Сценка для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Весну встречаем"
методическая разработка
Сценка "Весну встречаем" предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenka_8_marta.docx | 15.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценка для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Весну встречаем"
Сорока (Милана):
О весне я стрекотала,
Целый день в лесу летала.
Вот бы тут был телефон…
Ой, смотрите, вот и он!
(Берет трубку)
Первым мишку разбужу,
О весне ему скажу.
Разоспался наш мишутка,
Разбудить его не шутка.
Медведь (Виталик) (берет сотовый телефон): Алло!
Сорока: Алло! Алло! Звонит сорока!
Медведь: Что случилось, белобока?
Сорока:Мишенька, весна пришла!
По лесу идет она!
Медведь:Вот так новость принесла.
Говоришь, весна пришла?
Лапу я сосал полгода,
А теперь поесть бы меда. (Берет банку с медом, уходит).
Сорока:Надо мне поторопиться,
Позвонить куме-лисице (Звонит)
Лиса: Алло!
Сорока:Алло! Алло! Звонит сорока.
Лиса: Что случилось, белобока?
Сорока:Лисонька, весна пришла,
По лесу идет она.
Лиса:
Ах, сорока, как я рада.
Лучше новости не надо.
Хватит мерзнуть в темной норке,
Сяду греться на пригорке.
Сорока:
Ну-ка зайца разыщу,
Ему новость сообщу. (Звонит)
Заяц: Алло!
Сорока: Алло! Алло! Звонит сорока.
Заяц: Что случилось, белобока?
Сорока:
Заинька, весна пришла,
По лесу идет она.
Заяц:
Побегу я по лесам,
Расскажу и тут и там,
Что весна в наш лес пришла
И тепло нам принесла.
Сорока:
Просыпайтесь, люди, звери,
Открывайте окна, двери.
К нам весна-красна идет,
Праздник мам она несет.
Медведь:
Ярче солнышко сияет,
Нашу землю согревает,
Чтоб скорей раскрылись почки.
Чтоб росли сынки и дочки,
Лиса:
Чтобы птицы прилетели,
Звонко песенки запели!
Заяц:
Март идет упрямо,
Раздвигая лед,
И в подарок дамам
Песенку несет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Основные направления социально-личностного воспитания и развития детей. Социально-личностное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста: возможности институтов детства. Киров, 2011г.
В статье отражены проблемы социально-личностного развития детей дошкольного возраста....
Выступление на педагогическом совете на тему «Современные подходы к организации социально – личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях школы – детского сада»
Нами рассмотрены новые подходы к организации социально – личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста, выявлены современные проблемы социально-личностного развития детей, раскр...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя-дефектолога муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа - детский сад компенсирующего вида для детей с нару
Тема самообразования: «Новые образовательные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»Срок выполнения: межаттестационный период с 30 декабря 2011 года по 30 декаб...
Развитие школьнозначимых функций у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Тщательное и всестороннее изуче% ние детей на этапе школьного старта помогает взрослым выявить детей с низким уровнем развития школьно значимых функций – тех функций, ко% торые не только сущест...
Дополнительная общеразвивающая программа «Развитие речи у детей с расстройствами аутистического спектра» Для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Программа предназначена для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра. Целью программы является исправление или ослабление имеющихся проявлений аутизма и вызванных им нарушений, стимуляц...
Дополнительная образовательная программа секции «Фитнес-клуб «Здоровый росток» по физическому воспитанию детей дошкольного возраста (на основе авторской программы «Театр физического воспитания и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возра
Актуальность темы дополнительной образовательной программы секции «Фитнес-клуб «Здоровый росток» обусловлена необходимостью формирования здоровья детей, полноценного развития их орга...
Семинар «Организация исследовательской деятельности детей при реализации программы «STEM-образование для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
C данной презентацией я выступала на методическом семинаре для воспитателей ДОУ Октябрьского района.Цель: исследовательской деятельности - создание условий для формирования реальных представлений...