Сценарий праздника "Осенняя прогулка"
материал (младшая группа)

Осенняя прогулка

праздник для детей младшей группы

     До начала праздника воспитатель приглашает малышей на прогулку в осенний лес.

В зале на полу разбросаны осенние листья.

   Под музыку «Осенняя песенка» (Чичерина) дети свободно входят в зал.

Ведущая 1.  Вот пришли мы с вами в лес,
                     Много-много здесь чудес!

Давайте посмотрим, как здесь красиво!

(Рассматривают листья, ветки, тучки).

Почему же облетают листья клена во дворе?

Ведущая 2. Потому что это осень наступила в сентябре.

Давайте споем песню про осень.

Дети, стоя вокруг воспитателей, исполняют песню «Это осень к нам идет» Гомоновой.

Ведущая 2.  Пойдемте гулять по лесу. Смотрите, осень раскрасила листочки в разные цвета. Давайте с ними потанцуем!

Дети собирают листья.

                 Исполняют танец с осенними листочками Евтодьевой.

После танца воспитатели собирают листья в букеты,

ведущая 1 незаметно берет игрушку- Ежа.

Здесь и далее ведущие говорят голосами зверят.

Ёж:  Пых да пых, фу-фу-фу!  Кто шумит у нас в лесу?
Ведущая 2:   Это ребята из детского сада!
Ёж:  Здравствуйте, ребятки,  что вы ходите в лесу?  Осень, холод на носу!
Ведущая 2:  Мы хотим узнать, что ты, Ёжик, будешь делать зимой?
Ёж:  Зимой я спрячусь в свою норку, там я постелил себе мох, чтобы было тепло. Свернусь в клубочек и буду спать до весны. А пока собираю яблоки, грибочки.

Ведущая:  Хочешь, Ёжик посмотреть, как танцуют в лесу грибочки? Садись на пенечек.

Дети самостоятельно надевают шапочки грибов.

Исполняют танец «Грибочки» (фонограмма)

После танца: 

Ежик: Соберу-ка я грибочки.

            Что вы прячетесь за кочки?

Раз, два, три, четыре, пять!

Вас попробую догнать!

(грибы убегают, еж догоняет).

Ведущая 2 дарит Ежу бутафорский гриб, сажает его.

Дети снимают шапочки, садятся.

Ведущая 2:  Ёжик, ты грибок покушай, и стихи ребят послушай. 

Дети читают стихи об осени по выбору воспитателей.

           Затем звучит музыка,  ведущая 2 берет игрушку Зайку.

Ведущая 1:  Посмотрите, дети, кто в лесу скачет?

                      Зайчик здоровается.

Ведущая 1:  У тебя, Зайка, мы тоже хотим спросить, что ты будешь делать зимой?
Ведущая 2: (говорит от имени Зайца): 

Шубку надо поменять,
Никому чтоб не узнать.
Я пока что серый,
А скоро стану белый!
И на белом снегу
Спокойно спрятаться смогу!

Ведущая 1:  А где ты, Зайка, был?

Ведущая 2: (говорит от имени Зайца).  Я бегал в огород . Там растут разные вкусные овощи.

Ведущая 1:  А мы про это песенку знаем, и поиграть хотим. Прыгай, Зайка с нами!

Проводится игра «Зайцы в огороде» Бокач. Ведущая 1 исполняет в игре роль дедушки.

Ведущая 1  угощает Зайца бутафорской морковкой и сажает его рядом с Ёжиком.

Звучит музыка. Ведущая 1  выносит игрушку Медведя, говорит от его имени:

 Я — лохматый бурый мишка,

Я пришел к вам, ребятишки,

Песни петь и веселиться,

Чтобы с вами подружиться!

Ведущая 2.   Мишутка, мы хотим тебя спросить, что ты будешь делать зимой, когда выпадет снег и будет очень холодно?

Ведущая 1 говорит от его имени:

Всю зиму буду спать в своей теплой берлоге. А проснусь только весной.

Звучит музыка «Дождь».

Ведущая 2. Ой, дождик пошёл. Давайте о нём песенку споём.

А ты, Мишенька, послушай.

           Дети исполняют «Улетайте, тучки» Качаевой.

Ведущая 2 угощает Мишку бутафорской клубникой и предлагает всем зверятам посмотреть, как играют дети.

                           Проводится игра «Солнышко и дождик».

Звучит музыка, ведущая 2 берет Белочку.

Ведущая 2 (говорит от имени белочки):

  Ой, как холодно, как сыро,
  А летом было так красиво! 
  Я резвилась и скакала,
  На полянке танцевала…

Ведущая нажимает игрушке на живот, она поет свою песенку.

Ведущая 2 (Белочка).  Дорогие малыши, потанцуйте для меня!

              Дети исполняют танец «Пальчики и ручки» Раухвергера.

Ведущая 1. А тебе, Белочка мы подарим шишку.

Белочку сажают рядом с другими игрушками.

Ведущая 2 достает спрятанный заранее большой платок.

        Все зверята к нам пришли

        И платочек принесли.

        Разноцветный, расписной,

        Необычный, непростой!

        Предлагаю вам, друзья,

        Поиграть с платочком я!

   Игра «Волшебный платок»:

          Звучит весёлая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют         различные плясовые движения. Музыка меняется на более тихую, спокойную.

 Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Ведущая, расправив платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает им.

             Раз! Два! Три!
            Кто же спрятался внутри?
            Не зевайте, не зевайте!
            Поскорее отвечайте!

       Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают. Игра повторяется 2 раза.

      Играя в 3-й раз, ведущая накрывает платком корзину с яблоками, незаметно  внесённую в зал, вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Ведущая 1.  Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

                     Мы платочек поднимаем,
            Что под ним, сейчас узнаем,
            Что же это? Корзинка!   А в корзинке…

Дети. Яблоки!

   Ведущая 1.  Вот и закончилась наша прогулка по осеннему лесу. Понравилось вам в лесу?

   Ведущая  2. Давайте попрощаемся со зверятами, и вернемся в нашу группу.

Дети уходят из зала.

P.S. Яблоки (или другие фрукты)

 Ведущая 1: Ёжик и Медведь.

Ведущая 2: Зайчик и Белочка.