Сценарий музыкальной сказки к 8 марта в средней группе "Чудесное превращение Федоры"
методическая разработка (средняя группа)

295047 г. Симферополь ул. М.Донского 14, тел: (0652) 48-92-08  E-male: duu7-zhemchuzhinka@rambler.ru

«Чудесное превращение Федоры»

Сценарий музыкальной сказки к 8 марта в средней группе

                                                                                                             Составитель:

                                                                                                             Бариева И.Р.

Симферополь, 2021г.

Цель: создание праздничного настроения.

Задачи:

1. Способствовать формированию у детей уважительного отношения, любови к маме, бабушке;

2. Вызвать эмоциональный отклик у детей, желание активно

участвовать в ходе праздника.

3. Воспитывать у детей чувство радости от совместных действий.

4. Развивать инициативу, воображение, творчество.

 (Дети под музыку «Весна стучится в окна» входят в зал и встают в полукруг)

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Отбушевали морозы и метели, природа пробуждается от зимнего сна, солнышко чаще улыбается, говоря нам, что пришла долгожданная красавица Весна!
 

1-й реб.: И вместе с доброю весной
И солнечным лучом
Чудесный праздник заглянул
К нам снова в каждый дом!

2-й реб.: 8 Марта – день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!

3-й реб.: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете –
О маме своей говорю.

1. Песня «Обнималочка»

4-й реб.: В день весенний, радостный
Солнце светит ярко.
Бабушек поздравим мы
С днем 8 Марта!

5-й реб.: Любит наша бабушка
К нам в гости приезжать.
Блинами, пирожками
Нас, внуков, баловать.

6-й реб.: И больше всех мы любим
Быть с бабушкой вдвоем.
Теплом ее согреты,
Мы для нее поем!

2.Песня «Про бабушку»
(после песни дети садятся на стульчики)

ПЕСНЯ «СКАЗКИ, СКАЗКИ» сл. и муз. Кореневой
7-й: Пока читать не умеем мы сами,
И пристаём к папе и маме.
Слушаем сказки все дни напролёт.
Знаем все сказки наперечёт,
Про Тараканище и Крокодила,
Про Айболита и Мойдодыра,
Про Бармалея в сказочном море,
Про Телефон и Федорино горе.
Книжечки эти писал дед Корней-
Сказочник, критик, поэт, чародей.
8-й: По ним мы учились все понемногу
Тому, чтоб друзьям приходить на подмогу.
Чтобы животных жалеть и любить,
Чтобы не хвастать и не хитрить,
9-й: Чтоб не быть нам «Федориным горе»-
Надо порядок поддерживать в доме;
Чтоб не попасть на обед к Бармалею-
Слушаться надо того, кто умнее.
Ведущая:
— Когда весна приходит к нам,
Неся тепло и ласку,
Приходит праздник, и для вас
Сейчас мы дарим сказку.
Только сказку не простую,
Что рассказывал народ.
В нашей сказке все герои
И танцуют, и поют.

Сказка наша про Федору,

Вед: Сейчас заглянем в один дом, только не пугайтесь- хозяйка там Федора Егоровна! Ей бы только на печи поваляться, да с боку на бок переворачиваться. Ох, и неумеха, да грязнуля! Ни в сказке сказать, ни пером описать!
Фонограмма (Вед. Открывает шторку на ширме, там, потягиваясь, выходит Федора)

Федора: (показывает на неубранный стол)
Не хочу я мыть посуду - лучше про неё забуду!
Ох, поспать бы хоть часок, повернуться на бочок.
(берёт веник в руки, но передумывает)
Пол бы надо подмести, да салфетки потрясти…
Везде крошки, пыль, да сор.
Хоть бы кто – нибудь подмёл!
(Смотрится в зеркало)
Умывалась я когда? То ль сегодня, то ль вчера?
Где же, где мои друзья?
Ай, да ладно, что гадать, лучше лягу я поспать!
(Садиться за стол кладёт голову на сложенные руки)
Хорошо-то как! Бай-бай! Спи, Федора, засыпай!
(Засыпает)
Вед: Ай-яй-яй! Даже посуда собралась уйти от Федоры, обиделась и не хочет у неё жить. Неужели Федора останется совсем одна?
(Выходит посуда)
1-й: Ах, мы бедная посуда!
Жить с Федорой очень худо!
2-й: Надо нам бежать, друзья,
Больше выдержать нельзя!
3-й: Не могу так больше жить,
Не хочу я с ней дружить!
4-й: От Федоры мы уйдем,
Опустеет старый дом!
5-й: В этом доме пыль и грязь
Уйдем немедленно сейчас!
Все: Прощай, Федора Егоровна!
(Идут друг за другом и приговаривают)
Все: Охо-хо, охо-хо! Жить с Федорой нелегко!

Вед: Вот беда-то приключилась!
Ну, Федора отличилась!
И душа –то не болит,
Только охает да спит!
(Федора сладко чмокает во сне, переворачивается на другой бок)

Вед: То-то рады Тараканы,
Заиграли в барабаны
(Дети «Тараканы» выходят с барабанами и под барабанную дробь маршируют)
Таракан 1: Сколько крошек на столе!
Хватит тут тебе и мне
Таракан 2: Эй, друзья, вперёд, гурьбой!
Мы к Федорушке домой!
(Выбегают мышки)

Мышка 1: Мы весёлые мышата,
Нам с Федорой хорошо!
Мышка 2: У неё полно еды,
Старых крошек и воды.
Мышка 3: Эй, Тараканы, давайте дружить
Мышка 4: Будем у Федоры долго, долго жить!

4.ТАНЕЦ ТАРАКАНОВ И МЫШАТ
(В конце танца Федора просыпается, вскакивает, хватает веник и «выметает» Тараканов и мышек)

Федора: Батюшки! Матушки! Спасите! Помогите!
От тараканов и мышей вы меня спасите!
Вед: Разгулялись тараканы, как тут быть?
Кто же может тараканов усмирить?
Я слышу шаги, кто спешит к нам сюда?
Скорей помогите у Федоры беда!

Фонограмма входит Королева Чистоты

Королева: Я - чистота! Я – красота!
Вокруг меня сверкает всё,
Блестит, переливается!
И ни пылинки, ни соринки
Нигде не появляется!
(Показывает на беспорядок у Федоры)
Как за тебя мне, Федора, обидно!
А тебе предо мною не стыдно?
Грязная, немытая, ленивая живёшь!
А дружбы и любви ты от посуды ждёшь!
Не бывать такому никогда!
(Хлопает 3 раза в ладоши)
Где мои ребята?
Танец Федоре подарим
Какими нужно быть, давайте покажем.
5.Танец «Самовар»

Королева: Спасибо вам,
За хороший танец.
Федору теперь не узнать-
За танец я ставлю вам пять!
(Обращается к Федоре)
Вот и стала ты опрятна,
И красива, и приятна.
Брови черные дугой
И румянец золотой
Федора: (Делает поклон)
Я прошу прощенья
У моих друзей
Никогда грязнулей больше я не буду!
(Снимает старую скатерть, паутину, поправляет разбросанные вещи)
Королева: Ну, Федора, так и быть, рады мы тебя простить.
И поможем тебе украсить комнату цветами.

6.Танец «Цветов»

Федора: Весело, радостно стало мне жить:
Буду с посудой всегда я дружить!
Уж не буду, уж не буду
Я посуду обижать.
Буду, буду я посуду
И любить, и уважать!
Говорит посуда по очереди:
1- Мне Федору жалко!
2- Ах, она бедняжка!
3- Может быть вернёмся?
4- Федоре улыбнёмся? («волшебные обнимашки?»)

10-й: Мы подарить решили всем гостям
Весёлый праздник, смеха час.
Чтоб наши гости улыбались
И радовались все за нас.
11-й: Пусть солнышко в небе сегодня сияет.
Пусть ранней весной расцветают цветы,
Всем мы желаем счастья, здоровья,
Все дети на свете, и я, и ты!

Ведущая: Вот и закончился наш праздник, но мы еще раз хотим поздравить наших дорогих мам и бабушек с наступлением весны! Хорошего вам настроения! Всегда улыбайтесь, будьте здоровы и счастливы!

7. Песня «Дочки и сыночки» (фонограмма)