Конспект нетрадиционной техники рисования «Рыбки в аквариуме»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Содержание

Обратная связь на высказывание детей

Воспитатель: загадывает загадку:
Плаваю под мостиком
и виляю хвостиком. Кто это, ребята?

Дети: Рыба
Воспитатель: Правильно рыба. А где живут рыбки? Дети: Вводе, в море, в речке. Воспитатель: Правильно. Рыба живет в воде. На суше жить она не может.

Есть про рыбу такая загадка, еще одна послушайте:
Крылья есть, да не летает, Глаза есть, да не мигает,
Ног нет, да не догонишь. Что это за крылья?   Ребята, а вы знаете что рыбы, живущие в море, называются — морские, в реке- речные, в аквариуме — аквариумные.

Воспитатель: Ребята, это крылья-плавники. Посмотрите какие они большие и острые. Ребята, а что есть у рыбки? Дети: хвостик. Воспитатель: Да с помощью хвоста и плавников рыбка плавает в воде. Они помогают быстро, быстро  передвигаться в воде.

Давайте с вами поиграем как рыбки. Хотите?   Физкультминутка. Как в аквариуме нашем
Рыбки золотые пляшут.
Они весело резвятся
В чистой тепленькой воде,
То сожмутся, разожмутся,
То зароются в песке,
То помашут плавниками,
То закружатся кругами Дети изображают резвящихся рыбок.

Дети: Да.     Дети изображают резвящихся рыбок. ( выполняют движение согласно тексту)

Воспитатель обращает внимание детей на пустой аквариум нарисованный на листе бумаги. В банке – чистая вода
Пустим рыбок мы туда,
Будут рыбки там играть,
Плавать, хвостиком вилять
Крошки хлеба подбирать. Педагог предлагает детям нарисовать рыбок в аквариуме ладошками.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это? Это домик для рыбок называется аквариум. Но почему-то в нем никого нет. А давайте мы сейчас с вами нарисуем рыбок ладошками, и они будут жить у нас в группе.     звучит тихая спокойная музыка.

Пальчиковая игра «Рыбки».   Рыбки весело плескались
В чистой светленькой воде.(плавные движения кистями)
То сожмутся, разожмутся,(сжимаем кулачки)
То зароются в песке.(«моют» руки)   Воспитатель: Ребята. Скажите, кого мы с вами рисовали?     Сегодня все постарались, все молодцы.

Вот у нас сколько красивых рыбок живут в нашем аквариуме. А теперь можно и поиграть.     Дети выполняют движение согласно тексту.     Дети: Рыбак. Воспитатель: А как вы рисовали? Дети: ладошками. Воспитатель: Вам понравилось рисовать рыбак ладошками