Конспект занятия по художественной деятельности рисовние (2 ясельная группа) "Помидорчик"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект  занятия по художественной деятельности рисовние (2 ясельная группа)

"Помидорчик"

Цель:

• формировать представление об овощах
• воспитывать интерес к рисованию
•  учить различать красный цвет
• формировать умение закрашивать округлые формы, используя масляную пастель
• совершенствовать мелкую моторику пальцев и кистей.

Оборудование: корзинка с помидорами, листы бумаги по количеству детей с заготовками. Масляная пастель красного цвета.

Предварительная работа: экскурсия на огород детского сада, беседы об урожае на грядках, рассматривание картинок с овощами. обратить внимание детей на блюда,в которых присутствуют помидоры

                                                           Ход занятия :

- Ребята, вспомните, какое сейчас время года (Лето, конец лета)

- В конце лета всегда поспевают овощи на грядках. Сейчас мы с вами пойдём на огород и посмотрим, какие овощи поспели.

Физкульт. минутка " Обед на грядке"

Спрятались на грядке ловко

Репка свёкла и морковка (присесть,прикрыть глаза руками)

За ботву потянем,

Из земли достанем (встали, руками снизу вверх движение "дёргаем морковку")

Будет малышам обед:

Борщ, пюре и винегрет (высокие прыжки с поворотами в разные стороны)

Раз,два,три,четыре (ходьба на месте)

Дети овощи учили (прыжки на месте)

Лук, редиска,кабачок (наклоны вправо-влево)

Хрен, морковка и чеснок. (хлопки в ладоши)

Дети в огород идут, а там овощи растут,

Дети спинки наклоняют помидор они срывают!

- Вот Смотрите, сколько помидоров поспело у нас на грядке.

Сразу виден этот овощ

Ярко-красного он цвета

Соберём с кустов мы скоро

Много сочных помидоров.

- Возьмите в ручки эти овощи. Каким они цветом? (красные). Посмотрите какой они формы (круглые) потрогайте их пальчиками, погладьте (они гладкие, упругие, спелые)

- А на моих листах бумаги помидоры  ещё совсем не поспели. Давайте поможем им поспеть.

-Садитесь на стульчике, берите красные мелкие, держите их крепко. Обхватите мелок тремя пальчиками. Закрашивайте помидор, стараясь не выйти за линию.

Ребята, как же здорово у вас получилось, красивые, сочные помидоры. Мы подарим их мамам и расскажем всё о них.