"Мы едем, едем, едем"
учебно-методический материал (средняя группа)

Мы едем, едем, едем.

Дети заходят в зал под музыку.

Воспитатель: Ребята, а куда это мы попали? А вы любите путешествовать? Сегодня я приглашаю вас в страну Светофорию. Это не простая страна, путешествовать по ней смогут только те ребята, которые хорошо знают правила дорожного движения. А чтобы отправиться в путешествия вы должны отгадать загадки:

Загадки:

1.На работу всех везет

Дом по улице идет

Не на тонких курьих ножках

На резиновых сапожках.

(Автобус)

2.С площадей и перекрестков

На меня глядит в упор

С виду грозный и серьезный,

Очень важный … (светофор)

3.Не летит, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.

(Автомобиль)

4.Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса,

Крутят ноги вдоль дороги

Два весёлых колеса,

У загадки есть ответ:

Это мой… (Велосипед)

5.Силач на четырёх ногах,

В резиновых сапогах

Прямиком из магазина

Прикатил нам пианино.

(Грузовик)

6.Там, где идет народ

Много беленьких дорожек.

Проходи! Будь осторожен!

(Пешеходный переход)

Будь ты юн или стар:

Мостовая - для транспорта,

Для тебя… (тротуар)

Воспитатель: Ну, что, друзья, в путь!

Песня «Автобус»

Первая наша остановка «Город и дорожные знаки»

 (рассматривают дома и  знаки)

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Вот она, азбука, над мостовой:

Знаки развешаны над головой.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Когда человек учится читать, ему показывают буквы. Из букв, складывают слова, из слов – предложения. У дорожного языка тоже есть буквы – это дорожные знаки. Но их не нужно складывать в слова. Посмотрите какие дорожные знаки вам знакомы?

Воспитатель: Едем дальше.

Песня «Машина»

И вторая наша остановка в Светофории   называется «Пешеходный переход» Наш детский сад и дома, где мы живём находятся рядом с проезжей частью. Если мы прислушаемся, то услышим гул от движения автомобилей, они мчатся на большой скорости,  (звуки улицы).

Игра «Воробушки и автомобиль» 

Воспитатель: Едем дальше. Муз.сопровождение

 Третья наша остановка это, вы слышите, светофор плачет! (звуки, изображающие плач).

А как вы думаете, почему он плачет

Дети: Огоньки перепутал.

Воспитатель: Давайте поможем нашему светофору правильно расположить огоньки

(Дети называют правильное расположения огоньков).

Воспитатель: Читает стихотворение.

«Цвет зеленый  – проходи!

Желтый  – малость погоди.

Ну, а если красный –

Стой, дружок! Опасно!»

Воспитатель: Да мы и песенку знаем  «Весёлый светофор»

Посмотрите, как развеселился светофор. (На цветных огоньках светофора - улыбка)

Воспитатель: Светофор вам говорит «Спасибо», вы молодцы! А сейчас я с вами хочу поиграть.

Игра  «Светофор» (красный - руки вверх,  желтый-хлопают, зеленый - топают)

Воспитатель: А теперь возьмите присядьте за столы, и мы нашему светофорику нарисуем подарок. (раскрашивают светофоры), дарят.

Молодцы ребята, вы хорошо справились со всеми заданиями, а теперь вы можете поиграть в водителей, но не забывайте о правилах дорожного движения.