Конспект занятия в первой младшей группе рисование на тему «Украсим платочек пальчиками»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Калтасинский детский сад №3 «Сказка»

муниципального района Калтасинский район Республики Башкортостан

Конспект занятия  

в первой младшей группе

 Рисование на тему

«Украсим платочек пальчиками»

                                                                        Подготовила: воспитатель

                                                                        первой младшей группы «Колобок»

                                                                        Валтиева Олеся Сергеевна

Калтасы-2016

Цель: формировать навыки рисования узоров из прямых и волнистых линий.

Задачи:

- Совершенствовать технику рисования пальчиком;

- Совершенствовать умение рисовать узоры на бумаге квадратной формы

- Развивать чувство цвета;

- Развивать творчество, фантазию, интерес к рисованию.

- Развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.

Оборудование и материалы: гуашь, салфетки, готовый платочек с изображением кружочков, шаблон платка по количеству детей.

Ход занятия

1. Организационный момент

Сюрпризный момент:

Раздается стук в дверь. Входит «замерший» щенок, чихает.

 Воспитатель: Здравствуй! Ты кто?

 Щенок: Меня зовут Щенок  «Гав»

 Воспитатель: ГАВ, что с тобой случилось?

 ГАВ: Прыгал я в холодной луже  и немножечко простужен –

 Носик мой ворчит, сопит,  И чихает, и свистит,

 Я уже совсем промок!  Где же мой сухой платок?  (Расстраивается)

2. Основная часть

 Воспитатель: ГАВ  потерял платок! Ребята, давайте сделаем щенку  новые платки, с красивыми узорами! Но с начало покажем, какие у нас ловкие пальчики!

 Пальчиковая игра «Цветок»
Руками делаем «бутон» — основания кистей прижаты друг к другу, пальцы сомкнуты и подняты вверх
Солнце поднимается — цветочек распускается!
(основания кистей остаются прижатыми, пальцы разводим одновременно в стороны — «цветок распукается»)
Солнышко садится — цветочек спать ложится.
(возвращаемся в первоначальное положение)

 Воспитатель: Молодцы ребята!

 Воспитатель показывает детям несколько платков. Обращает внимание детей на особенность узора (горошек, цвета). Предлагает нарисовать в воздухе точки как

 Воспитатель: Ребята, вот у нас платки. Какой они формы? Мы на них нарисуем горошки, кружочки, шарики. А теперь я вам предлагаю украсить свой платочек!

 3. Заключительная часть

Воспитатель: Посмотри Гав , как много красивых платков сделали ребята! Подарим щеночку  платочки?

 Щенок: Спасибо ребята! Очень красивые платки.