Мастер-класс "Нетрадиционная техника рисования цветным мелом по мокрой ткани"
план-конспект занятия по рисованию

Тема: «Нетрадиционная техника рисования цветным мелом по мокрой ткани»

Описание:

Мастер-класс предназначен для детей 4-7 лет, воспитателей, педагогов дополнительного образования и родителей, которые создают удивительные рисунки вместе с детьми.

Назначение: Работа может служить как подарком, так и оформлением интерьера, детских выставок.

Цель: Создание педагогических условий для развития творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования.

Задачи:

1. Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования.
2. Учить детей создавать в рисунке свой неповторимый и выразительный образ, используя в рисовании разнообразные материалы и технику, разные способы создания изображения.
3. Развивать эстетические чувства формы, цвет, творческую активность, желание рисовать.
4. Способствовать развитию у детей творческих способностей посредством использования нетрадиционных техник рисования.
5. Воспитывать умение доводить начатое дело до конца, работать в коллективе, индивидуально.
6. Формировать у детей технические навыки рисования на мокрой ткани цветным мелом через приобщение и знакомство с эпосом «Джангр».
7. Изображение пейзажа природы страны Бумба с использованием новой нетрадиционной техники рисования.

Оборудование:

1. Хлопчатобумажная ткань
2. Яркий цветной мел
3. Раствор воды с крахмалом (1 часть крахмала развести в 3 частях воды)
4. Миска для раствора
5. Доска для лепки пластиковая (чистая) или термосалфетка

Удивим наших детей:

Рисовать мелом можно не только на асфальте, но и на ткани, да ещё и мокрой.

Такая необычная техника понравится любому ребёнку, придаст уверенности в своих силах, поможет снять детские страхи.

Картины, выполненные в такой технике, получаются очень нежных пастельных оттенков, со слегка размытыми контурами.

Пошаговое описание процесса выполнения работы:

1. У вас в миске крахмальный раствор, опускаем в него кусочки ткани. Ткань необходимо хорошо пропитать раствором – это своеобразная грунтовка.
2. Ткань слегка отжимаем и разглаживаем ладонями на пластиковой доске.
3. «Это было в начале времён.

В стародавний век золотой

Вечности начинался расцвет,

Величавый брезжил рассвет…»

Солнце в стране Бумба стало припекать очень сильно. Мелом рисуем солнце.

4. Оно грело так сильно, что в степи пожелтела и высохла вся трава. Рисуем желтую траву.
5. Но вдруг подул свежий ветер и пригнал тучки. Голубым мелом рисуем тучки-облака.
6. Ветер – колыханьем был.

Дождь – благоуханьем был.

Пошёл дождь.

Сверху, по жёлтой траве, проводим голубым мелом.

Произошло чудо: трава зазеленела, если трава получилась синеватого оттенка, то ещё раз проводим жёлтым мелком.

7. Земля «напилась» воды, и на поляне появились сначала стебельки, листья на них…

Дорисовываем стебли и листья штрихами зелёным мелком.

8. Затем, на стеблях появляются бутоны тюльпанов.
9. Трава на поляне становилась более густой.  Зелёным мелком отдельными штрихами прорисовываем травинки.

Далее можно дорисовать деревья, птиц, бабочек, животных – всё, что подскажет фантазия.

Последовательность рисования дерева:

- рисуем ствол, ветви – контур кроны – закрашиваем крону.

Пейзаж готов.

Работу, когда она наполовину подсохнет, с изнаночной стороны проглаживаем утюгом и вставляем в рамку. Шедевр готов!

Данные этапы работы рекомендованы для детей среднего возраста.