Сценарий музыкальной сказки «НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ФЕДОРЫ» для детей подготовительной группы
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий музыкальной сказки «НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ФЕДОРЫ»

Фонограмма (дети под весёлую музыку входят в зал и встают полукругом)

ПЕСНЯ  «СКАЗКИ, СКАЗКИ»  сл. и муз. Кореневой
1-й:     В детстве читать не умели мы сами,

             И приставали к папе и маме.

             Слушали сказки все дни напролёт.

             Были все сказки наперечёт,

   2-й:   Про Тараканище и Крокодила,

             Про Айболита и Мойдодыра,

             Про Бармалея в сказочном море,

             Про Телефон и Федорино горе.

  3-й:    Мамы и папы нам рассказали,

             Что этих героев давно они знали.

             Бабушки в детстве им сказки читали-

             От них они этих героев узнали.

 4-й:     К бабушкам долго мы приставали-

             Откуда они эти сказки узнали?

             Про Тараканище и Крокодила,

             Про Айболита и Мойдодыра,

             Про Бармалея в сказочном море,

             Про Телефон и Федорино горе.

  5-й:    Бабушки вот что нам рассказали-

             Сказки они эти в книжках читали.

             Книжечки эти писал дед Корней-

             Сказочник, критик, поэт, чародей.

  6-й:    Жалко нам стало деда Корнея-

             В детстве своем он не знал Бармалея.

             Сколько же в жизни он потерял,

             Что этих сказок в детстве не знал.

    7-й:  По ним мы учились все понемногу

            Тому, чтоб друзьям приходить на подмогу.

            Чтобы животных жалеть и любить,

            Чтобы не хвастать и не хитрить,

   8-й:  Чтоб не хлебнуть нам Федорино горе-

            Надо порядок поддерживать в доме;

            Чтоб не попасть на обед к Бармалею-

             Слушаться надо того, кто умнее.

  9-й:    Хорошие книжки писал дед Корней-

            Воспитывал взрослых он и детей.

             Будут и внуки наши, и дети

             Сказки читать весёлые эти.

Ведущая:

Сейчас мы дарим сказку.
Только сказку не простую,
Что рассказывал народ.
В нашей сказке все герои
И танцуют, и поют.
Сказка наша про Федору,
Про ленивую грязнулю,
Про Федорину посуду,
Что сбежала в даль лесную.

Выходит Федора, потягивается, зевает, охает.

ПЕРВАЯ ПЕСНЯ ФЕДОРЫ  «До чего же хорошо, ничего не делать».

До чего же хорошо, ничего не делать,

Суп в кастрюльки бы сварить, только кто бы сделал?

Вот кастрюлечка моя, да вся черным, черна,

Кто помыл бы ее мне, а я совсем больна!

Я чайку бы попила – самовар пустой,

Может, кто-то принесет, мне воды простой?

Только чашечка моя, да вся черным – черна.

Кто помыл бы ее мне? А я совсем больна!

.— Не хочу я мыть посуду –
Лучше про неё забуду.
Ох, поспать бы хоть часок,
Повернуться на бочок!

Берет веник, хочет подмести, но передумывает.

— Пол бы надо подмести,
Да салфетки потрясти…
Везде крошки, пыль да сор.
Хоть бы кто-нибудь подмёл!
Умывалась я когда?
То ль сегодня, то ль вчера?
Ай, да ладно, что гадать,
Лучше лягу я поспать!

Садится за стол, ложится на руки и засыпает.

Ведущая: — Ребята, вы узнали, кто это? Конечно, это Федора. Она обидела всю свою посуду, в доме совсем не прибирается. Везде пыль да паутина.

Выходит посуда:

1-й: Ах, мы бедная посуда!

Жить с Федорой очень худо!

2-й: Надо нам бежать, друзья,

Больше выдержать нельзя!

3-й: Не могу так больше жить,

Не хочу я с ней дружить!

4-й: От Федоры мы уйдем,

Опустеет старый дом!

5-й: В этом доме пыль и грязь

Уйдем немедленно сейчас!

Все: Прощай, Федора Егоровна!

(Идут друг за другом и приговаривают)

Дети идут друг за другом, приговаривая: «Охо-хо! Охо-хо! Жить с Федорой не легко!».

Ведущая:

— Вот беда-то приключилась,
Ну, Федора, отличилась!
И душа-то не болит,
Только охает да спит.
И чашки ушли, и стаканы,
Остались одни тараканы.

Под музыку выходят тараканы.

Тараканы:

1.— Сколько крошек на столе!
Хватит тут тебе и мне.
2.Эй, друзья, вперед, гурьбой!
Мы к Федорушке домой.

ПЕСНЯ ТАРАКАНОВ.

Хорошо, у тебя в доме, грязь кругом, и паутина,

   Для друзей, для тараканов, очень милая картина!

   Для друзей, для тараканов, очень милая картина!

Пр:  Тра-та-та, да тра-та-та – грязно в доме- ерунда!

      Тра-та-та, да тра-та-та – тараканам – красота!

Танец тараканов

Под музыку выбегают мышата.

Мышата:

1.— Мы веселые мышата,
Нам с Федорой хорошо!
2.У неё полно еды,
Старых крошек и воды!
3.Эй, тараканы, давайте дружить.
Будем у Федоры вместе, дружно жить.

ТАНЕЦ МЫШАТ И ТАРАКАНОВ.

Федора:— Что ж такое, ой-ой-ой.
Ходят мыши здесь гурьбой.
Тараканы-то как дома,
Будто мне они знакомы.
Уходите вы отсюда,
А не то вам будет худо.

Тараканы:

1.— Нет, Федора, мы отсюда
Очень скоро не уйдем.
Потому что нам, Федора,
В доме нравится твоем.

2.— Посмотри по сторонам,
Всюду грязь, всюду хлам.
А в других домах порядок –
Тараканам там не  рады.

Мышата:

1.— И мышам покою нет.
Гонят каждый раз метлой нас,
2.Как мы сядем за обед.
А у тебя посуды даже нет.

3.— Так что здесь мы остаемся!
Здесь мы точно приживемся.

Федора:

— Что же делать? Как же быть?
Как посуду воротить?
Ой, спасите, помогите!
От тараканов и мышей меня спасите!

Ведущая:

— Разгулялись тараканы.
Как же быть?
Кто же может их с мышами усмирить?

Под музыку заходит Королева Чистоты.

Королева:

— Я Чистота! Я Красота!
Вокруг меня сверкает всё,
Блестит, переливается!
И ни пылинки, и ни соринки
Здесь не появляется.

Подходит к Федоре, берет её за руку.

— Как за тебя мне, Федора, обидно.
Как за тебя мне, Федорушка, стыдно.
Ты ленива и грязна.
Ты быть вымыта должна.

Хлопает три раза в ладоши.

— Эй, мои верные слуги,
Где ваши добрые руки?
Мыло, мочалки и щетки,
Хватит болтать, как трещотки.
Федору умойте и причешите,
Федору в порядок скорей приведите.

ТАНЕЦ МОЧАЛОК.

Во время танца Федора переодевается в чистое. Мочалки расходятся в стороны, выходит королева чистоты, берет Федору за руку.

Королева:

— Вот и стала ты опрятна
И красива, и нарядна.

Федора:

— Я прошу прощения у моей посуды,
Никогда грязнулей больше я не буду!
Ах, вернитесь, милые,
Я вас очень жду!
Без моей посуды
Жить я не могу.

По одному выходит посуда, выстраивается в линию.

Чашка: — Мне Федору жалко!

Половник: — Ах, она бедняжка!

Кастрюля: — Может быть, вернемся?

Чайник: — Федоре улыбнемся?

Федора выходит в середину.

Федора:

— Ну и чудо! Ну и чудо!
Прибежала вся посуда!

Уж не буду уж не буду

Я посуду обижать

Буду, буду я посуду

И любить и уважать.
Весело, радостно стало нам жить.
Буду с посудой всегда я дружить.

Посуда: Ну Федора так и быть

Рады мы тебя простить

Вед: Федора пошла в доме  прибираться,

Да гостей поджидать.

Федора убирает паутину

Федора:

В дом скорее заходите

Вкусным чаем угоститесь

Вот стоит уж самовар

Весело пускает пар

Чашки:

1.Мы с самоваром ждем не дождемся

Вкусного чая налейте скорей

2.С медом с вареньем с плюшкой с печеньем

Вот как у нас  принимают гостей

ТАНЕЦ ЧАШЕК И САМОВАРА.

Федора:

— Спасибо за праздник веселый  друзья!
Сегодня так рада и счастлива я!

 Ах, как всем весело в сказке у нас

Устроим  скорее для  друзей перепляс.

Танец-полька

В конце дети выстраиваются  полукругом.

1-реб.Вот и сказочке конец

А кто слушал молодец

 2-й реб. Эту сказку вам сыграли

Много поняли узнали

В этом мире несложно жить

Коль умеешь ты дружить

ПЕСНЯ «ЧУДО – СКАЗКИ». (Нам сказки дарят чудо)

Подняли руки, поклонились

Ведущая: Спектакль окончен и гаснет свет.

                  И продолжения больше нет,

                  Актеры играли, трудились.

                  И в низком поклоне склонились.

                  В спектакле принимали участие: (Актеры называют свои имена).