Конспект занятия « Космос- тайна!» старший дошкольный возраст (5-6 лет)
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 6» пгт Лучегорск

Конспект занятия по художественно- эстетическое развитию (рисование)

        « Космос- тайна!» старший дошкольный возраст (5-6 лет)

        Воспитатель: Полянская Л.А

        Цели: Учить самостоятельно выбирать содержание, выполнять свой замысел, передавать в рисунке различные виды космического пейзажа транспорта или инопланетян. Продолжать осваивать смешанную технику рисования ( восковые карандаши, краски и другое ). Развивать воображение, фантазию, наблюдательность.

 Метод проведения:

1. Загадывание загадок.

Планета голубая, любимая, родная

Она твоя, она моя, а называется (земля)

2. На корабле воздушном, космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер, несемся на ( ракете)

      Воспитатель обращается к детям:

 -Как вы думаете, есть ли жизнь на других планетах?

- Вы знаете кто такой астроном?

-Как выглядят космические корабли?

      Астроном – это человек изучающий небесные объекты, например звезды, планеты. Чтобы изучать звезды и планеты, люди придумали космические корабли. Планет всего 9 и они разные.

     Рассматривание картинок и фото  планет, космических аппаратов, кораблей, космоса.

    После беседы и рассматривания картинок и фотографий, дети выдвигают и рассказывают свои задумки.

    До того как приступить рисовать, педагог предлагает провести физминутку.

Физминутка « Космонавты»

Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)

 В космос мы летим опять (соединить руки над головой)

Отрываюсь от земли (подпрыгнуть)

Долетаю до луны (руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим (покачать руками вперед- назад)

И опять домой спешим (ходьба на месте)

       После физминутки ребята приступают к работе.

       Выбор художественного материала воспитатель предлагает самим детям.

       В конце, закончив свои работы, дети показывают и рассказывают содержание своих рисунков.

      Рефлексия.