Рисование «нарисуй, что хочешь красивое»

Программное содержание

• Вызывать у детей желание рисовать.
• Упражнять в рисовании карандашом.
• Развивать умение самостоятельно задумывать содержание рисунка, осуществлять свой замысел.
• Уметь радоваться своим рисункам и рисункам товарищей, называть нарисованные предметы и явления.
• Воспитывать самостоятельность, развивать творчество.
• Материалы: цветные карандашы, альбомные листы.

Методика проведения

Побеседовать с детьми о красивых предметах и игрушках, окружающих их. Напомнить детям, что они уже многое умеют рисовать и предложить им изобразить что-либо красивое, кто что захочет. В процессе работы спрашивать, кто что рисует, при необходимости задавать вопросы и давать советы. Напоминать о правильных приемах рисования и закрашивания карандашами. При рассматривании готовых работ в конце занятия отметить те рисунки, в которых есть что-то новое. Спросить у детей, что они нарисовали, предложить рассказать о некоторых рисунках. Представить все рисунки на выставке.