Конспект открытого занятия по рисованию с натуры в подготовительной группе «Букет рябины в вазе»
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему
Цель: вызывать у детей интерес к продуктивным видам деятельности – рисование с натуры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого занятия по рисованию с натуры в подготовительной группе «Букет рябины в вазе»
Цель: вызывать у детей интерес к продуктивным видам деятельности – рисование с натуры.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
- учить передавать в рисунке особенности объекта (ветки рябины): форму, строение, цвет;
- упражнять в рисовании разными приемами: концом кисти, всем ворсом, гроздья рябины изображать методом тычка;
- продолжать учить детей рисовать с натуры.
Развивающие задачи:
- развивать коммуникативные умения: помогать друг другу, выражать свои действия в речи;
- Расширять представления детей о природе, в частности о дереве рябина;
- Развивать память, воображение, творчество.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать умение слушать взрослого и сверстника не перебивая, доводить начатое дело до конца;
- Воспитание чувства прекрасного через средства изобразительной деятельности;
- Воспитание бережного отношения к природе.
Ход занятия
Воспитатель:
Ребята, сегодня, на нашем с вами занятии, мы познакомимся поближе с удивительным и необычайно красивым деревом. Оно украшает улицы нашего поселка. А что же это за дерево – узнаете, отгадав загадку.
Загадка:
Весною зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы.
Что за дерево? (Ответы детей). Правильно, это рябина.
Посмотрите на стол, я приготовила для вас осенний букет из веточек рябины. Хочу вас познакомить с народной приметой, связанной с этим деревом: В лесу много рябины – осень будет дождливой, если мало – сухой. Заметили ли вы, ребята, что у рябин, которые растут на территории нашего детского сада, этой осенью очень мало спелых гроздьев, которые украшают ветви деревьев. И дождей, помните, еще не было. Верная примета. Да, ребята? Можете объяснить, за что считают рябину красавицей? Что, по-вашему, красиво в этом дереве? (Ответы детей).
Воспитатель:
Ребята, рассмотрите букет рябины. (В вазе на столе у педагога стоит букет рябины) Какого цвета ягоды? Какой они формы? А какие по форме листья? Как ягоды располагаются? (Ответы детей)
А я знаю, что в преддверие осеннего праздника, кто-то уже выучил стихотворение про рябину. Ну, кто нам сможет рассказать…?
(Ребенок рассказывает стихотворение)
Я знал тебя, моя рябина,
Ты на околице села,
Над серой крышею овина
Под небом северным росла.
Тебя трепала непогода,
А ты всем горестям назло
Росла и крепла год от года,
Глядясь в озерное стекло.
Воспитатель: А только ли для красоты люди сажают рябину? (Ответы детей). Ягодами рябины питаются птицы (а именно синички, скворцы и даже вороны). Любят ягоды и медведи, лоси. Со всеми рябина дружит, всех накормить старается, а если заболеет кто, так и подлечит. И хотя плоды рябины на вкус горьки, а все равно хороши.
Я предлагаю вам немного отдохнуть и разминуться.
Физкультминутка «Рябинка»
На холме стоит рябинка, Потягивания — руки вверх.
Держит прямо, ровно спинку.
Ей не просто жить на свете — Вращение туловищем вправо-влево.
Ветер крутит, крутит ветер.
Но рябинка только гнется, Наклоны в стороны.
Не печалится — смеется.
Вольный ветер грозно дует Дети машут руками, изображая ветер.
На рябинку молодую.
Воспитатель:
А сейчас мы с вами, ребята, попробуем нарисовать букет рябины. В чем стоит мой букет на столе? (В вазе) Верно, на ваших листах ваза уже изображена. Нам остается с вами нарисовать только ветки рябины.
Но прежде чем приступить к рисованию, нужно вспомнить правила работы с кисточкой и краской:
- нужно держать кисточку за палочку у металлического наконечника большим и средним пальцем, придерживая сверху указательным;
- лишнюю краску с кисти снимаем о край баночки;
- вытираем кисть о тряпочку легким прикосновением.
В изобразительном искусстве различают некоторые приемы рисования кистью. Кто мне сможет назвать основные приемы? (протягивание кисточки по листу всем ворсом или концом кисти, примакивание, тычок кистью).
А перед тем, как начать работу, нужно размять наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять,
(Загибаем пальчики, начиная с большого.)
Будем листья собирать.
(Сжимаем и разжимаем кулачки.)
Листья берёзы,
(Загибаем пальчики, начиная с большого.)
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём.
(«Шагаем» по столу средним и указательным пальцем)
Объяснение и показ порядка выполнения рисунка на педагогическом эскизе.
1 этап. Проводим кистью основную ветку. У основания ветка широкая, а ближе к концу она сужается. (Начинаем рисовать ветку всем ворсом кисти, а к концу – плавно переходим на конец кисти) На ветке будут держаться листья и гроздь рябины.
2 этап. Под углом от ветки в одном направлении сверху и снизу проводим линии (концом кисти), на которых будут листья. Листья не рисуем.
3 этап. От ветки вертикально вниз проводим линию – ветка с ягодами. Ягоды держатся на веточке-кисточке. Предложить детям опустить свою кисть руки вниз пальчиками и посмотреть, как пальчики крепятся к ладошке. Сравнить с кистью рябины. Нарисовать кисть рябины. Ягоды не рисуем.
4 этап. Далее рисуем листья примакиванием кисточки к листу бумаги.
5 этап. Печатаем ягоды кисточкой.
Спросить у детей последовательность выполнения.
Самостоятельная работа детей. Помощь детям при затруднении. Коррекция осанки.
Итог занятия. Анализ готовых работ.
Воспитатель: Ветку какого дерева мы сегодня рисовали? Из каких частей состоит ветка (сама ветвь, листья, гроздья ягод). Скажите мне, какие приемы мы использовали при рисовании? Вам нравятся ваши рисунки? А рисунки ваших товарищей?
Дети любуются нарисованными веточками рябины.
Воспитатель: В заключение нашего занятия хотелось бы прочитать стихотворение.
Осень
Осыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы отлично справились с работой. Кажется, будто сама Осень побывала у нас в гостях и оставила свой разноцветный след. Да и рябинка у вас получилась как настоящая!
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/09/23/img-0f825ede3967b5b9975d4753cb3e899f-v.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/09/23/img-2d8df0ef011f5aba3f437d9182f3704c-v.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/09/23/img-5f22a5553926dfdbbfccd42a243f7775-v.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/09/23/img-9d9d1cabc186d2289608e71148c59673-v.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/09/23/img-719e658b492fdcad4d007952ca2412b6-v.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/22/picture-184134-1395481309.jpg)
КОНСПЕКТ открытого занятия по рисованию «Разноцветные шары» в специализированной группе "Надежда"
ЗАДАЧИ:1. Коррекционно-образовательные.Учить детей штриховать.Закрепляем цвета (красный, зеленый).2. Коррекционно-развивающие.Развивать эстетическое восприятие.3. Коррекционно-воспитательное.Вос...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/22/picture-553444-1482439093.jpg)
Конспект открытого занятия НОД по художественному творчеству в подготовительной группе «Снегирь на ветке рябины».
Обучение детей аппликационным способам изображения птиц....
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/08/picture-1104945-1707409714.jpg)
Открытое занятие по рисованию "Сказочный дворец" в подготовительной группе
Конспект открытого занятия по рисованию «Сказочный дворец» для детей подготовительной группыЦель:• формировать навыки изображения архитектурных сооружений от простых форм к сложным; у...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/08/picture-1104945-1707409714.jpg)
презентация к открытому занятию по рисованию "Сказочный дворец " в подготовительной группе
слайд 1 - "Сказочный дворец "Слайд 2- "Письмо старика"Слайд 3- ахитектор/ строительСлайд 4-7- разные дворцы из сказокСлайд 8- поэтапное рисование дворца...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/04/picture-1418686-1662263105.jpg)
Конспект открытого занятия по рисованию мятой бумагой в подготовительной группе «Цветочная поляна»
Конспект открытого занятия по рисованию мятой бумагой в подготовительной группе «Цветочная поляна»Цель:Создать условия для формирования навыков и умения в рисовании нетрадиционным методом ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/20/picture-1061160-1618948937.jpg)
Конспект открытого занятия по рисованию «Роспись Дымковской барышни» (подготовительная группа)
Цель: Закрепление знаний детей об особенностях росписи дымковской игрушки.Задачи:Образовательные: Изучение поэтапного изготовления дымковской игрушки.Развивающие: развивать чувство цвета и композиции,...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/30/picture-1213014-1580409536.jpg)
Конспект открытого занятия по рисованию «Ветка сакуры» для подготовительной к школе группы.
Данный конспект помогает вызвать интерес и любовь к природе с помощью музыки, поэзии и изобразительной деятельности. На занятии дети знакомятся с прекрасной страной Японией, с японским деревом - сакур...