Конспект непосредственно образовательной деятельности в 1 младшей группе на тему: «Мы за солнышком идём» (художественное развитие)
методическая разработка (младшая группа) на тему

«Осеннее лукошко»

осенний утренник

во II младшей группе

                            Воспитатель: Дитяткина О.Н.

(Звучит музыка, дети входят в зал)

Ведущий: что такое в нашем зале?

Мы такого не видали!

Это осень к нам пришла,

Много красок принесла.

Листья желтые, резные,

Как картины расписные.

                                      Песня : «Дует, дует ветер»

Ведущий: Осень – чудная пора!

Любит осень детвора!

В лес с корзинками мы ходим,

Много там грибов находим.

Осень, осень, в гости просим!

Звучит вальс, в зал входит Осень

(в корзинке разноцветные листочки)

Осень: вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Я немного задержалась,

Все трудилась, наряжалась!

Раздавала всем осинкам,

Разноцветные косынки,

Яркие приметные,

Издали заметные!

Ведущий: Здравствуй, Осень. Ты такая нарядная!

Мы про тебя песенку знаем.

                                   ПЕСНЯ «Что нам осень принесёт?»

Ведущий: Осень, наши ребята про тебя еще и стихи знают.

Осень: Я послушаю!

Костя: Что за время года?

            Хмурится природа.

            Листья опадают, птицы улетают,

            Туча солнышко закрыла-

            Это осень наступила!

Дийнур: Посмотри скорей в окошко

               И увидишь листопад

               Листик красный, листик жёлтый

               Всё летят, летят, летят.

Рома: Дождь холодный льёт и льёт

           Погулять нам не даёт

           Птиц дорога позвала

           Это осень к нам пришла!

Илья Г: Дождик, дождик кап да кап,

              Ты не капай долго так

         Мы по лужицам идём

         Песню весело поём.

Осень: Молодцы, ребята.

Я пока к вам в гости шла,

Вот такой букет нашла.

Разноцветный расписной,

Необычный, непростой!

Листики скорей, берите

С ними весело пляшите.

ПЛЯСКА «С ЛИСТОЧКАМИ» (в конце дети прячут лица листьями)

ОСЕНЬ: Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)
Да это же наши детки спрятались!
Осень: под фонограмму: («Цветной дождик») Как подует ветерок, улетай скорей листок, (дети бегут, садятся на стульчики).
Осень: Ребята, я слышу,  к нам кто-то идет.

Под музыку  входит Гриб с лукошком (грибы, платок)

Гриб: я пришел из леса,

Я – грибок лесной.

С вами поиграю,

Поздоровайтесь со мной!

Дети здороваются

Ведущий: Грибок, наши ребята знают песенку про осень,  хочешь послушать.

Гриб: Давайте послушаем.

ПЕСНЯ «Осень наступила»

Ведущий: Грибок, наши ребята хотят тебе стихи рассказать.

Варя: Падают, падают листья

           В нашем саду листопад

           Жёлтые, красные листья

           По ветру вьются, летят.

Максим: Птицы на юг улетают

                Гуси, грачи, журавли.

                Вот уж последняя стая

                Крыльями машет вдали.

Арсений: В руки возьмём по корзинке

                 В лес за грибами пойдём

                 Пахнут пеньки и тропинки

                 Вкусным осенним грибом.

Денис:  Дождик, дождик, кап, кап, кап

             Мокрые дорожки

             Всё равно пойдём гулять

             Наденем сапожки.

Гриб: Молодцы, ребятки,

Я пришел не с пустыми руками,

Вы в корзину загляните,

Что лежит в ней, посмотрите.

Вынимает грибочки

ИГРА «СОБЕРИ ГРИБОЧКИ В КОРЗИНУ»

Осень: Молодцы, ребята! Хорошо грибы собрали. У меня еще есть зонт. Давайте с вами поиграем в игру «Солнышко и дождик»

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

   Физминутка «Капля»

Капля раз, капля два

Очень медленно сперва

А потом, потом, потом,

Всё бегом, бегом, бегом
Мы зонты свои раскрыли

От дождя себя укрыли.

Гриб: Молодцы ребята.

Я пока к вам в гости шел,

Вот такой платок нашел.

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой.

Предлагаю, вам друзья,

Поиграть с платочком я!

Хотите? Тогда выходите.

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК»

(звучит музыка, дети танцуют, колыбельная – дети спят. Осень обходит детей и кого-нибудь накрывает платком)

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте. Не зевайте,

Поскорее отвечайте!(Дети называют имя ребенка.)

(Играя последний раз Гриб берет корзину под деревом с яблоками, и Осень накрывает платком. Осень произносит слова, дети называют имя ребенка, по их мнению, который спрятался.)

Гриб: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

А в корзинке… (открывают корзинку)

Дети: Яблоки

Гриб: Вот, ребята, угощенье, за такое развлеченье!

Звучит музыка, Осень и Гриб угощает детей

Гриб: Опустела моя корзина

Всем подарки подарил!

Осень: Очень весело нам было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора

Что поделать? Ждут дела!

Гриб, Осень: До свидания. (Уходит)