Узелковый батик
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

МДОУ Сараевский детский сад №-1 Карусель

Конспект

занятия по художественно – эстетическому развитию в технике

«Узелковый батик»

В1-й подготовительной группе

  Подготовила: МорозоваЛ .М

Тема: «Платочек для мамы в технике узелковый батик».

Цель: Знакомство детей с техникой узелковый батик».

Задачи:

1. Познакомить детей с историей возникновения батик

2. Показать детям технологию окрашивания ткани.                                                                               

 3. Помочь в усвоении и применении данной методики в собственном творчестве.

4. Развивать у детей творческую самостоятельность, эстетический вкус и аккуратность.

5.  Воспитывать у детей чувство глубокой любви к самому дорогому и близкому человеку – маме.

Материал к НОД: Ткань белого цвета, гуашь, палитра, кисточки, баночки с водой, салфетки, клеёнки, фартуки, ножницы.

Предварительная работа: Рассматривание платков, завязывание узелков, рисование платочков на бумаге.

Словарная работа: Павловский Посад, узелковый батик.

                                                      Ход НОД

Вводная часть:Дорогие дети, к нам на занятие пришли  гости, давайте все вместе поприветствуем наших гостей. А теперь внимательно меня слушайте и не мешайте друг другу. Дети, скажите пожалуйста, а какой праздник отмечается в конце ноября? Правильно, этот праздник называется «День Матери». Вы все любите своих мам, я предлагаю сделать для них подарки. Вы согласны?!

Я хочу попасть в страну,

Где волшебники живут.

Раз, два, три,

Сказка в гости к нам приди! А вот и волшебный сундучок. Какую историю он расскажет нам сегодня? Сейчас мы рассмотрим платки, которые нам прислали из Павловского Посада.  Город называется Павловский Посад. Давайте все вместе назовём и запомним этот город Павловский Посад. Дети, посмотрите какие разнообразные, сказочные цветы рисуют мастера своего дела, какие разнообразные цвета используются в оформлении платков. Я предлагаю вашему вниманию небольшую презентацию. Посмотрите на карте, где расположен этот город, скажи, как называется этот город, повтори. Дети, вы видите, какие красивые платки, каждый платок имеет своё название.

А теперь, я хочу рассказать вам о древней технике батика – это узелковый батик, его родиной является Индокитай. Сама по себе технология узелкового батика достаточно проста. Батиком украшают сарафаны, шейные платки, шарфики. Батик – это уникальный и хороший подарок, как для себя, так и для близких. Дети, мы сейчас приступим к изготовлению сувенирных платочков, в подарок нашим любимым мамам, а перед работой мы разогреем пальчики, сделаем пальчиковую гимнастику.

Основная часть: Твои помощники – взгляни-десяток дружных братцев,

        Как славно жить, когда они работы не боятся!

        И как хороший мальчик, послушен каждый пальчик!

Дети, в нашей сказочной мастерской есть всё необходимое для украшения платочков, что ж, приступим! Будьте внимательны и повторяйте за мной. Возьмём платочек левой рукой за серединку, (слайд №14), а правой рукой аккуратно начинаем скручивать ткань в тугой жгут. Вот такие жгутики у нас получились. Теперь приступаем к самому сложному этапу нашей работы. Наши жгутики необходимо как можно крепче перетянуть ниткой по всей длине, начиная с верхушки. Ниточки лежат у вас на подносах. Чем крепче будет затянут жгут, тем красивее будет узор. Все завязали ниточки, молодцы, а сейчас самое увлекательное – нам необходимо смочить чистой кисточкой наш жгутик, чтобы ткань стала немного влажной, смочили, продолжаем, набираем краску и наносим на самую верхушку нашего жгутика. Краску можно брать любого цвета и наносить поочерёдно, после каждого цвета не забывайте промывать кисточку, чтобы краски не испортили своё цвет. Главное условие в этой технике – это тщательно прокрашивать ткань, чтобы не осталось белых мест. Вот такие разноцветные жгутики у нас получились. Теперь, после того, как мы закрасили весь жгутик краской, нам необходимо убрать нитки, которыми была связана ткань. Делать это надо аккуратно и осторожно, чтобы не порезать окрашенную ткань. Как только все нитки удалили, наступает время сюрприза – расправляем ткань!

Заключительная часть: Ребята, посмотрите, какие красивые узоры у вас получились, не похожие друг на друга. Но нашим платочкам нужно немного подсохнуть, после того, как платочки высохнут, мы их подарим нашим мамам на праздник. Дети, скажите пожалуйста, понравилось ли вам занятие? Чем понравилось? Что нового вы узнали? А что было вам трудно? Вы сегодня хорошо потрудились, узнали много нового и интересного, научились окрашивать ткань в технике узелкового батика. А сейчас пройдём в группу и попрощаемся с гостями. Спасибо за внимание!