Сценарий развлечения во 2 мл гр детского сада "Мои любимые игрушки"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий развлечения для второй младшей группы № 2

детского сада «Аленушка» с. Варны Челябинской области

тема: «Наши любимые игрушки».

Дата проведения: Май 2014 г.

Варна 2014

Сценарий развлечения для второй младшей группы детского сада.

тема: «Наши любимые игрушки».

Программное содержание: Учить детей  выступать перед сверстниками и взрослыми; ориентироваться в пространстве зала, обогащать и активизировать словарь.

 Закреплять умение согласовывать свои действия с другими ребятами;

  Развивать внимание, память, наблюдательность детей;

Ход развлечения:

Реб.1:

Праздник группа отмечает!

Кто, скажите, здесь скучает?

Дети:

 Здравствуйте, гости,

Гости:

 Здравствуйте, дети - лучшие дети на всём белом свете.

Реб.2:

Проснётся утром солнышко, на землю бросит взгляд.

 Шагают дети с мамами в любимый детский сад.

Реб.3:

 Проживают тут игрушки: куклы, мячики, зверюшки,

 И матрёшки озорные, и машины заводные.

Воспитатель:

Давайте, ребята споем песенку про наши игрушки.

Исполняется песня:

Воспитатель:

А сейчас я вас приглашаю отправиться в весёлое путешествие на паровозе.  Повстречаемся с  игрушками  играми   и песенками. Приготовились? По-е-ха-ли!

Дети (поют):

Загудел наш паровоз,

 Он вагончики повёз.

 Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!

 Далеко всех укачу!

Остановка «Птичий двор»

Воспитатель:

А встречает нас  тот, кто рано встаёт, голосисто поёт.

На головке гребешок - кто же это?

 (Петушок)

Ведущая показывает игрушку петушка.

дети исполняют песенку: «Есть у солнышка дружок»

Воспитатель:

Поехали дальше.

 Дети:

Загудел наш паровоз,

 Он вагончики повёз.

 Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!

 Далеко всех укачу!

Остановка « загадок» 

Детей встречает бабушка-загадушка

Здравствуйте, мои друзья

Рада видеть вас всех я

Загадаю вам загадки,

 Вы же дайте мне отгадки.

 Слушайте внимательно,

 Думайте старательно.

загадывает загадки.

1.Длинное ухо,  комочек пуха,

 Прыгает ловко,  любит морковку.

 (Заяц)

2.Рыжая плутовка,

Хитрая головка

Хвост пушистый краса

Кто же это?

(Лиса)

Воспитатель:

Молодцы, ребятки! Отгадали загадки. Хочу я с вами поиграть. А называется

Игра «Лиса и зайцы»

(Дети выполняют движения по тексту).

1.По лесной лужайке

 Разбежались зайки.

 Вот какие зайки,

 Зайки-побегайки.

 (Дети-зайчики легко бегают по группе)

2.Сели зайчики в кружок,

 Роют лапкой корешок.

 Вот какие зайки,

 Зайки-побегайки.

 (Зайчики присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту)

3.Вот бежит лисичка -

 Рыжая сестричка.

 Ищет, где же зайки,

 Зайки-побегайки.

 (Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет малышей)

Воспитатель:

От плутовки-лисы

 Убежали. Молодцы!

Бабушка- загадушка:

А вот следующая загадка:

3.С хозяином дружит, дом сторожит

      Живет под крылечком хвост колечком.

Дети исполняют песню : «Вот наш Бобик рыжий пес».

Бабушка-загадушка: Молодцы мои ребятки, отгадали все загадки.

 Воспитатель:  (предлагает детям поблагодарить бабушку- загадушку, попрощаться и ехать дальше.

 Дети:

Загудел наш паровоз,

 Он вагончики повёз.

 Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!

 Далеко всех укачу!

Остановка «Солнечная»

Ведущий:

1.Солнышко, солнышко, посвети немножечко,

 Выйдут детки погулять, будут весело играть!

 (Дети звенят колокольчиками).

2.Солнышко, солнышко, посвети немножечко,

 Выйдут детки погулять, будут бегать и играть!

 (Дети бегают врассыпную и звенят колокольчиками).

3.Солнышко, солнышко, посвети немножечко,

 Выйдут детки погулять, будут весело плясать!

 (Дети пляшут и звенят колокольчиками).

Солнышко засияло и всем весело стало. Давайте подарим солнышку наши звонкие колокольчики. (Дети ставят колокольчики в корзинку - солнышко).

 Поехали дальше.

 Дети:

Загудел наш паровоз,

 Он вагончики повёз.

 Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!

 Далеко всех укачу!

Приехали.

Остановка «Игровая»

Воспитатель: Здесь мы с вами можем поиграть в нашу любимую игру: «Воротики»

Воспитатель:  Вот как весело поиграли!  Вот уже и пора возвращаться в детский сад. Все сели в вагончики? По-е-е-хали!

Дети:

Загудел наш паровоз,

 Он вагончики повёз.

 Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!

 Далеко всех укачу!

Приехали.

реб.

Вот какой наш детский сад

Здесь полным- полно ребят!

Реб:

Дружно, весело живут и танцуют и поют! Дети исполняют пляску «Приседай».