Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Конспект совместной деятельности по рисованию Тема: «Праздничный салют»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

              Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

   детский сад № 7 «Жар-птица»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Конспект совместной деятельности по рисованию

Тема: «Праздничный салют»

                                                                                                       Воспитатель  

Галунова Ю.В.

г. Нижневартовск 2021

февраль

Вам потребуется: листы цветной бумаги тёмных оттенков; цветная гуашь; принадлежности для рисования: подставка для кисточки, салфетка, маленький лист бумаги для проверки цвета, кисть щетинная (для варианта 1).

Белый лист бумаги, цветная гуашь, кисточки (большая, средняя, с жестким ворсом), подставка для кисточки, трубочка (для варианта 2).

 Иллюстрации или рисунки-образцы с изображением салюта.

Ход совместной деятельности:

Загадайте загадку:

Вдруг из чёрной темноты

В небе выросли кусты.

А на них то - голубые, красные, зелёные

Распускаются цветы

Небывалой красоты.

И все улицы под ними

Тоже стали все цветными

(Салют).

Спросите у ребенка: «Когда устраивают салют? (Когда какой-то праздник). Какой праздник приближается сейчас?» (День победы. 9 мая.)

День Победы

https://www.youtube.com/watch?v=LEE-cuS_05k 

Расскажите ребенку, по какому случаю, и в какое время суток устраивают салют.

Посмотрите на иллюстрации (во время рассматривания иллюстраций обратите внимание ребенка, на то, что пучки салюта,  могут состоять из линий, исходящих из одной точки в произвольном направлении: по кругу - как лучи солнца, в виде полукруга - как веер, фонтан, парные и одиночные линии, на концах лучей огоньки в виде звездочек, кружков.)

Фото 1. «Праздничный салют».

Фото 2. «Праздничный салют».

Фото 3. «Праздничный салют».

Предложите нарисовать рисунок «Праздничный салют» для выставки, посвященной 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне.

Напомните ребенку, что кисточку надо держать так же, как карандаш, тремя пальцами, но выше металлической части кисточки.

Возьмите кисточку, и выполнить разминку с кисточкой, рука при этом должна стоять на локте:

Приступаем:

Вариант 1.

11. Сначала ребенок рисует тонкие линии, в разном направлении.

2. Огни салюта рисует жёсткой полусухой кистью, округлой формы.

(предложите ребенку без краски сделать несколько тычков, а потом начать рисовать салют на листе гуашью). Кисточка находится вертикально столу.

Не забудьте промыть кисточку, вытереть. Потом всё то же самое сделать гуашью другого цвета, промыть кисточку, вытереть её и т.д.

Вариант 2.

https://www.youtube.com/watch?v=H5OzPiXf_JU

11) Взрослый тонирует лист бумаги темно-синим цветом.

  Ребенок:

22) Рисует контуры домов, темным цветом, внизу листа.

  3) Наносит капли гуаши любого цвета на центральную часть листа, и раздувает    

  «лучики» салюта в разные стороны, с помощью трубочки.

  4) Затем хорошо промоет кисть и возьмет гуашь другого цвета и т.д.

Похвалите ребенка за старание.

Посмотрите мультфильм «9 мая».

https://www.youtube.com/watch?v=Lyps6cxwy0k

Послушайте песенки про День Победы

https://xkid.ru/muzyka/detskie-pesni/detskie-pesni-na-9-maya/