Конспект непосредственной образовательной деятельности по декоративному рисованию «Платье для мамы».
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект  непосредственной  образовательной  

деятельности  по  декоративному  рисованию    

«Платье для мамы».

 Цель: научить детей составлять узор из знакомых элементов (полосы, точки, круги).

Задачи:

Образовательные: учить ориентироваться в пространстве, учить детей составлять узоры из знакомых элементов.

Развивающие: развивать эстетическое восприятие, воображение.

Методика проведения непосредственной образовательной деятельности: показать детям вырезанное из белой бумаги платье , объяснить,   что его надо украсить узором. Предложить вспомнить элементы узора (листочки, кольца, точки, линии, клеточки). Показать их у доски, подумать, как они будут украшать платьице. Рассмотреть все готовые рисунки.

Оборудование: вырезанные из бумаги платья, краски, кисти, стаканчики с водой.

Ход НОД:

1. Организационный момент

Кто пришёл ко мне с утра?

Кто сказал: «Вставать пора?»

Кашу кто успел сварить?

Кто косички мне заплёл?

Целый дом один подмёл?

Кто цветов в саду нарвал?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех? (У. Раджаб)

Дети: Мама! Стихотворение о маме.

Воспитатель: Правильно. Приближается праздник-День Матери. Это очень замечательный день. В этот день все люди восхваляют женщин-матерей. Мы

тоже в этот день поздравим своих мам, подарками. Ваши мамы придут к нам в гости. Они наденут самые красивые платья. Ребята, а вам хочется подарить маме новое нарядное платье?

Дети: Да!

Воспитатель: А в каком платье вы представляете свою маму?

Ответы детей

2. Основная часть.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, пожалуйста, какие платья, в журнале коллекцию новых платьев. А вы знаете, что означает слово коллекция?

Ответы детей

Воспитатель: Верно. А знаете, что означает слово коллекция

Дети: В ателье, в Доме мод

Воспитатель: Вот и мы, коллекцию новых платьев заказали в ателье. Но, почему- то, работа не была закончена. Посмотрите пожалуйста, платья почему- то все белые, без рисунка. Что же делать? Хочется порадовать ваших мам красивыми платьями.

Ответы детей

Воспитатель: Молодцы, ребята. Мы можем сами разукрасить платье. Вспомните, какой цвет любят ваши мамы, какие узоры, кружева.

Ответы детей

Воспитатель: Возьмите платья для мам и сделайте его красивым, нарядным.

2. Самостоятельная деятельность детей.

(Дети выполняют работу, воспитатель помогает детям испытывающим

затруднение)

3. Физминутка. «Цветки»

3. Итог. Рассматривание детьми платьев. Воспитатель отмечает разнообразие рисунков на платьях. Дети любуются красивыми платьями.

Воспитатель: Ребята, вы очень старались. Все платья получились интересными, нарядными, красивыми. Мамам они очень понравятся.