"Ийэгэ бэлэх". Аралдьыйыы сценарийа
материал (старшая группа)

«Ийэ5э бэлэх» кыра белех оголоругар кулун тутар 8 кунугэр аналлаах сценарий.

Сандал саастыын арыаллаһан,

Сиккиэр тыаллыын сипсиһэн,

Үрүң туллук көлөлөнөн

Тиийэн кэллэ кэрэ күн.

Ийэ, эбээ, эдьиий күнэ -

Кыргыттарбыт күннэрэ.

Утуе кунунэн! Бугун биьиги бу кыраьыабай залга кун-кубэй ийэлэрбитин, эйэгэс эбээлэрбитин, эдьиийдэрбитин уонна биллэн турар кырачаан кыргыттарбытын сааскы маннайгы, саамай нарын, сырдык  бырааьынньыгынан эгэрдэлээри муьуннубут.  

Хоьоон

Ырыа «Солнышко лучистое»

(Оголор олороллор)

Ыыт: Истин эрэ оголоор, бтьиэхэ ким эрэ ыксаан ахан кэлэн иьэр. Ким буолуой?

Куукула киирэр.

К: Дорооболорун оголоор! Кыргыттар уонна уолаттар! Мин … диэн ааттаах куукулабын. Бугун мин эьиэхэ саамай кыраьыабай платьебын кэтэн кэллим. Эьиги эмиэ киэргэммиккит ахан дии: кыргыттар кып-кырасыабай платьелаахтар, уолаттар даганы наьаа маанылар!

Ыыт: Дорообо, …! Бугун эн биьиэхэ ыалдьыттыы кэлбитин олус учугэй! бБьиги ийэлэрбитин, эбээлэрбитин уонна эдьиийдэрбитин эгэрдэлээри муьуннубут.

К: Аата учугэйин! Мин эмиэ эгэрдэлиэхпин багарабын! Хата манна сумкабар наьаа учугэй бантиктар бааллар этэ, онтубун бэлэх уунуом!

Сумкатын хаьар, булбат.

К: Оо, эьиэхэ ыксаан суурэн иьэммин бантиктарбын сутэрэн кэбиспиппин дии! (ытыыр).

Ыыт: Ытаама, уоскуй! Бантиктарын хайаан да кестуехтэрэ диэн эрэнэбин! Оголоор, керун эрэ, ханна да бантиктар кестубэттэр дуо? Скамейка анныгар? Сиэпкитигэр? Ийэлэрбитигэр баар буолаарай? Керун эрэ: бантиктар ийэлэрбитигэр бааллар эбит! Арааьа бырааьынньыкпытыгар кэлэн иьэн суолтан булбуттар быьыылаах. Оннук дуо?

К: Хата наьаа учугэй! Билэгит дуо, ити бантиктар боростой буолбатахтар, аптаахтар. Бантигы илиигитигэр ылан баран бага санаагытын эттэххитинэ, хайаан да туолар.

Ыыт: Кырдьык дуо? Бэрэбиэркэлээн керуеххэйин. Кыьыл еннеех бантиктан сагалыаххайын. Ким ийэтигэр баарый кыьыл бантик?

1 ийэ: Мин багарабын, оголорбут ункуулээн кердеруехтэрин!

Пааралаах ункуу.

К: От куех бантик кимиэхэ баарый?

2 ийэ: Мин истиэхпин багарабын оголорбут хоьоон аагалларын!

Хоьооннор

Ыыт: Арагас бантиктаах ийэттэн бага санаатын истиэгин!

3 ийэ: Мин багарабын, уолаттарбыт ийэлэригэр кемелеьуехтэрин!

Ункуу «Стирка»

Оонньуу «Ийэгэр кемелес»

Ыыт: Биьиги оголорбут ессе ийэлэрин кытта магаьыынна сылдьалларын себулууллэр. Ыарахан сумканы кетегерге кемелеьеллер. Билигин бэйэбит керен итэгэйиэхпит. (3-4 ого ийэтинээн тахсаллар. Остуолга сытар оонньуурдары биирдиилээн корзинага уган ийэлэригэр илдьэллэр, ийэлэр сумкага угаллар).

К: Маладьыастар! Дьиннээх кемелеьееччулэр улаатан иьэллэр эбит!

Розовай бантик кимиэхэ баарый?

4 ийэ: Кыыс ого куукуланан оонньуурун себулуур, мин керуехпун багарабын куукулалаах ункууну!

Куукулалаах ункуу

Оонньуу «Куукуланы суулаа»

Ыыт: Онтон биир эбит эбээгэ бантик баар дуо? Баар эбит!

Эбээ: Ийэ туьунан ырыа олус элбэх, онтон мин бугун эбээ туьунан ырыа истиэхпин багарабын!

Эбээ туьунан хоьоон

Ырыа «Эбээ»

Ыыт: Этин эрэ эбээлэр, сиэннэргитигэр алаадьы астыыргытын себулуугут дуо? Оччогуна эьигини кухняга ынырабыт!

Оркестр (хаппах, бытыылка, ложка)

К: Бутэьик халлаан куех бантик баар буолуохтаах этэ, кимиэхэ баарый?

5 ийэ: Бугун биьиги оголорбут ыллыылларын, ункуулууллэрин кердубут, уонна бэйэбит ункуулуехпутун багардыбыт.

Ийэлээх ого ункуулэрэ.

Ырыа «Мин ийэбин таптыыбын»

К: Наьаа да учугэй бырааьынньыкка ыалдьыттаатым! Баьыыбаларын оголоор! Иниккитин даганы маннык кердеех, уерунньэн буолун! Онтон ийэлэргэ багарыам этэ бу кып-кыраьыабай кырачаан чыычаахтаргыт эьигини куруук уердэ сырыттыннар уонна таптаатыннар!

Бугун миэхэ ийэлэр бага санааларын толорорго кемелеспуккут иьин мип-минньигэс бэлэхпин хаалларабын! Керсуеххэ диэри!

Ыыт: Манан биьиги бугунну бырааьынньыктаагы утренникпыт тумуктэнэр. Бары кэрэ анардары ессе тегул кэлэн иьэр бырааьынньыгынан итиитик-истинник эгэрдэлиибит! Доруобай уонна дьоллоох буолун!