Разноцветная палитра
проект по рисованию (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Средняя школа № 133» структурное подразделение Детский сад

660130, г.Красноярск, ул.Гусарова, 24. Тел. (8-391) 2913 -407, (8-391)218 – 00 – 98

e-mail: school133_dou@mail.ru  Web-сайт: https://school133krsk.gosuslugi.ru 

Краткосрочный проект: «Разноцветная палитра»

Средняя группа  

Воспитатель:

Русских О.В.

Красноярск, 2023

Актуальность: Дидактические игры, направленные на сенсорное развитие детей, (в частности, на развитие чувства цвета) обладают большими возможностями: позволяют знакомить детей с качествами и свойствами предметов, в данном случае с цветом. В процессе разнообразных дидактических игр дети учатся выделять цвет предметов, называть оттенки и цвета, сравнивать предметы по цвету, группировать их по сходству в цвете. Все эти действия развивают и закрепляют знания и представления детей о цвете, способствуют формированию чувства цвета. Дидактические игры, предшествующие  изобразительной деятельности, готовят детей к более свободному и точному отражению цветов и оттенков в рисовании, аппликации. Дети оперируют имеющими знаниями о цвете, которые в ходе игры усваиваются, систематизируются, обогащаются. С помощью игры ребѐнок получает новые знания о том или ином цвете. В то же время в процессе игры у детей активизируется цветовой словарь детей.

Цель проекта: Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себя.

Задачи проекта:

 Закреплять знания цветового спектра у детей.

Предложить  детям  нарисовать радугу, правильно называть ее цвета.

научить детей классифицировать цвета (различать теплые и холодные ).

Упражнять в умении рассказывать о цвете.

Развивать воображение, цветовое восприятие и умения видеть характерные признаки предметов.

Помочь запомнить расположение цветов радуги, развивать речь и словарный запас ребят.

Участники проекта: дети группы (4-5 лет), воспитатель, родители воспитанников.

Тип проекта: групповой, краткосрочный,  творческий

Этапы проекта:

1. Организационный (подготовительный):

   - постановка цели и задач

   - составление плана деятельности

   - подборка литературы

   - подборка информации для родителей

   -обогащение   уголка художественного творчества необходимыми атрибутами

2.Основной (организационно-практический):

3.Заключительный этап (итоговый): выставка детских работ «Краски осени»

План деятельности по реализации проекта

«Разноцветная палитра»