"Плоды осени" сценарий развлечения для детей средней группы
методическая разработка (средняя группа) на тему

Цель:

Формирование представления об осенних явлениях природы с помощью игры, песен, танцев, стихотворений.

Действующие лица:

Осень (взрослый), овощи и фрукты (дети).

Материал:

Овощи и фрукты (муляжи), корзины, два стула, листья разных деревьев для танца.

Ход развлечения:

Зал украшен осенними листьями, гирляндами овощей, фруктов, сделанными из картона.

Часть детей сидят на стульчиках, звучит музыка из цикла А.П. Чайковского «Времен года». В зал входит осень (взрослый).

Осень: Здравствуйте, дети! Вы, конечно, меня узнали!

Ответы детей

Осень: Дети, кто расскажет, что такое осень? Что интересного происходит  в это время года? Почему мы хвалим осень.

Дети: осенью дети идут в школу, созревает урожай овощей и фруктов.

В зал вбегает ребенок, держит в руках телеграмму.

Ребенок: телеграмма, телеграмма (отдает в руки Осени).

Осень читает: «Дорогие дети! Поздравляем вас с праздником золотой осени. Желаем весело провести время». Какой же праздник без наших любимых фруктов и овощей! Давайте их пригласим.

Входят дети (в шапочках овощей и фруктов), рассыпаются по залу.

Дети: Добро пожаловать на праздник!

1 ребенок:

Одарила гостья осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Так давайте славить осень

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи,

Осень – это праздник твой.

2 ребенок - свекла:

Свекла для борща нужна

И для винегрета.

Ешь сам и угощай.

Лучше свеклы нет.

3 ребенок – капуста:

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пирожки капустные.

Зайчики - плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой.

4 ребенок – морковь:

Про меня рассказ не длинный.

Кто не знает витамины.

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда дружок,

Крепким, сильным, ловким.

5 ребенок – помидор:

Не болтай, морковка, вздор.

Самый полезный – помидор.

И конечно, вкусный и приятный

Красный сок томатный.

6 ребенок – лук:

Приправа в блюде

Полезная людям.

Угодали! Я ваш друг:

Простой зеленый лук.

7 ребенок – картошка:

Я – картошка! Так скромна:

Слова не сказала.

А ведь картошка всем нужна –

И большим и малым.

Осень: не спорьте, милые овощи! Все вы, без исключения, нужны и важны.

Без вас не получится ни суп, ни салат. А вы любите петь, играть, танцувать, веселиться.

Дети (овощи и фрукты): Да!

Осень: садитесь на стульчики, сейчас поиграем.

Игра «Сортируем овощи»

Дети делятся на две команды. В конце зала на столике (в ведре)  лежат перемешанные морковь и свекла. Игроки бегут по сигналу к ведру, выбирают в свою корзину либо свеклу, либо морковь и возвращаются на место.

Чья команда справится с заданием быстрее, та и держит победу. В ведре равное количество морковки и свеклы.

Осень: молодцы! Скажите на что похоже опадание листвы с деревьев.

Дети: на танец.

Осень: приглашаю вас всех на танец.

Все дети выполняют движения по показу Осень, кружатся с листочками, приседают, вальсируют.

Игра «Собери листочки»

В игре принимают участие четверо детей. На двух кубах лежат разрезанные листья. Дети (по двое) собирают каждый свой листочек. Кто первым соберет, тот и победил.

Осень:

В разгаре осень золотая,

Уже свезли дары полей.

В саду ракиты, дозревая,

Приятно льстят душе моей.

А виноград с лиловой дымкой

На малахитовых щеках,

Знакомясь с нашим местным рынком,

Прекрасно смотрится в руках.

Привет арбузам полосатым.

А вот с корзинами опят

Какой-то дедушка усатый

Пленяет мой пытливый взгляд.

Игра «Курочки и петушки»

Две пары (представители двух команд) в течение одной минуты перекладывают фасоль с одного блюда на другое. Кто больше переложит, тот и победил.

Игра «Собери картошку ложкой»

В игре участвуют по трое детей из разных команд. На пол рассыпают 12 картофелин (собрать нужно по шесть штук). Напротив каждой команды – корзина. Дети в руках держат деревянные ложки, которой нужно собрать картошку в корзину (по одной штуке). Побеждает команда, участники которой первыми собрали все картофелины.

Игра «Репка»

Команды (в каждой по семь детей: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка, репка). У противоположной стены два стула. На каждом сидит ребенок – репка. Игроки по одному оббегают репку, возвращаются за следующим игроком, и так пока последний участник не «вытаскивает» репку к началу построения команды.

Осень: замечательно! А сейчас я предлагаю исполнить песню «Вот какя осень!»

Дети исполняют песню.

Осень: Молодцы! У меня для вас есть небольшой сюрприз – это рецепты блюд, которые можно приготовить из овощей и фруктов.

Осень под музыку раздает детям рецепты.