Конспект по художественно - эстетическому развитию (рисование - пластилинография)
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

МКДОУ Сортавальского МО РК ДС №23 «Ладушки», корпус 1 «Родничок»

Подготовила Ключникова А. В.

Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию (рисование).

Тема: «Волшебный цветок» в технике пластелинография.

Подготовительная группа.

Цель – продолжать знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования – пластелинография.

Задачи:

• Образовательная: закрепить умение детей отщипывать кусочек пластилина, делать из него шарики, и растирать его на листе бумаги, создавая рисунок;

• Развивающая: развивать мелкую моторику, творческое мышление и воображение;

• Воспитательная: воспитывать любовь к природе.

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие, познавательное развитие.

Методы: наглядный, практический, словесный,

Приёмы: раскатывание, скатывание, растягивание, заглаживание, сплющивание.

Оборудование: - трафареты цветов для раскрашивания на каждого ребёнка;

- набор пластилина для каждого ребенка;

- стека для пластилина;

- салфетка для рук;

- набор картинок «Цветы».

Здоровьесберегающие технологии: динамическая пауза – физкультминутка, пальчиковая гимнастика.

Предшествующая работа: чтение сказок «Аленький цветочек», «Цветик-семицветик» и др.

Ход занятия:

Организационный момент

Дети становятся в круг вместе с воспитателем.

- Собрались все дети в круг – я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся. Я улыбнусь вам, а вы улыбнетесь друг другу, чтобы у нас с вами весь день было хорошее настроение.

Вводная часть.

Ребята, сегодня на занятии мы поговорим о цветах. Как называются первые весенние цветы?

Дети: первые весенние цветы - подснежники.

- Правильно. Эти цветы радуют нас своим нежным цветением и сообщают нам о том, что пришла весна. Какие еще цветы вы знаете?

Ответы детей (вывешиваются картинки на доску).

- Эти цветы настоящие. Они растут на полянках и лугах, в огородах и в горшках на подоконниках. А есть ещё цветы, которые живут в сказках и называются…

Дети: Цветы в сказках называются сказочными, волшебными!

У каждого волшебного цветка есть своё название. Вспомните какие волшебные цветы вы знаете? (Аленький, цветик – семицветик)

Ответы детей.

- Вы верно назвали все волшебные цветы, и теперь настало время и нам с вами превратиться в цветочки и немного поиграть.

Физкультминутка:

Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)

К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)

Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)

Ветерок пролетал, стебелёк качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)

Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)

Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)

Ветерок убегай! (грозят пальчиком)

Ты цветочки не сломай! (приседают)

Пусть они растут, растут,

Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)

Основная часть

- Давайте представим, что мы с вами художники-волшебники. И сегодня мы сделаем свои волшебные цветы. И рисовать мы будем волшебным материалом - пластилином. Подскажите мне, как называется рисование пластилином?

Дети: рисование пластилином называется - пластелинография.

- Все верно. Для работы нам понадобится пластилин, стека для пластилина и готовые трафареты. Всё это уже лежит на ваших столах. Но прежде, чем приступить к рисованию, нужно разогреть наши пальчики

Пальчиковая гимнастика «Цветок»:

Спал цветок волшебным сном — кулачок крепко сжат.

Был закрытым, но потом

Показался лепесток, — распрямить большой палец

А за ним его дружок, — распрямить указательный палец

Вот и третий не проспал, — распрямить средний палец

И четвертый не отстал, — распрямить безымянный палец

Вот и пятый лепесток, — распрямить мизинец,

Вот раскрылся весь цветок — раскрыть ладонь.

Приступайте к рисованию. Включается спокойная музыка.

Рисуем пластилином.

- Каким цветом будем оформлять стебель и листья у цветка?

- Возьмите зелёный пластилин, отрежьте нужное количество пластилина и аккуратно растяните пальчиком по контуру листка. Этим же цветом оформляем стебель цветка.

- Теперь подумайте, какого цвета будет ваш цветок. Вы можете сделать его розовым, синим, красным или желтым.

- Также вы можете смешать несколько цветов. Как в таком случае будет называться ваш цветок? (Разноцветный)

- Затем берем пластилин желаемого цвета и оформляем бутон вашего цветка.

Заключительная часть

Наши нежные цветки распустили лепестки,

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет!

Оформление выставки работ детей – выкладывание всех работ на столе.

- Посмотрите, ребята, какие разные цветы у вас получились.

- Скажите, с помощью чего мы сделали эти цветы?

- Почему наши цветы волшебные? Из какого материала вы их сделали?

- Вам понравилось наше занятие?

- Что понравилось больше всего?