Квест – игра для детей старшей группы «Проделки тётушки - Непогодушки».
материал (старшая группа)

Квест – игра для детей старшей  группы

«Проделки тётушки - Непогодушки».

Цель: способствовать развитию воображения, познавательной активности дошкольников, используя современные нетрадиционные методы и приемы, в частности, посредством внедрения в воспитательно-образовательный процесс игровой квест–технологии.
Задачи:
- Развивать у детей интереса к новой форме игровой деятельности, а так же наблюдательность, внимание, логическое мышление.
- Развивать музыкальные способности детей посредством песенного репертуара, посвящённому близкому человеку – маме.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми; привычку сообща играть, заниматься.
Оборудование:
Оборудование КТ, карта с заданиями,  картинка пазл дома Непогодушки, инвентарь для подвижных игр, сердечко, коробка с подарками.

Ход игры:

Звучит песня «Хорошее настроение» дети друг за другом входят в зал. Садятся на свои места

Ведущий:
Добрый день ребята! Мы не случайно собрались в этот октябрьский денёк в нашем зале.  В этом месяце в нашей республике Якутия отмечали День матери. Несмотря на то, что наши мамочки сегодня не все пришли, мы грустить не будем. Я предлагаю записать фильм – поздравление для наших мам. Вы со мной согласны? Ответ детей.
Наш оператор готов? Ответ. Тогда мы начинаем! Ой, ребята, а где же наша коробочка с подарками для мамы? Я её, наверное, по дороге в музыкальный зал выронила. Что же делать?

Звучит звук. Неожиданно приходит SMS, ведущий читает:

Ведущий: 

«Добрый день! Найдена красивая коробочка с детскими подарками для мамы. Золотистая с бантиком.»

 Ой, ребята так это же наша, как же нам коробочку и подарки найти.

Звучит звук. Неожиданно приходит SMS, ведущий читает

Ведущий: 

«Подарки для мам вы свои вернете,

Если только путь пройдете,

Выполните все задания,

Вот такого испытания-

Квест вам предстоит пройти

И подарочки найти.

За каждое выполненное задание вы отыщите кусочек пазла, всего их пять, когда пазл весь соберете, тогда и поймёте, где лежит коробочка с подарками.

Подпись: Тетушка Непогодушка».

ПОКАЗАТЬ КАРТУ С ЗАДАНИЯМИ

Ну что ребята готовы выполнять задания?

1.Итак, первое задание (нота и осенний листочек).

Ведущий:

Я думаю, что я знаю, что нужно делать. Ребята нам нужно спеть песню про осень. Готовы? Тогда красиво полукругом выходите, и песню про осень вы всем подарите.

Песня «Осень, осень, осень…»

дети садятся на свои места

Звучит звук. Неожиданно приходит SMS, ведущий читает

Ведущий:

Под столик загляните, и кусочек пазла вы возьмите.

2.Ну а теперь второе задание (дети играют).

Ведущий:

А тут я думаю, нам поможет Елена Владимировна.

Осенние подвижные игры.

• "Собери грибы".

Дети делятся на команды, берут корзины (они заранее приготовлены и стоят в зале) и начинают бегать к общей корзине, в которой лежат съедобные и несъедобные грибы и выбирать из нее только съедобные грибы.

• "Кто быстрее".

Для этого вам надо разделиться на две команды и встать друг за другом. Из общей корзины одна команда берет шишки, а другая желуди и передает от начала команды в конец, складываем все в свои корзины ".

• Что весною мы сажали,

         Потом летом поливали.

         Все, что осенью на грядках

         Поспевает: вкусно, сладко!

         Не зевай и собирай

         Наш осенний(урожай).

Дети по очереди бегут и собирают овощи на грядках, кто больше соберёт в ведёрки.

(Елена Владимировна отдаёт кусочек пазла)

Ведущий:

Посмотрите за окошко -
Стало там теплей немножко.
Кто ответит от чего,
Стало в октябре тепло?
Мы вам скажем, в чём секрет,
Ведь секрета вовсе нет.
Потому что праздник мам,
Постучался в гости к нам.
3. Ну а теперь посмотрим на третье задание « Мама с ребёнком и ноты». 

С помощью взрослого дети догадываются о том, что нужно сделать.
Ребята нам нужно поздравить наших мамочек.

Дети выходят полукругом читают стихи,  поют песню

Исполняется песня «Самая хорошая»

Дети садятся на места

Звучит звук SMS

Ведущий: 

К пианино вы идите и там кусочек пазла вы найдите.

4.Ребята посмотрите на следующее задание (дети помогают маме)

Игра «Помоги маме»

Дети делятся на две команды поочередно бегут к куче мусора, набирают мусор в совок и бегут к ведру.

Звучит звук SMS

Ведущий:

Под ведерко посмотри, и кусочек пазла там найди.

5. Ребята, посмотрите, в пятом задании нарисовано маленькое сердечко.
Ведущий:

Сердечко это не простое,
Оно волшебное такое……
Я предлагаю, записать в наш фильм комплименты для мам. А начнём мы их со слов: « Моя мама…»

Проводится словесная игра «Комплимент для мамочки»

Звучит звук SMS

Ведущий:
 К мамам скорее вы бегите, и там кусочек пазла вы попросите.

Ведущий: 

Ребята, ну вот мы и нашли пять кусочков пазла. Теперь нам нужно их собрать. Скорее выходите и пазл соберите. (На картинке фото домика с тетушкой Непогодушкой.)

Звучит звук SMS

Ведущий:

А теперь мой дом вы найдите и там коробку с подарками посмотрите.

Находят коробку с подарками, на коробке написано послание от тётушки Непогодушки.
«Мам сегодня поздравляйте,
И меня с улыбкой вспоминайте.
Я буду новой встречи ждать,
Чтоб с вами вместе поиграть!
Ведущий:

Ну, вот ребята, наша квест-игра подошла к завершению, а это значит, что мы сегодня вечером обязательно подарим нашим мамам подарки. Ну а наш фильм заканчивается. И я предлагаю всем сделать завершающий кадр.
Дети под музыку выстраиваются на фотографию. Фотографируются. Дети выходят из зала.

На фоне песенка про маму