Календарно-тематическое планирование по рисованию Подготовительная к школе группа
календарно-тематическое планирование по рисованию (подготовительная группа)

Месяц

Неделя

Тема

Цели. Задачи

Виды деятельности

Индивидуальная работа

Литературный источник

Комментарии/ направление группы

Сентябрь

1

«Я и мои друзья»

«Портрет друга»

  Развивать творческие способности детей;

Воспитывать чувство дружбы;

  Учить анализировать последовательность выполнения портрета человека;

  Обращать внимание на основное расположение частей лица.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В.

Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа. Стр. 17

«Картина на песке»

  Выявить уровень развития художественных способностей детей к изобразительной деятельности.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 20

2.

Впечатления о лете

«Улетает наше лето»

Создание условий для отражения в рисунке летних впечатлений.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 24

«Весёлое лето»

Развивать умение придумывать содержание своей работы.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 26

3. «»Летние дни рождения

«Весёлые качели»

Отражение в рисунке своих впечатлений о любимых забавах и развлечениях.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 36

«Чудесная мозаика»

Знакомство с декоративным оформлением техникой (мозаика) для создания композиции.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 30

4. «Обустроим нашу группу»

«Осенний пейзаж родного края»

Показать роль искусства в понимании красоты природы.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 154

«Мир вокруг нас. Перелётные птицы».

Учить рисовать птиц с опорой на алгоритм. Воспитывать заботливое отношение к птицам.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 174

Октябрь

1. «Осенние настроения»

«Деревья и кустарники»

Расширять знания детей о деревьях и кустарниках; развивать художественного видение особенностей строения деревьев и кустарников.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 156

Интеграция с аппликацией «Осенний натюрморт»

Совершенствовать технику вырезания. Развивать чувство цвета при подборе колорита.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 48

2. «Уборка урожая»

«Вкусные дары щедрой осени» (овощи)

Развивать творческой активности, воображение. Уточнить представления детей о натюрморте.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Бондаренко Т.М. Комплексные занятия в подготовительной группе детского сада, стр. 413, занятие 3

«Вкусные дары щедрой осени» (ягоды, фрукты)

Вызвать интерес и желание изображать фрукты и ягоды. Познакомить с понятием тональность.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Бондаренко Т.М. Комплексные занятия в подготовительной группе детского сада, стр. 415, занятие 4

3. «Страна в которой я живу»

«Пейзаж родного края»

Реализация самостоятельной конструктивно-модельной деятельности. Воспитать чувства патриотизма, гордости за свою страну.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 78

«Ветка ели» (с натуры)

Учить детей рисовать ветку ели нетрадиционным способом.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Бондаренко Т.М. Комплексные занятия в подготовительной группе детского сада, стр. 425,

 занятие 3

4. «День пожилого человека»

«Семейный портрет»

Воспитывать чувства привязанности и любви к своим родным.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 91

«Деревья смотрят в озеро»

Ознакомить детей с новой техникой рисования.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 60

Ноябрь

1. «Моя малая Родина»

«Улица, на которой

я живу»

Воспитывать патриотические чувства у детей.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 101

«Радуга над моим домом»

Реализация самостоятельной изобразительной деятельности

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 109

2. «День матери»

«Платочек для мамочки»

Развивать творческие способности детей

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 112

«Мы с мамой улыбаемся»

Рисование парного портрета с передачей особенностей внешнего вида, характера и настроения.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 156

3 «Мир игры»

«Такие разные зонтики»

Учить рисовать узоры на полукруге. Развивать чувство формы, ритма и композиции.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 72

«Весёлый клоун»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 121

4. «Осенние дни рождения»

«Мы едем, едем, едем в далёкие края…»

Создать условия для отражения в рисунке впечатлений о поездках и путешествиях.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 78

«Осенние следы»

Обобщить представления детей об осени.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 179

Декабрь

1. «Мой мир»

«Зима» (зимний пейзаж с элементами нетрадиционного рисования)

Учить работать с нетрадиционной техникой рисования, выделяя в рисунке главное.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 184, занятие 2

«Морозные узоры»

Учить создавать с помощью корректорной графики изображения морозных узоров в стилистике кружевоплетения, самостоятельно выбирать элементы для своего узора.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 184, занятие 4

      2. «Начало зимы»

«Дремлет лес под сказку сна»

Создание образа зимнего леса по замыслу.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 102

«Деревья зимой»

Продолжать знакомить детей с зимним пейзажем, показать, что природа прекрасна в любое время года.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 192, занятие 5

3. «Как укрепить организм зимой»

«Я спортсменом стать хочу»

Закрепить умения рисовать людей.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 159

«Баба-Яга и леший» (лесная небылица)

Учить детей рисовать сказочные сюжеты: самостоятельно выбирать эпизод, обдумывая позы и характер.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 114

4. «К нам приходит Новый год»

«Новогодняя игрушка»

Развивать творческие способности детей.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 169

Декоративно-оформительская деятельность «Новогодние игрушки»

Учить детей делать объемные игрушки и украшать их узорами при помощи кистью.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 108

Январь

2. «Рождественское чудо»

«Календарь»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 179

«Кони-птицы»

Рисование по мотивам городецкой росписи

Создать условия для рисования детьми фантазийных коней-птиц по мотивам Городецкой росписи.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 120

3. «Зимой в лесу»

«Нарядный индюк» Рисование по мотивам дымковской игрушки

Инициировать декоративное оформление вылепленных фигурок – украшать элементами декоративной росписи (кругами, пятнами, точками и др.)

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 126

Рисование натюрморта «Зимний лес»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 188

4. «Зимние забавы»

«Дети катаются  горки»

Совершенствовать умение изображать людей, передавая эмоциональные и характерные особенности формы тела.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 198

Аппликация с элементами рисования «Перо Жар-птицы»

Учить детей сочетать в одном худож.образе аппликативные, графические элементы.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 118

Февраль

1. «Мир профессий»

Задание от художника «Золотая рыбка»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 207

Аппликация и рисование-фантазирование

«Домик с трубой и сказочный дым»

Учить детей создавать фантазийные образы. Развивать воображение. Воспитывать уверенность, самостоятельность.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 124

Февраль

2. «Мир технических чудес»

«Легковой автомобиль»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Учить выделять отдельные части транспорта.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 219

«По горам, по долам…»

Учить передавать в рисунке свои представления о природном ландшафте. Инициировать создание сюжета на фоне горного пейзажа.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 84

3. «Зима в лес пришла»

«Зайчата»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Учить выделять отдельные части животного.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 230

«Разговорчивый родник»

Познакомить с новым художественным материалом – пастелью.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 90

4. «»Защитники Отечества

«Открытка для папы»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 241

1 вариант: «Я с папой» (парный портрет, профиль)

2 вариант: «Солдат Российской Армии»

Учить рисовать парный портрет в профиль, стараясь передать особенности внешнего вида, характера и настроения.

Развивать творческие способности детей, воображение.

Учить выделять отдельные части туловища.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 150

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 245

Март

1. «Красота в искусстве и в жизни»

«Букет цветов» (рисование с натуры)

Учить детей рисовать с натуры, точно передавая формы и колорит цветов в букете.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 162

«Золотой петушок» по мотивам литературного произведения

Создать условия для изображения детьми сказочного петушка по мотивам литературного произведения. Развивать воображение, самостоятельность и инициативность.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 168

2. «Родные промыслы»

«Колокольчик из хохломы»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Воспитывать эстетическое отношение к изделиям народных мастеров, уважение к их труду.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 261

«Пир на весь мир» (декоративная посуда и сказочные яства)

Учить детей рисовать посуду по мотивам «гжели».

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 132

Март

3. «Книжкина неделя»

«Жар-птица»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 274

«Герой из моей любимой сказки»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

4. «Юмор в нашей жизни»

«Обезьянка»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 284

«Портрет весёлого и грустного клоуна»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 292

Апрель

1. «Весна пришла»

«Золотые облака» (рисование пастелью)

Продолжать знакомить с художественным материалом – пастелью.

Развивать чувство цвета.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 176

«Скворцы на ветке»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 294

2. «Тайна третьей планеты»

«День и ночь»

Учить детей создавать двухчастичные контрастные композиции.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 182

«Космические дали»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 302

3. «Скворцы прилетели, на крыльях весну принесли»

«Во дворце певец, а звать его скворец. Перелётные птицы весной».

Формировать знания детей о перелётных птицах, об их жизни весной. Развивать интерес к жизни птиц, воображение и речь детей.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Леонова Н.Н. Мир природы родной страны, стр. 220, занятие 6

«Лебеди вернулись»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 315

4. «Животные жарких стран.

Животные Севера»

Рисование с элементами аппликации «Белый медведь и северное сияние».

Формировать умение изображать животных в движении, точно передавая особенности внешнего вида.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 144

«Жираф»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 325

1. «День Победы»

«Самолёты летят сквозь облака»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 336

«Салют Победы»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

2. «Идём в музей»

«Узор из геометрических фигур»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 347

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

3. «Животный мир морей и океанов»

Рисование с элементами аппликации и письма.

«Рыбки играют, рыбки сверкают»

Вызвать интерес к изображению рыбок в озере комбинированной техникой.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 138

«Морская черепаха»

Развивать творческие способности детей, воображение.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лободина Н.В. Комплексные занятия по программе «Детство». Подготовительная группа, стр. 356

4. «Здравствуй, лето!»

«Заря алая разливается»

Учить детей рисовать восход (закат) солнца акварельными красками.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 180

«Весенняя гроза»

Продолжать учить отражать в рисунке свои представления о стихийных явлениях.

Познавательная, исследовательская, игровая, коммуникативная

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Стр. 198