Конспект ООД по художественно- эстетическому развитию в младшей группе «Весенняя капель».
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Педагог: Кулакова Наталья Александровна
Образовательная область: художественно – эстетическое развитие.
Возрастная группа: Младшая, 3-4 лет.
Тема: «Весенняя капель».
Цель: формирование творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования. ( трафарет, поролон ).
Задачи:
Образовательные: - Продолжать знакомить с характерными особенностями весенней природы .
- Продолжать учить правильно держать кисть.
-Обучать умению вести диалог с педагогом, слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.
Развивающие: Развивать творческое воображение детей.
Воспитательные: воспитывать эстетические чувства ( чувства формы , цвета, композиции).
- Воспитывать аккуратность при работе с гуашью.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие; развитие речи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия Художественно- эстетическое развитие (рисование) Младшая группа Тема: « Елочные шары»
Конспект занятияХудожественно- эстетическое развитие (рисование) Младшая группаТема: « Елочные шары»...
Конспект занятия Художественно- эстетическое развитие (рисование) Младшая группа Тема: « Кораблики плывут по ручейкам"
Конспект занятия Художественно- эстетическое развитие (рисование) Младшая группа Тема: « Кораблики плывут по ручейкам"...
Конспект по художественно-эстетическому развитию в младшей группе (с 3 до 4 лет) Тема: аппликация «ДК Газ и площадь Киселева»
Конспект по художественно-эстетическому развитию в младшей группе (с 3 до 4 лет) Тема: аппликация «ДК Газ и площадь Киселева»Цель: Продолжать знакомить детей с Дворцом ку...
Конспект занятия с использование технологии PMI в художественно – эстетическом развитии детей средней группы «Весеннее дерево» (аппликация)
Конспект занятия с использованием нетрадиционной техники аппликации....
Конспект открытого интегрированного занятия по познавательному развитию (ознакомление с окружающим миром) и художественно-эстетическому развитию (аппликацией). Старшая группа. "Весеннее путешествие"
Формировать представления о весне, как периоде пробуждения природы через развитие продуктивной деятельности детей....
НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Весенняя березка»
Тема: «Весенняя березка»Образовательная область: «художественно-эстетическое развитие».Форма проведения занятия: фронтальная.Цель: научить делать аппликацию...