"Всемирный день птиц"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                                      «Всемирный День птиц»

                       Сценарий праздника старшая, подготовительная группы

Исполнители ролей:

Взрослые: Дед Всевед.

Дети: птицы Ласточка, Грач, Скворец, Сорока, Синица, Воробей, Ворона, Снегирь,       Голубь; птичий патруль – 2 ребенка.

Ведущий:

Ребята к нам в детский сад пришло письмо

Вы знаете, что 1 апреля проводится всемирный день птиц.Этот праздник возник больше чем 100 лет назад.  И вот птицы приглашают нас в гости в лес

Вы хотите отправиться со мной в лес? Но пойти просто так мы не сможем, мы заблудимся в лесу, нам нужен проводник. Вы сейчас посидите тихонько, а я поищу проводника.

                                     Фонограмма «Голоса природы»

Дед Всевед.

А вот и я ваш проводник по лесу. Вы готовы пришли ко мне в лес. А вы знаете, что завтра всемирный день птиц?  Вот сейчас и узнаем, что вы знаете о птицах.

- Какие две большие группы птиц существуют? (дикие и домашние)

- Каких птиц называют домашними?

- Каких птиц называют дикими? (живут свободно в природе)

- Где живут дикие птицы? (в лесу, в городе и селе, рядом с водоемами)

- Какую пользу приносят птицы?

- Молодцы вот почему птиц называют пернатыми друзьями человека.

- А почему птиц называют пернатыми? (перья)

- А вот каких птиц живущих в нашей родине России вы знаете, я сейчас хочу проверить

                                       Слайды «Птицы России»

Дед

Все птицы, которые живут в природе делятся на (перелетных и зимующих)

К нам летят гости

Кто же они   из-за дальнего моря к нам прилетают весной.

 Как не трудна и опасна дорога всегда возвратятся  домой.

Ласточка

Я за морем побывала,

Я по родине скучала.

Прилетела к вам с теплом,

Буду строить новый дом,

Грач

Всех пернатых я чернец

Чищу пашню от червей

И вперед шагаю вскачь,

Я веселый черный – грач

Скворец

Чирик-чирик – зимы  конец,

Висит на дереве дворец

Там живет весны певец

Это я – певец-скворец

Дед : Здравствуйте, друзья!

Птицы : Здравствуйте, ребята!

Дед: Расскажите птицы, где вы побывали?

Ласточка: В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!

Дед : Расскажите, птицы, что вы повидали?

Грач: Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.

Дед . Хорошо ли жили, вы вдали от дома?

С кем вы там дружили в странах незнакомых?

Скворец: Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне, по деревьям, по соседу воробью.

Дед  :  почему же птицы с юга прилетают?

Там и сухо и светло, там и сытно и тепло.

И с погодой повезло чего им не хватает?

 Птицы:  Потому, что здесь наш дом, здесь привольно мы живем.

Дед:

-А почему перелетные птицы улетают осенью? (нет корма,насекомых)

Перелетные птицы прилетают к нам , чтобы летом вывести птенцов, порадовать нас своим веселым пением и осенью улететь в теплые края.

А как называются птицы, которые остаются с нами зимовать?

Дети в шапочках птиц

Я - проворная синица,
Мне на месте не сидится,
Я мороза не боюсь,
Вместе с солнышком проснусь.
Загляну в твое окошко,
Дай мне зернышек немножко.

Я - воробушек обычный,
К русской зимушке привычный,
Хоть свирепы холода,
Мне метели не беда,
Если ты кладешь в кормушку
Хлеба вкусного краюшку.

Я - умнейшая ворона,
Мне бы царство и корону. 
Хоть живу в своем гнезде,  
Но бываю я везде.
Пусть считают любопытной,
Но найду кусочек сытный.

Я - самая мирная птица,
Я сизый простой голубок!
Привык рядом с вами селиться,
Мне нравится ваш городок.
Немного мне надо еды,
Спасите меня от беды.  

Мы зовемся снегири!
Наши грудки - цвет зари!
Прилетаем мы зимой,
Мы не любим летний зной.
Нам морозы не беда,
Семена для нас еда.

Как мы можем помочь им зимой?

Ребенок

 Покормите птиц зимой,    пусть со всех концов

 К вам слетятся, как домой,   стайки на крыльцо.

  Не богаты их корма.    Горсть зерна нужна.

 Горсть одна-   и не страшна будет им зима.

 Сколько гибнет их  - не счесть, видеть тяжело.

 А ведь в нашем сердце есть   и для птиц тепло.

 Разве можно забывать  улететь могли,

 А остались зимовать     заодно с людьми.

 Приучите птиц в мороз  к своему окну,

Чтоб без песен не пришлось  нам встречать весну

(Кто что ест)

                               Игра подвижная «Зимующие и перелетные» (музыка)

Загадки

1 Угадайте, что за птица

Скачет по дорожке,

А потом на ветку прыг

И чирикает «чик – чирик». (воробей)

 2 Как лиса среди зверей

Эта птица всех хитрей.

Прячется в зелёных кронах

А зовут её… (ворона)

3 Кто присел на толстый сук

И стучит: « тук-тук-тук-тук». (дятел)

 Кто летает, кто стрекочет.

Рассказать нам новость хочет?

И черна и белобока

4 Как зовут меня ?(сорока)

 Кто летает тёмной ночью

5 И схватить мышонка хочет? (сова)

6 Прилетает к нам с теплом
Строит домик под окном (ласточка).

7 На шесте — веселый дом
С круглым маленьким окном.
Чтоб уснули дети,
Дом качает ветер.
На крыльце поет отец—
Он и летчик, и певец  а зовут его (скворец)

8 Летом я ловила мошек,

А зимой поем и крошек.

Люблю сало поклевать,

К вам в окошко залетать.    

Очень юркая я птица,

А зовут меня … (синица)

Дед

- А что нужно птицам, чтобы жить привольно? (много корма, Деревья)

-  Птицам нужна природа а что такое природа?

                               Песня «Это называется – природа»

Игра – викторина   «Что мы знаем о птицах»

- Птенцы какой птицы не знают своей матери? (кукушка)
- У какой птицы длинный язык ? (дятел язык 25см.)
- Какая птица не высиживают яиц ? (кукушка)
- Какая птица символ мира? (голубь)
- Какая птица хорошо видит в темноте? (сова )
- Какая птица не видит в темноте вообще? (курица)
- Куда кукушка откладывает яйца? (в чужие гнезда)
- Какая птица не летает? (страус и пингвин)

- Какие птицы роют норки для гнезд (береговые ласточки)

- Что больше всего любят есть аисты и цапли (лягушек)

-Какая птица выводит птенцов зимой (клест)

- Какая птица повторяет человеческую речь (попугай)

- Какая птичка часто трясет хвостом (трясогузка)

- Какая птица складывает рыбу в мешок (пеликан)

- Какая птица спит стоя на одной ноге (цапля)

- У какой птицы самые длинные ноги (страус)

- У какой птицы самые большие глаза (совы)

- У какой птицы самый красивый хвост (павлин)

- У какой птицы самые зоркие глаза (орел)

Игра –викторина «Как зовут птенца»

Курицы, утки,  индюшки, голубя

Совы, кукушки, аиста, орла, цапли

Пингвина, страуса, сокола, галки, дятла

Ворона,  гусыни, дрозда, петуха

Дед:

А вы знаете?, что птицы тоже делают зарядку

                                     «Музыкальная Зарядка для птиц»

Дед:

Из древни люди жили рядом с птицами, заботились о них сочиняли сказки

В каких сказках герои птицы? ( кот петух и лиса, путешествие нильса с дикими гусями, лиса и журавль, золотой петушок, лягушка путешественница, гадкий утенок, серая шейка, курочка ряба, гуси-лебеди))

Наблюдая за повадками птиц, люди сравнивали их поведение с поведением человека и придумали пословицы и поговорки про птиц.

Пословицы :

На чужой сторонушке – род своей воронушке

Слово не воробей – вылетит не поймаешь

Всякая птица своим пером гордиться

У каждой пташки свои замашки

Лучше синица в руках чем журавль в небе

Дед

- Ачто это за птица к нам спешит?

Птица сорока:

Ой, беда, беда, беда!

Птицам помощь ваша нужна.

Появился в лесу хулиган,

Всех зверей он и птиц распугал,

 Он у сойки гнездо разорял

И по мне из рогатки стрелял

Кто же сможет нам птицам помочь,

 Хулигана прогонит кто  прочь?

Ведущий

Птицы помощи просят у нас,

«Пернатый патруль» позовем мы сейчас.

Патруль

1 Ребенок

«Пернатый патруль» перед вами, друзья.

Мы патрулируем лес, города.

Скворечники строим, спасаем птенцов

От хулиганов и сорванцов.

2 Ребенок

Готовы мы каждому разъяснять:

Пернатых друзей надо срочно спасать!

Пока не исчезли с планеты они,

Ведь птицы в природе очень важны.

1 Ребенок

Даже маленькие знают – камнем в птичек не кидают, из рогатки не стреляют.

2 Ребенок

В птичьи гнезда ты не  лезь, может птенчики там есть, брать руками их нельзя

Вместе :

Все запомнили друзья?

Дед:  

Молодцы птичий патруль вы защитите птиц от хулиганов . Ребята хотите тоже вступить в птичий патруль, что бы защищать птиц? вы знаете, как нужно вести себя в природе, как нельзя поступать с животными и и птицами. А что случится, если птенчиков взять в руки а потом положить в гнездо? Вот сейчас и проверим как вы знаете правила поведения в лесу.

Игра  - опрос «Что такое хорошо».

1. Если маленький малыш

Сыплет птицам крошки,

Поступает плохо он,

Или он хороший?

2. Злой мальчишка палку взял,

Голубей ею гонял,

Был доволен он собой.

Хороший мальчик или плохой?

3. Смастерила девочка вовсе не игрушку –

Смастерила с папой для синиц кормушку.

Зерна насыпала в нее,

Плохо это или хорошо?

4. Из рогатки мальчуган

В стаю воробьев стрелял

И подранил одного –

Плохо это или хорошо?

5. А вот еще такой вопрос:

Домой яйцо мальчик принес,

Птичье разорил гнездо –

Это плохо или хорошо?

6. Птенца в клетку посадили,

С мамой, папой разлучили.

Поят, кормят его –

Поступают плохо или хорошо?

7. А теперь ответить вы должны:

Как будете себя вести?

Должно решенье быть одно –

С птицами поступать только...

Все. Хорошо!

Дед: Молодцы вы все можете стать не только защитниками птиц, но и настоящими защитниками  и леса и животных, всей природы.

                Строевые упражнения с пением   «ЛЕСНОЙ МАРШ»

Вы ребята станете настоящими защитниками природы, а сейчас для вас небольшой сюрприз сейчас вы увидите птиц, которые живут не в нашей стране, в других странах, на других континентах, она такие красивые , что просто нельзя не любоваться ими. Некоторых из них вы знаете, некоторых нет.

                                Слайды  «Экзотические птицы» (музыка  П.Мариа)

А куда это полетела наша ласточка? Что это онам несет

(ласточка приносит золотое яйцо-сюрприз)

Ласточка

Принесла к вам на крыльцо, я волшебное яйцо.

Дед:
Возьмите это яйцо в группу , оно не простое а волшебное увидите, что же вылупится из этого яйца. Наш праздник подошел к концу. Помните: Птиц, ребята не губите! Птичьи гнезда берегите!