Сценарий развлечения во второй младшей группе «Наш любимый детский сад»
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий развлечения во второй младшей группе

по теме «Наш любимый детский сад»

Автор: Тихонова Алена Петровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 25 «Ромашка», г. Нефтеюганск

Описание материала: Предлагаю вам сценарий развлечения для детей   младшей группы (3-4 года)  по теме «Наш любимый детский сад». Данный материал будет полезен для воспитателей, музыкальных руководителей младшей и средней групп. Развлечение является итоговым мероприятием при прохождении темы «Здравствуй, детский сад!», может быть использовано в реализации проекта «Детский сад». В ходе развлечения закрепляются элементарные представления воспитанников о детском саде.

Цель: обогащение эмоционального опыта детей  в восприятии объектов и явлений окружающей действительности.

Задачи:

- способствовать развитию тёплых, дружеских отношений между детьми;             - закреплять элементарные представления воспитанников о детском саде; 

- воспитывать любовь к детскому саду, уважительное отношение к труду взрослых.

Материал и оборудование: игрушки небольшого  размера, 2 корзины.

Действующие лица: ведущий, бабушка, девочка Таня.

Предварительная работа: разучивание стихотворений из цикла А. Барто «Игрушки», хороводной игры «Подарки».

Ход развлечения:

Ведущий:

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
                                  Г. Шалаева

Ведущий: - Ребята, посмотрите, как светло и уютно в нашей группе!  Здесь живут разные игрушки, про которые я подготовила для вас загадки. Слушайте внимательно!

Загадки

Мне с ним нравится играть:

Прыгать, бегать, догонять!

Что за шарик резво скачет?

– Это мой любимый (мячик)

 Я строю всё, что захочу!

Кладу кирпичик к кирпичу –

Построю я высокий дом

И поселю зверюшек  в нём.

                                  (кубики)

Ей меняю я наряды,

Спать кладу, гулять вожу,

Расчешу, и если надо,

Бант красивый повяжу.

С чем же так  играю я,

Подскажите-ка, друзья?

                                  (кукла)

Совсем не нужен ей водитель.

Ключом её вы заводите –

Колёсики начнут крутиться.

Поставьте и она помчится.   

              (заводная машинка)

Ведущий: - Молодцы, все загадки правильно отгадали!

В группе раздаётся громкий плач.

Ведущий: - Что случилось, кто это плачет?

Появляется девочка, громко плачет.

Ведущий: - Кто ты? Почему ты плачешь, тебя кто-то обидел?  

Девочка: - Меня зовут Таня, а плачу я, потому что мне грустно. У меня совсем нет друзей, мне не с кем поиграть. (плачет)

Ведущий: - Подожди, Танечка, наши ребята очень любят играть, они и с тобой поиграют. Правда, ребята?

Дети: - Да, поиграем.

Хороводная игра «Подарки»

Девочка: - Какая интересная игра! А куда это я попала?

Дети: - В детский сад «Ромашка»!

Девочка: - А здесь не страшно?

Дети: - Нет, здесь весело!

Ведущий: - Разве ты никогда не была в детском саду?

Девочка: - Нет. Я здесь первый раз.

Ведущий: - Таня, а кто же за тобой смотрит, когда родители на работе?

Девочка: - Бабушка. А в детском саду кто за детьми смотрит?

Дети: - Наши воспитатели (называют имя, отчество). А ещё (называют имя, отчество помощника воспитателя), она нам еду приносит и в группе прибирает.

Девочка: - Что же вы в детском саду делаете?

Дети: - Играем, рисуем, поём, гуляем, стихи читаем…

Девочка: - А я совсем не знаю стихов.

Ведущий: - Не беда, наши ребята сейчас прочитают тебе стихотворения.

                         Стихи из цикла А. Барто «Игрушки»

Девочка: - А я очень люблю танцевать. А вы, ребята? (приглашает детей на танец)

              Общий танец «Приседай!» сл. Ю. Энтина, обр. А. Роомере 

Девочка:

- Вижу, любите вы танцевать,

Ну, а взрослым помогать?

Ведущий: -  Ребята, как вы помогаете взрослым в детском саду?

Дети: -  Игрушки прибираем, воду в лейки наливаем, помогаем на стол накрывать, стулья расставляем…

Девочка: - Сейчас проверим, какие вы помощники!

Игра «Собери игрушки»

Ведущий: - Молодцы, все игрушки собрали! Настоящие помощники!

В группу быстрым шагом входит бабушка.

Бабушка: - Здравствуйте, ребята! Здравствуйте! (здоровается с ведущим)

Вы не видели мою внучку Танечку?

Ведущий: - Здравствуйте! Ваша Танечка здесь.

Бабушка: - Ребята, объясните, пожалуйста, моей Тане, почему  нельзя уходить из дому одной и без спросу.

Дети: -  Можно потеряться, под машину попасть…

Ведущий:

- Знают все: одной опасно и нельзя гулять,

Ведь бездомная собака может покусать.

Можно просто потеряться и попасть в беду,

На дороге сбить машина может на ходу.

Девочка: - Ой, как страшно! Я без взрослых больше не пойду!

Бабушка: - Спасибо вам большое, что мою внучку уму-разуму научили.

Девочка:

 - Мне понравилось в саду,

Я отсюда не уйду!

Будем петь и танцевать,

Очень весело играть.

Танец- песня «Мишка с куклой бойко топают»

Девочка: - Бабушка, запиши меня в детский сад.

 Хочу с ребятами играть,

Песни петь и танцевать.

Мне понравилось в саду,

Я ещё сюда приду!

Бабушка: - Обязательно, Танечка. Прямо сейчас пойдём и запишемся. До свидания! (Прощается с детьми и ведущим)

Ведущий:

Наш любимый детский сад,

Он встречает всех  ребят.

Здесь игрушки и друзья,

Воспитатель ждёт тебя!

Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!