Сценарий утренника на 8 марта в разновозрастной группе "Мы Федоре не враги"
методическая разработка (средняя, старшая группа)
Сценарий утренника для детей на 8 марта от 4 до 6 лет с детьми в ролях Весны, Зимы , Федоры, посуды, мышей и тараканов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий утренника в разновозрастной группе к 8 марта « Мы Федоре не враги».
Ведущая: Здравствуйте, дороги гости!
Милые женщины!
Чтобы сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите
Выступленье детей посмотрите.
01.Вход (Дети под музыку заходят в зал и встают полукругом).
.
1 ребенок:
Посмотрите за окошко –
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает.
2 Ребенок:
Отшумела злая вьюга
Теплый ветер дует с юга
Капли напевают нам
Что сегодня праздник мам
3 ребёнок:
Нарисуем мы цветы
Маки, розы, васильки,
А ещё подсолнушки,
Яркие, как солнышко.
4 ребёнок:
И подарим вам улыбки,
Дружно песенку поём.
Наши мамочки родные,
Все: Поздравляем с Женским Днём!
02.Песня « В садик идем мы с мамой моей»
Ведущая: Ребята, вы слышите, кто-то к нам стучится….
Зима:
Здравствуйте, мои ребятки! Расскажу всё по порядку:
Я – Зима, Весны сестрица, снега, стужи мастерица!
С вами я в снежки играла и на саночках катала.
Но пора мне собираться, да на север возвращаться.
Без меня вы не скучайте и весну – красну встречайте!
От души я вам желаю петь и веселиться,
Чтобы все могли вокруг крепко подружиться!
Ведущая:
Спасибо, Зима, вставай с нами в хоровод !
03.Хоровод: « Согревайте скорей землю солнышка лучи»
Весна( девочка): Здравствуйте, друзья
А вот и я – Весна – Красна!
Снег да лёд я растоплю,
Тепло с юга принесу.
Побегут кругом ручьи
Брызнут солнышка лучи!
Ведущая: Здравствуй, Весна! Мы рады встрече с тобой!
Зима( девочка): Весна, сестрица. Пришла пора мне уходить, а тебе оставаться.
До свидания!
Ведущая: Весна, будь гостем на нашем празднике.
Никогда мы не скучаем,
Любим петь и танцевать
А еще я предлагаю
Нам немного поиграть.
Ведущая: Весна, к нам на праздник пришли мамы и бабушки. А они, как известно мастерицы на все руки. И шьют и вяжут. Я предлагаю устроить мастер- класс по скоростному наматыванию ниток на клубок.
04.Игра «Клубочки»
Реквизит: четыре маленьких разноцветных клубочка толстых шерстяных ниток с хвостиком 5 метров.
В зале стоят четыре стула, на которых лежат клубочки ниток с хвостиками длиной 5 метров. Вызываются бабушки и мамы. Участники игры берут со стульев клубочки. По сигналу участники игры начинают наматывать хвостик ниток на свои клубочки.
Ведущая: Поздравляем всех участников игры и всех сидящих в зале женщин и предлагаем послушать частушки о любимых бабушках.
Вам частушки пропоем,
Чтоб поздравить с женским днем!
Наши бабушки родные,
Вам привет горячий шлем!
Моя бабушка спросила:
«Где очки я уронила?»
Я ищу их на окне,
А они на голове.
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед,
Сами вымыли посуду
И с тех пор посуды нет.
Стала бабушка плясать,
Каблучками стучать.
Так развеселилась –
Люстра отвалилась.
Ты, бабуля, не болей,
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще посещай
Нашу дискотеку.
Ведущая: Ребята, а вы дома своим мамам и бабушкам помогаете?
(Дети отвечают.)
Ведущая: А я знаю одну хозяйку. Не хозяйка, а горе луковое! Если ляжет спать, так весь день проспит.
Входит Федора ( девочка), кряхтит и охает.
Федора: Не хочу я мыть посуду
Лучше про нее забуду
Ох, поспать бы хоть часок
Повернуться на бочок.
Пол бы надо подмести
Да салфетки потрясти
Везде крошки, пыль да сор
Хоть бы кто-нибудь, подмел.
(Смотрится в зеркало):
Умывалась я когда,
Толь сегодня, толь вчера?
Ай да ладно, что гадать,
Лучше лягу я поспать. (Садится за стол и спит).
.
Ведущая: Ребята, вы узнали, кто это? Ну-ка дружно, скажем хором…
Это … Бабушка Федора.
Ай- Ай- Ай! Даже посуда собралась уйти от Федоры, обиделась, не хочет с ней жить.
Посуда:
1. Мы бедная, несчастная посуда.
2.Жить с Федорой, нам, друзья,
Очень, очень, худо.
3.В этом доме, пыль и грязь
Уйдем немедленно сейчас.
Все: Прощай, Федора Егоровна.
05.Флэшмоб с речитативом посуды под рэп- бит « Скачет сито по полям».
Ведущая: Вот беда приключилась.
Ну, Федора, отличилась
И душа то не болит,
Только охает да спит.
И ложки ушли и стаканы.
Остались одни мыши и тараканы.
06.Танец тараканов и мышей.
(Просыпается Федора).
Федора:
Что такое? Ой-ой-ой.
Ходят тараканы, мыши у меня гурьбой.
Ведущая: Да, бабушка. Вот так история.
Села бы ты за стол, да стол за ворота ушёл.
Сварила б ты вкусные щи, да кастрюлю поди, поищи!
Что же сделать нам, ребята, чтоб бабуля улыбнулась,
И сбежавшая посуда обязательно вернулась?
Ребёнок:
Посуду надо уважать, с мылом мыть и вытирать!
Посуду надо всем любить и аккуратным с нею быть!
Наши мамы посуду берегут, чистят, моют, в обиду не дают.
Ведущая: И даже наши ребята умеют мыть посуду и пол!
Федора: Вот бы мне таких помощников.
Ведущая: А мы тебя научим. Вставай, Федора, с ребятами.
07.Танец-игра «Моем окна, белим потолки».
(Федора снимает старый халат, под халатом оказалось красивое платье, платок, рваный передник, берёт чистый платок. Повязывает на голову, надевает новый передник).
Федора:
Я таперича много умею,
Что вела себя так, сожалею.
Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои!
Вы подите-ка, немытые, домой,
Я водою вас умою ключевой.
Я почищу вас песочком, окачу вас кипяточком,
И вы будете опять, словно солнышко, сиять!
Ведущая: Ну и чудо! Ну и чудо! Прибежала вся посуда!
Федора:
Уж не буду, уж не буду я посуду обижать,
Буду, буду я посуду и любить, и уважать!
Игры с мамами.
« Отгадай, что за продукт» В пять пиал насыпаем разную крупу. Мамы с закрытыми глазами определяют на ощупь.
« Отгадайте персонаж» Мамам раздаются карточки с персонажами , кого надо изобразить под музыку, чтобы дети отгадали ( балерина, хулиган, супермодель, баба яга, старушка, боксёр…)
Ведущая: Всем хотим мы пожелать
Никогда не печалиться и не унывать.
Пусть улыбки весенние вас согреют теплом
И хорошее настроение принесут в каждый дом!
08.Песня « Есть у каждого мама своя».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/08/picture-1019289-1520534517.jpg)
Сценарий утренника 8 марта в разновозрастной группе от 3- до 5 лет
Инсценировка сказки "Красная Шапочка на новый лад" , посвящена празднованию 8 Марта....
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/04/picture-209154-1559646651.jpg)
Сценарий утренника 8 марта в разновозрастной группе "Моя мамочка самая красивая" 2019 г
Создать радостное настроение у детей и родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/04/picture-1098426-1546619864.jpg)
Сценарий утренника 8 марта для разновозрастной группы
Сценарий утренника 8 марта для разновозрастной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/10/picture-661300-1484049510.jpg)
«КАК ДЕТИ ПОМОГАЛИ ФЕДОРЕ» Сценарий утренника 8 Марта для детей старшей и подготовительной групп
Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни, танцы, свои роли.Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.Воспитател...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/05/picture-1150300-1562324556.jpg)
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА 8 МАРТА В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА 8 МАРТА В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/05/picture-1420665-1678040705.jpg)
Сценарий утренника 8 Марта в разновозрастной группе "Весенняя сказка"
Сценарий утренника 8 Марта в разновозрастной группе "Весенняя сказка"...