Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (рисование) на тему "Осеннее дерево"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Совершенствовать изобразительные умения и развивать способности к смешиванию красок
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятие по рисованию в старшей группе
«Осеннее дерево»
Цель:
- Закрепить умение рисовать осенние деревья, передавать характерные особенности их строения;
- Совершенствовать изобразительные умения и развивать способности к смешиванию красок;
- Воспитывать бережное и заботливое отношение к родной природе;
- Воспитывать аккуратность и любовь к творчеству;
- Развивать умение анализировать работы свою и товарищей.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций осенней природы, беседы об осени, чтение художественных произведений, слушание музыки.
Материал: Альбомные листы, краски, кисти, баночка с водой, картины художников об осени, иллюстрации об осени.
Ход НОД
Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Воспитатель: О каком времени года говорится в стихотворении?
Об осени.
Воспитатель: а сейчас у нас какое время года?
Осень.
Воспитатель: Да, на дворе осень. Ребята посмотрите на картины. Что на них изображено?
Воспитатель: Какими цветами раскрасила осень деревья?
Красными, желтыми, золотыми, оранжевыми.
Воспитатель: Правильно, листья становятся красными, желтыми, оранжевыми, где-то еще остаются зелеными.
Физкультминутка «Мы листики осенние».
Мы листья осенние,
На ветках сидим. (присесть)
Дунул ветер - полетели,
Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)
И на землю тихо сели. (присесть)
Ветер снова набежал
И листья все поднял. (легкий бег по кругу)
Закружились, полетели
И на землю тихо сели. (присесть)
Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами будем рисовать осенние деревья. Сейчас я покажу, как мы будем их рисовать.
Воспитатель показывает детям изображения несколько деревьев. Предлагает сравнить, чем деревья похожи и чем отличаются.
Воспитатель: Давайте, перед тем как вы начнете рисовать, мы с вами разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика "Собираем листочки"
Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать. (сжимаем и разжимаем кулачки)
Листья березы (загибаем пальчики, начиная с большого)
Листья рябины
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём. («шагаем» по столу средним и указательным пальцем)
Приступаем к работе.
Итог
Воспитатель: Давайте рассмотрим наши деревья, о каком времени года мы с вами говорили?
Какие цветом листья рисовали?
Вывешиваем рисунки на доску.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/18/picture-346354-1384792578.jpg)
Конспект Непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию область «Художественное творчество» (нетрадиционные техники рисования) в первой младшей группе (2-3 года) Тема: «Забытый день рождения»
Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию конспект НОД по теме "Забытый день рождения". Основная цель моей разработки: знакомить малышей 2-3 лет с нетрадиционными техниками рисования и формироват...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/10/picture-340363-1384103763.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (изобразительная деятельность (рисование)) в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования (печатками из ластика) «Волшебница осень»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (изобразительная деятельность (рисование)) в средней группе с использованием нетрадиционной те...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/12/picture-632476-1431429305.jpg)
Конспект Непосредственно – образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию с детьми дошкольного возраста. «Рябиновое дерево».
Цели: развивать у детей изобразительные умения и навыки, используя нетрадиционные приемы рисования – технику печати....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/23/picture-1153581-1563888845.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по (художественно-эстетическому развитию) рисование с использованием нетрадиционной техники рисования (рисование пальчиками) на тему: «Зимнее дерево»
Цель: учить детей рисовать зимние деревья нетрадиционным способом - пальчиками.Образовательные задачи: закрепить с детьми признаки времени года – Зима; развивать эстетическое восприятие, о...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/23/picture-1153581-1563888845.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по (художественно-эстетическому развитию) Рисование на тему: с использованием нетрадиционных техник рисования (оттиск поролоном, рисование пальчиками) «Елочка»
Цель: развитие художественно-творческих способностей детей среднего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных техник рисования....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию на тему: рисование пальчиками и отпечатками листочков «Осеннее дерево»
Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования пальчиками.Задачи:Образовательные: продолжать знакомить детей с техникой рисования пальчиками, учить прикладывать листик к бум...