"Осеннее дерево". РИСОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ ВЫДУВАНИЕ + ВАТНЫЕ ПАЛОЧКИ
план-конспект урока по рисованию (средняя группа) на тему

Слайд 1

«Осеннее дерево» РИСОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ ВЫДУВАНИЕ + ВАТНЫЕ ПАЛОЧКИ Конспект совместной деятельности в средней группе с использованием современных образовательных технологий Воспитатель : Черногорова Е.В.

Слайд 2

Конспект совместной деятельности в средней группе с использованием современных образовательных технологий на тему: «Осеннее дерево» РИСОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ ВЫДУВАНИЕ + ВАТНЫЕ ПАЛОЧКИ Цели и задачи: Развивать у детей творческие способности, чувство композиции, фантазию, воображение средствами нетрадиционного рисования; Закрепить знания о сезонных изменениях в живой и неживой природе, учить изображать эти изменения в рисунке наиболее выразительно; Учить рисовать дерево техникой «выдувание» и осеннюю листву ранней осени ватными палочками; Развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику рук; Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение. Материалы и оборудование: краски акварельные, гуашь, стаканы с водой, кисти, салфетки, широкие коктейльные трубочки, ватные палочки, клеенки, листы бумаги А4; Предварительная работа: наблюдение и беседы о изменениях в природе осенью; рассматривание иллюстраций, на прогулке – осенних деревьев. Ход занятия: Воспитатель : Загадаю вам загадку: Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. (Дерево) Ответы детей. Воспитатель : Как вы догадались, что это дерево? Дети : А потому что, оно и веселит, и питает, и согревает. Обьясните , как дерево весной веселит? Дети : Появляются зеленые листочки. Воспитатель : Как летом холодит дерево? Дети : Под деревом в жару прохладно, тень. Воспитатель : Как осенью дерево питает? Дети : На деревьях согревают плоды: яблоки, груши... Воспитатель : Чем отличается дерево осенью? Дети : Листья желтые, оранжевые, бывает листопад.

Слайд 3

Воспитатель : Для начала нам понадобятся кисти, акварельные краски и трубочки для соков и коктейлей. Ствол и основные ветки рисуем кисточкой, водички на ветки не жалеем. Берем трубочки, пока вода на рисунке не высохла начинаем дуть через трубочку от основной веточки, задавая напрвление трубочкой – вот и наши тоненькие веточки. (показ воспитателя) Физкультминутка- релаксация. Деревце все выше, выше (дети имитируют дуновение ветра качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова "тише, тише" выпрямляются.) Ветер веет над полями Ветер веет над полями И качается трава (дети плавно качают руками над головой) Облако плывет над нами Словно белая гора (потягивание-руки вверх) Ветер пыль над полем носит Наклоняются колосья- Вправо-влево, взад-вперед, А потом наоборот (наклоны вправо-влево, вперед-назад) Мы взбираемся на холм (ходьба на месте) Ветер тихо клен качает Вправо влево наклоняет Раз наклон, два наклон Зашумел листвою клен. Воспитатель : Присаживайтесь и приступайте к работе. Воспитатель : Пусть ваши деревья чуть подсохнут, а мы поиграем с пальчиками. Гимнастика для пальцев . Листопад, листопад (плавно качают руками вверх-вниз) Листья по ветру летят. Вот летит листок осинки (поочередно загибают пальчики, начиная с мизинца) А за ним листок рябинки, Ветер гонит лист кленовый, Подгоняет лист дубовый. Лист березы кружится. (большие пальцы вращаются) Осторожно лужица! Покружился, покружился (вращают кистями) Прямо в лужу опустился. (опускают руки на стол) Воспитатель: Ребята, а теперь мы оденем наше дерево в золотой наряд – нарисуем яркую, пеструю осеннюю листву с помощью гуаши желтого, красного и оранжевого цветов. А инструментом нам будет служить не

Слайд 4

кисточка, а ватная палочка. Выбираем цвет и быстрым примакиванием рисуем листочки. Воспитатель : Посмотрите на нашу выставку – мы оказались в осеннем лесу, можно сказать мы пригласили осень к нам в группу. Вы хорошо постарались и у вас получились очень красивые работы.