Конспект НОД по рисованию «Ежик»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект НОД по рисованию «Ежик»

Цели и задачи:
 1.Продолжать знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования пальчиками;
 2.Учить проводить пальчиками линии;
 3.Развивать мелкую моторику рук;
 4.Узнавать и называть черный цвет краски;
 5.Развивать у детей воображение;
 6.Развивать память, вспоминая ранее разученные стихи;
 7.Создавать у детей радостное настроение и удовлетворение от общения с красками и радость от результатов своего труда.
Предварительная работа:
• Знакомство с пальчиковым рисованием
• Рисование по темам: «Осенний листопад», «Травка», «Солнышко»
• Чтение сказки: «Зачем ежику колючки?»
• Заучивание наизусть стишок: «Шли по лесу не спеша…»
• Рассматривание картин с изображением ежей
• Лепка «Ежик- Ежович».
Материал, оборудование:
• Макет ежика из картона
• Бельевые прищепки (по количеству детей)
• Широкие баночки с черной краской (по количеству детей)
• Салфетки
• Альбомные листы, с нарисованным контуром ежика
• Искусственная елочка или макет дерева

Ход НОД:

- Дети, я предлагаю вам  пойти на прогулку в лес.
 - Встаньте друг за другом и идите за мной по тропинке. Тихо! Слышите, кто-то шуршит? (раздается шорох).
 - Ой, кто это? Посмотрите, под елочкой кто-то сидит (достать ежика).
 - Правильно, это Ежик! 
- Давайте вспомним стихотворение про ежика, который недавно с вами учили и расскажем ему.

Шли по лесу не спеша, вдруг увидели ежа.
«Ежик, ежик мы друзья! Дай погладить нам тебя!»
- Какой-то странный у нас ежик! Не колется совсем! Чего-то у него нет!

 - Правильно, колючек!
Ёжик: - Да, у меня почему-то нет колючек! И все звери меня обижают! Сделайте мне, пожалуйста, колючки!
- Дети, посмотрите, как с помощью прищепок можно сделать ежику колючки, помогите мне пожалуйста.
- Ну вот теперь ежику будет не страшно оставаться в лесу. До свидания ежик! 
- А теперь садитесь за столы. (У детей на столах силуэты ежиков, баночки с краской, салфетки. У воспитателя на доске такой же силуэт ежика).
- Дети, сегодня мы будем рисовать с вами колючки ежику. Рисовать будем ни кисточкой, ни фломастером, ни карандашом, а . . . пальчиками.
(Показать, на доске, как это нужно делать, напомнить, что колючки нужно рисовать только на туловище, после того. как рисунок готов, пальчики нужно вытереть салфеткой.
По мере выполнения детьми работы, размещать рисунки детей на доске.
Дети разглядывают свои работы).
- Посмотрите сколько мы нарисовали колючих ежиков. Им теперь никакие звери не страшны!
В конце занятия можно прочитать четверостишие:

Ежики довольны!
У них теперь колючки,
Ну, а мы с ребятами 
Сейчас пойдем мыть ручки!