Приключения в Радужной стране
материал (старшая, подготовительная группа) на тему

Приключения в Радужной стране.

На экране презентация – небо. Ведущая входит в зал.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня нас всех пригласили в Радужную страну на праздник красок. Что-то здесь очень тихо, никого нет. Нас должна была встретить Царица Красок, но ее нигде не видно. (Слышен звук подающего предмета)

Ведущая: Вы слышали? Что же это может быть? Находит письмо. Читает.

Ребята! Что-то странное творится в моей Радужной стране! Сначала заснули все краски, а теперь пропала Радуга. Я отправляюсь на ее поиски. Надеюсь вы мне поможете!                                                                                                                       Царица Красок.

Ведущая: Ребята, поможем Царице Красок вернуть Радугу? Я, думаю, мы вместе преодолеем все преграды.

Под фонограмму «Вы меня к себе не звали, да небось и не узнали, я сварлива и строга, кто я, Бабушка- Яга» выходит Баба Яга.

Ну, ничего, я сейчас вам праздник-то испорчу! Вы у меня попляшете! Сейчас я буду колдовать, и все хорошее сразу станет плохим!

Крендель-брендель, трын-трава!

Колдуй бабушка Яга!

Ведущая: Эх, баба Яга, опять ты проказничаешь и вредничаешь! Теперь понятно без чьих проделок не обошлось в Радужной стране.  

Баба Яга: А что? Сижу я в своей избушке, телевизор смотрю, и что я там вижу!? Все празднуют, веселятся, а меня никто не пригласил!

Ведущая: Да, не хорошо получилось! Баба Яга, ну не сердись на нас! Нас с ребятами тоже пригласили на праздник, но мы не можем его начать без Царицы Красок и Радуги. Помоги нам их вернуть.

Баба Яга: Хорошо, верну вам ваше белое коромысло, не очень-то оно мне и нужно.

Ведущая: Как белое? Радуга должна быть разноцветная, красивая… Давай спросим у детей старшей группы №1 какая бывает радуга.

В небе солнышко светило. Мы играли во дворе.

Тучка солнышко закрыла. Дождь закапал по земле.

Вдруг, откуда ни возьмись, словно коромысло,

В небе радуга-дуга надо мной повисла!

Я не видел никогда этого явленья.

Вот какая красота, всем на удивленье! Кирилл Г.

Семь цветов как семь чудес в радуге собрались,

Что бы этой красотой люди любовались!

Радость, видите, какая! В небе радуга сияет!

Краски дивной красоты у небесной радуги. Ульяна Б.

Семь цветов сложились вместе,

Словно ноты в дружной песне.

Здесь и Солнце в жёлтом цвете,

Зелень всех лесов планеты,

Синь небесной глубины,

Фиолетовые сны.

Кто доверил нотный стан

Всем цветным карандашам? Лия.

Кто пришёл из доброй сказки, и немного пошалил?

Кто смешал на небе краски, и на радугу пролил?

И теперь она цветная, улыбается с небес,

Вызывая у прохожих очень сильный интерес! Саша Ж.

Радуга устроена, как пирог слоёный:

Красный слой, оранжевый, жёлтый и зелёный,

Голубой и синий рядом с фиолетовым…

Семь цветов у радуги - надо знать про это вам! Сережа.

Баба Яга: Ах, молодцы! Как хорошо, да подробно рассказали. Ну не рассмотрела я ее. Темно было! Может мне эта радуга самой в хозяйстве сгодится?! Пойду-ка я домой!

Ведущая: Постой! Мне кажется, ты что-то забыла сделать!

Баба Яга: Не, не помню!

Ведущая: Ты обещала вернуть радугу!

Баба Яга: Ах, это! Ладно, я женщина пожилая, обещание свое выполню. Но, просто так не верну. Буду возвращать вам по одной полосочке. И то, если выполните мои задания! Вот!

Ведущая: Что же мы должны сделать?

Баба Яга: Вот вам первое задание. Соберите-ка мне энту радугу из цветных карандашей, говорили то вы про нее складно, а теперь и поработайте!

Конкурс «Собери радугу». На слайде появляется красная полоска.

Ведущая: Спасибо тебе, баба Яга!

Баба Яга: Ой, да ладно! (вздыхает). Чавой-то мне взгрустнулось! Жалко с такой красотой расставаться!

Ведущая: А мы сейчас тебя развеселим! Ты в салоне красоты давно была?

Баба Яга: Ой, давно! А может и не была вовсе (смущенно).

Ведущая: Ну-ка, ребята за дело! Приведем бабушку Ягу в порядок!

Музыкальная игра «Стирка». На слайде появляется оранжевая полоска.

Баба Яга: А я еще хочу поиграть с ребятами!

Ведущая: Да мы же не против, мы только за! (с бабой Ягой выбирает две команды по 5 человек) Ребята, как вы знаете, картины пишет — художник. А что должно быть у художника? Молодцы! Вот сейчас вам и предстоит правильно разместить все предметы необходимые художнику. Кто сделает это правильно и быстро, тот и победит!

Игра «Помоги художнику».  На слайде появляется желтая полоска.

Баба Яга: Слыхала я, что в детском саде поют хорошо. Ну-ка, спойте-ка для меня! (хлопает в ладоши, топает ногой)

Ведущая: Ты, баба Яга, не командуй, а скажи слово волшебное.

Баба Яга: Ой-ой-ой! Подумаешь, какая строгая! Ладно! Крендель-брендель…трын-трава!

Ведущая: Какой «крендель-брендель», все ребята знают, что если нужно что-то попросить говорят волшебное слово «пожалуйста».

Баба Яга: Хорошо, спойте для меня, пожалуйста!

Ведущая: Вот это другое дело. Дети старшей группы №2 споют песенку про весну.

Весенняя песенка. На слайде появляется зеленая полоска.

Баба Яга: Ох, как спели-то душевно! А зеленый цвет мой любимый, и забор им можно покрасить, и подружка моя, Кикимора, тоже зелененькая. (Задумчиво) Может не отдавать, себе оставить.

Ведущая: Радуга не бывает без зеленого цвета! А давай-ка, мы твой портрет нарисуем. Будет тебе подарок!

Баба Яга: Хорошо, подарки я люблю!

Рисование на прозрачных мольбертах. На слайде появляется голубая  полоска.

Баба Яга: Молодцы! Порадовали старушку! Будет чем перед Кощеем похвастаться! А я бы сейчас музыку послухала! Чавой-то я устала!

Ведущая: И музыка у нас есть, да не простая, а радужная! Послушай детей подготовительной группы №1.

Музыкальная композиция с цветными колокольчиками. На слайде появляется синяя полоска.

Баба Яга: Как хорошо тут, у меня прям радужное настроение появляется! (Мечтательно) Может и иностранный какой номер у вас имеется?!

Ведущая: Конечно, сейчас мы его тебе покажем! Девочки подготовительной группы исполнят танец с веерами.

Танец с веерами. На слайде появляется фиолетовая полоска.

Баба Яга: Вот ваша радуга, получите! Посчитайте все ли цвета на месте, ну-ка назовите мне их еще разок! (Дети хором называют цвета, появляется надпись «молодцы»). А мне пора домой возвращаться. Щи варить, кота кормить. Но у вас мне очень понравилось! До свидания!

Звучит волшебная музыка входит Царица Красок.

Царица Красок. Здравствуйте, мои друзья! Я очень рада, что вы помогли мне вернуть радугу. И краски мои проснулись!

Рисуйте, друзья!

Пусть радуга света

Так ярко сияет в ваших глазах.

Пусть в мире не будет черного цвета,

Хотя, и без черного тоже нельзя!

Рисуйте!

Пусть краски и кисти творят вместе с вами

Листву и озера, а в них камыши,

Цветы и поляны и ягоды тоже.

И не забывайте про карандаши!

Пока Царица Красок читает стихи выходят девочки подготовительной группы №2 с танцем «Я рисую этот мир».

Царица Красок: Я знаю, что все вы любите рисовать и хочу подвести итоги конкурса «Радуга-дуга».

Подведение итогов. Награждение победителей. Просмотр клипа с конкурсными работами «Радуга»

Ведущая: Наш праздник окончен!

Так жаль расставаться!

Но время летит, словно птица, вперед.

Мы вас поздравляем.

Всегда улыбайтесь

И радуга счастья

Сама к вам придет!

Положение о детском конкурсе рисунка «Радуга-дуга».

1. Общие положения.

Конкурс детского рисунка «Радуга-дуга» проводится среди воспитанников МКДОУ «Детский сад ОВ №1» с целью:

• совершенствования образовательного процесса в ДОУ;
• развития художественного и эстетического вкуса детей;
• развития творческой и познавательной активности детей и взрослых.

2. Участники конкурса.

В конкурсе принимают участие воспитанники МКДОУ «Детский сад ОВ №1» в возрасте от 3 до 7 лет. Работы могут быть выполнены совместно с родителями.

3. Условия конкурса

Работы принимаются с 18 марта по 23 марта. При оценке учитывается название работы, эстетика, оригинальность.

4. Формат проведения и оценочные критерии.

• На конкурс принимаются работы с изображением радуги.
• Формат работ А4
• Работа может быть выполнена в любой технике (акварель, гуашь, карандаши, и т.п.)
• Каждая работа должна быть подписана в правом нижнем углу:

• - название
• - имя, фамилия участника,
• - группа.

• Оценочные критерии.

• - соответствие конкурсу;
• - отражение темы;
• - композиционное решение и художественная выразительность.

5. Подведение итогов, награждение.

• Для подведения итогов конкурса создается жюри.
• Итоги конкурса подводятся на празднике «Приключение в радужной стране».
• Победители награждаются дипломами.