Конспект НОД воспитанников седьмого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Приобщение к изобразительному искусству "Знакомство с гравюрой"
методическая разработка по рисованию (подготовительная группа) по теме
Конспект непосредственно образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни
по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
Вид: продуктивная деятельность (Приобщение к изобразительному искусству)
Тема «Знакомство с гравюрой»
Программное содержание: Познакомить с новым видом ручного творчества - гравюрой, с особенностями изготовления, внешним видом по сравнению с обычной картиной. Развивать интерес к ручному творчеству, нетрадиционным техникам рисования.
Оборудование:
Наглядное: Иллюстрации гравюр и/или реальные гравюры, презентация
Раздаточное: заготовки для изготовления радужной гравюры (граттажа), палочки деревянные
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 700.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект № 6
Конспект непосредственно образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни
по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
Вид: продуктивная деятельность (Приобщение к изобразительному искусству)
Тема «Знакомство с гравюрой»
Программное содержание: Познакомить с новым видом ручного творчества - гравюрой, с особенностями изготовления, внешним видом по сравнению с обычной картиной. Развивать интерес к ручному творчеству, нетрадиционным техникам рисования.
Оборудование:
Наглядное: Иллюстрации гравюр и/или реальные гравюры, презентация
Раздаточное: заготовки для изготовления радужной гравюры (граттажа), палочки деревянные
Ход НОД.
Введение в тему
Ребята, посмотрите, какие красивые изделия. (дети рассматривают)
Среди Уральских гор, окружённых лесами, расположен старинный уральский город с таким звучным именем Златоуст.
Город назван в честь Иоанна Златоуста – красноречивого византийского церковного деятеля. И сегодня Златоуст не оставляет равнодушным ни кого. Это город высококачественной стали, выдающихся металлургов. Златоуст - родина уникального декоративного искусства - гравюры на стали.
Гравюра – это техника создания и нанесения рисунка, результатом которой является печатный оттиск на бумаге или ином материале. Гравюра является частью графического искусства, поскольку основными изобразительными средствами в создании оттисков являются штрихи и линии.
В Златоусте была открыта фабрика по выделке холодного оружия для русской армии, так как уже имевшиеся не могли полностью удовлетворить потребности армии в оружии. На этой фабрике родилось искусство украшения клинков златоустовская гравюра на стали. Быстро переняв технику немецких мастеров Германии того времени, художники-гравёры Златоуста начили украшать холодное оружие в своём стиле. Спустя много лет оружейная фабрика стала выпускать столовые приборы, ножи для бумаги, топоры, спичечницы. Потом появляются стаканчики, блокноты, шкатулки. Редкое и самобытное искусство Златоустовской гравюры на стали использует чудесные свойства металла, которые выявляются путём специальной обработки. Основой для изделия служит лист стали, на который наносится объемный узор. Затем с помощью нагрева ему придают оттенки синего, коричневого или черного цвета. Готовое изделие покрывают специальным водостойким лаком. Отсутствие красителей на гравюре, гарантирует ей едва ли не вечный срок службы.
Сама технология изготовления Златоустовской гравюры на металле - довольно сложный и длительный процесс, в котором участвует много людей, а во всех операциях применяется только ручная работа.
Применяемые для оформления чистое золото, серебро, никель придают гравюре неповторимую прелесть, изящество, красоту. Именно поэтому она используется большой популярностью во всём мире. Произведения искусства, созданные златоустовскими художниками-гравёрами, украшают залы ведущих музеев России.
- Вот такие замечательные изделия изготавливают на Урале.
Беседа:
- Что такое гравюра?
- К какому виду изобразительного искусства относится гравюра?
- Какая гравюра известна на весь мир?
- Из чего изготавливают гравюру в Златоусте?
- Чем украшают гравюру?
- Ребята, я вам сегодня предлагаю побыть художниками-граверами, но поскольку металла у нас нет, то гравюру мы будем рисовать на листе бумаге, раскрашенном восковыми мелками, поверх покрытый свечкой, а сверху закрашенный темной гуашью. Рисовать мы будем острыми деревянными палочками, поэтому прошу очень аккуратно работать с ними, чтобы не нарушить технику безопасности. А нарисовать я вам предлагаю натюрморт.
Педагог показывает приемы рисования.
Физкультминутка «Овощи»
Как-то вечером на грядке Репа, свекла, редька, лук Поиграть решили в прятки, Но сначала встали в круг. Рассчитались четко тут же: Раз, два, три, четыре, пять. Прячься лучше, прячься глубже, Ну а ты иди искать. | Дети идут по кругу, взявшись за руки, в центре на корточках сидит водящий с завязанными глазами. Останавливаются, крутят водящего. Разбегаются, приседают, водящий их ищет. |
Основная часть.
Дети рисуют. Воспитатель помогает конкретными советами, вопросами, пояснениями. Воспитатель напоминает, если потребуется, об аккуратности, о технических приемах рисования.
Заключительная часть.
В конце занятия рассмотреть все рисунки. Предложить ребятам выбрать наиболее понравившиеся работы и объяснить почему.
Вспомнить с каким видом искусства они познакомились, где изготавливают гравюру, из чего.
Итог занятия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-656055-1489937689.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников пятого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Тема: «Тюльпан маме»
В данном файле размещен конспект, а в приложении к нему этапы рисования тюльпана...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-656055-1489937689.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности воспитанников шестого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Вид: продуктивная деятельность (Рисование нетрадиционное) Тема: «Дед Мороз»
С помощью этого конспекта можно познакомить детей старшей группы с техникой "Граттаж". В приложенном файле находится конспект, а также рисунок Деда Мороза....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-656055-1489937689.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников пятого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "КАФЕ"
Данный конспект рассчитан на детей средней группы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-656055-1489937689.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН"
Программное содержание: Способствовать развитию познавательной активности средствами конструктивной деятельности с помощью конструкторов нового поколения. Способствовать обучению детей создавать...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-656055-1489937689.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "МОЙ АВТОМОБИЛЬ"
Программное содержание:Способствовать развитию познавательной активности средствами конструктивной деятельности с помощью конструкторов нового поколения.Продолжать способствовать обучению детей сооруж...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-656055-1489937689.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "Избушка Деда Мороза"
Программное содержание:Формировать интерес к разнообразным зданиям и сооружениям. Поощрять желание передавать их особенности вконструктивнойдеятельности. Продолжать способствовать обучению детей соору...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-656055-1489937689.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников пятого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "ФЕРМА"
Программное содержание: Обучать детей приемам конструирования из деталей конструктора ЛЕГО. Учить сооружать постройку согласно изображению с образцом. Продолжать развивать способность различать и назы...