Конспект вечера развлечения на тему:"Путешествие в страну Здоровья"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

                          Вечер     развлечений    в средней группе

              на  тему: «Путешествие  в  страну  Здоровья».

              Составила и провела:

        Асташина Татьяна Ивановна        воспитатель высшей категории

        МКДОУ№129 г. Тулы        

        Центральный район

Программное содержание:  формировать у детей представление о том, что здоровье зависит от личной гигиены, от правильного питания, от двигательной активности. Помочь детям понять необходимость бережного отношения к себе и своему здоровью. Развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья. Активизировать, систематизировать, расширять словарь детей, память, мышление, связную речь. Воспитывать опрятность,  аккуратность.  

Материалы: муляжи  овощей и фруктов, вещи личной гигиены ( полотенце, носовой платок, расческа, зубная щетка, мочалка ), разные предметы ( книга, мяч, карандаши), картинки с изображением больного ребенка и здорового, костюм Айболита и Незнайки,  зеркало, эмблемы с изображением грустного и  веселого лица.

Ход  развлечения.

Дети входят в зал, их встречает Незнайка.

Незнайка    Дети, как хорошо, что вы сейчас пришли ко мне. Я смотрел телевизор, и      там загадали загадку, что на свете всего дороже?  Я никак не могу отгадать ее.

Помогите мне.        

Воспитатель.   Дети, давайте поможем Незнайки ее отгадать. Как  вы думаете, что это? Что есть самое  дорогое у человека? А у меня в сумочке есть то, что вам подскажет (  достаю зеркало).  Посмотритесь в нее. В зеркале вы и ваше …..    

Да, верно здоровье.  Самое дорогое у человека здоровье.

 Незнайка. Спасибо, вам  дети, что помогли отгадать загадку.

 Воспитатель.  Незнайка, хочешь с нами отправиться  в путешествие по стране Здоровья?

 Незнайка.  Очень хочу ребята.

 Воспитатель.  Ну, тогда в путь

        ( дети идут по залу  под музыку)

 Воспитатель. Вот мы и в стране  Здоровья. Кто  же  нас встречает?  

        Да, верно, Айболит. Кто такой  Айболит?  (врач, доктор).

        А что делает врач? (лечит)  Да, верно, но не только лечит, но и дает нам    советы, как предупредить болезнь,  чтобы  сохранить  свое  здоровье.

Айболит. Дети вы пришли ко мне, значит, у вас что-то болит? (нет)

       Давайте поиграем  в игру «Грустный и веселый»

      (дети  подбирают выражение лица к человеку, который болен, и который здоров)

Молодцы, все справились с заданием.  Дети из вас кто-нибудь болел в этом году? А знаете, почему это произошло?  В ваш организм  попали микробы, потому, что вы не соблюдали  правила личной гигиены.

Давайте научим Незнайку, какие предметы нужны только одному человеку, а какие всем.  Игра «Можно - нельзя»  (дети отбирают предметы личной гигиены).

Бороться с микробами и болезнями нам помогут звуки.

- Если у вас болит горло нужно превратиться в комарика и спеть песенку з-з-з.

-Когда начинается кашель, приложите руки к груди и спойте песенку ж-ж-ж.      

- Когда очень устали, и болит голова,  послушайте  песенку воды с-с-с.

(дети выполняют задания)

А сейчас  веселая разминка «Микробы и мыло».

        По воздуху летают микробы, микробы.

        На кожу попадают микробы, микробы.

        Сквозь ссадины и ранки

        Стремятся спозаранку

        Проникнуть в нас микробы, микробы.

        Мойте руки с мылом, мылом белым,

        Пропадут микробы навсегда.

        Защищает тело, тело, тело

        Солнце, воздух, мыло и вода.

(дети выполняют  движения в соответствии  с текстом)

Давайте спросим у Незнайки, запомнил он наши советы. Ой, что-то с ним случилось.  

Незнайка.    У меня заболел зуб.

Айболит.    Ты опять что-то сделал не так. Давайте ему поможем.

        Игра «Вредно-полезно»

                 (дети отбирают на столе вредную и полезную пищу)

        Вот Незнайка запомни, как правильно питаться.

       Дети посмотрите, мы подошли к дереву Здоровья. Какой широкий  

         ствол, крепкие  ветви у дерева, оно помогает людям быть здоровыми.  

Давайте украсим наше дерево  предметами, которые указывают нам о  

  здоровом образе  жизни.

         Дети вешают на ветки дерева зубную щетку, расческу, полотенце, фрукты,   овощи, мыло, мочалку, носовой платок и т. д.  

Воспитатель.    Вот  какое дерево у нас получилось. Спасибо   Айболит за   интересное путешествие.  Мы обязательно еще придем в гости к тебе.

Вот и закончилось путешествие в страну Здоровья.

   Незнайка ты все запомнил наши советы? Вот и хорошо.

А сейчас произнесем все вместе заклинание:

«От простой воды и мыла у микробов тают силы»  И запомним его.

(дети прощаются с Незнайкой и уходят в группу).