Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования "Мимоза для мамы"(рисование мятой бумагой и ватными палочками)
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект НОД по рисованию в старшей группе с использованием

                                          нетрадиционных техник

                            (смятой бумагой и ватными палочками).

                                                 «Мимоза для мамы»

Интеграция областей: «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Музыка», «Физическая культура»

Программное содержание: Учить рисовать детей ветку мимозы, используя метод тычка и ватными палочками. Развивать эстетические чувства. Воспитывать внимание и любовь к женщин: маме, бабушке, сестре, близким.

Демонстрационный материал: Картинки с изображением мимозы, образец выполненный воспитателем.

Раздаточный материал: Гуашь зеленая и желтая, бумага для сминания-,ватная палочка, вода, салфетка, блюдечко для красок, лист белой бумаги.

Предшествующая работа: Пение песен и заучивание стихов о маме, бабушке; беседа о весне, рассматривание иллюстраций о первых весенних цветах; индивидуальная работа — рисование различных цветов методом тычка и кистью).

Словарная работа: Мимоза, ватная палочка, заштрихуем.

Виды деятельности: Продуктивная, двигательная, коммуникативная, игровая.

Ход занятия:

- Зима не даром злится,

Прошла ее пора –

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

- Идет последний месяц зимы. Скоро начнется весна. Все радуются весне: весело щебечут птицы, ярко светит солнце, звонко капают капели. В первый день весны отмечают праздник. Вы знаете какой?

- Это праздник всех женщин: и бабушек, и мам, и девочек. Все мужчины: дедушки, папы и мальчики поздравляют женщин и дарят им подарки.

- Какой самый лучший подарок?

- Какие самые первые цветы появляются весной?

- А еще с юга к нам приходит красавица мимоза.

Март настал. Весенний месяц.

Расцвела уже мимоза,

Мы кому букет подарим?

От души кого поздравим?

Ну конечно нашу маму!

Милую, хорошую, добрую,

пригожую!

Давайте все вместе внимательно посмотрим на неё (картинки).

- Какого цвета ветки и листья у мимозы?

- Сколько веток у неё?

- На что похожи листья мимозы?

- Какого цвета цветки у мимозы?

- Какой формы цветы?

- Сколько цветов на одной ветке?

- Вам понравилась мимоза?

- Давайте еще раз полюбуемся на букет мимозы. Листья у мимозы красивые, резные, зеленого цвета, а цветки яркие, золотистые, маленькие и пушистые, на веточке их много-много. И пахнет мимоза весной, свежестью.

- Красивый букет? Вы любите своих мам? И мамы любят вас. Вы для мамы самые красивые цветочки. Хотите быть цветами?

Физкультминутка

Наши нежные цветки

Распускают лепестки,

Ветерок чуть дышит

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

Тихо засыпают

Головой качают.

- Давайте для наших мам нарисуем букет мимозы.

- Присаживайтесь за столы. Сядьте так, чтобы вам было удобно на меня смотреть.

- А хотите я расскажу как надо рисовать?

- Тогда слушайте внимательно.

-Начинаем рисовать цветок со стебля. Возьмём краску зеленого цвета на ватную палочку, с нижнего левого уголка рисуем веточку в правый верхний угол. А сколько веточек у мимозы? (1 или много). Значит, от основной ветки рисуем ещё несколько.

Показ в воздухе, и на листке бумаги рисуем.

-Дальше рисуем листья. От начала ветки рисуем две короткие веточки, а затем рисуем листья штриховкой с начала с одной стороны, потом с другой.

Начинаем рисовать листья штриховкой.

Пальчиковая гимнастика:

Наши весенние цветки

Распускают лепестки. (Плавно двигают пальчиками.)

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет. (Качание пальчиками.)

Наши нежные цветки

Закрывают лепестки, (Закрывают пальчики в ладошки, спрятались.)

Головой качают, (Движения ладошками влево-вправо.)

Весну зазывают!

- Сейчас будем рисовать цветы, а чем же мы будем рисовать, кисточек – то нет. Правильно, цветы мы будем рисовать смятой бумагой. Слегка макнули в гуашь желтого цвета и аккуратно печатаем ей цветы вдоль каждой ветки, чем больше будет цветов, тем красивее будет наша мимоза.

-Нашли жёлтый цвет, смяли бумагу, обмакнули и начинаем печатать.

- Вот какая пушистая веточка получилась

Рефлексия: Ребята, кто нарисовал, тихонечко несите свою работу, мы будем любоваться на ваши букеты. Мы и солнечного зайчика позовем. Вот зайчик побежал по всем работам, любуется: какие красивые картины, у всех веточки мимозы получились разные. Все ребята постарались для своих любимых мам. Молодцы!