в Африку
    Улететь хотят!

Осень: Спасибо, детки! Вы очень хорошо читали стихи про меня, мне понравилось!

              За это я хочу подарить вам сюрприз!

Осень выносит корзинку, накрытую большим платком.

Осень: Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?

             Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!

Дети угадывают что под платком (корзину с яблоками).

Осень: Мы платочек поднимаем,

              Что под ним, сейчас узнаем!

              Что же это? Корзинка! (Отодвигает листья, прикрывающие яблоки.)

              А в корзинке...

Дети: Яблоки!

Звучит веселая музыка. Осень угощает детей яблоками.

Осень: Очень весело мне было!

              Всех ребят я полюбила,

              Но прощаться нам пора.

              Что поделать, ждут дела!

              До свиданья, детвора!

Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед.

Появляется 2-я Ведущая (Воспитатель).

                  Ведущая: А нам пора в группу, угощаться вкусными гостинцами Осени!