Конспект Занятия в старшей группе «Роспись полотенца»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) по теме
Задачи1.Закрепить знание деталей о таком виде искусства, как вышивка.
2.Вызвать желание рисовать узор, состоящий из геометрических фигур, располагать узор ритмично, соблюдая линию орнамента
3.Внести в активный словарь детей слова: холст, вышивка, орнамент.
4.Продолжать знакомство детей с традициями русского народа.
Материалы: Кисти, ватные тампончики, краски, прямоугольные листы бумаги, полотенца с набивным узором, иллюстрации народных костюмов.
Предварительная работа: знакомство детей с вышивкой как видом народного искусства, рассматривание вышитых изделий, чтение рассказа К. Успенского «как рубашка в поле выросла» составление узора из геометрических фигур.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 novyy_dokument_v_formate_rt.odt | 17.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Развлечение в подготовительной группе
«В мире искусства»
Выставка работ детей по изобразительному искусству за весь учебный год.
-Ребята, мы с вами рисовали портреты, пейзажи, натюрморты. Как вы думаете, эти роботы подлинники? Конечно ваши работы, как у настоящих художников можно назвать картинами юных художников. Давайте пройдемся по этому выставочному залу и вспомни, что помогло в наших работах. А помогут нам в этом занимательные игры.
1. Колесо вопросов.
А. Составь натюрморт из имеющихся картинок.
Б. Нарисуй роспись узоров Дымковской игрушки.
В. Убери лишнюю картину (3 натюрморта, 1 пейзаж)
Г. Найди лишний предмет (кисточка, ватман, палитра, карандаш, картина)
Д. Выберите картину написанную в теплых тонах.
2. Поле чудес.
-Ребята, как называется вид искусства который украшает наш быт?
Дети — прикладное искусство.
В этой игре вы должны отгадать один из видов прикладного искусства.
(Матрешка)
Победивший, набравший наибольшее кол-во очков: будет иметь личную выставку своих работ.
3. Придумать ритмичный рисунок к музыке «Вальс цветов»
П. А. Чайковский.
Спасибо большое за ваши ответы, а рисунки вы можете подарить своим родным.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по изобразительной деятельности в старшей группе «Роспись филимоновских и Дымковских игрушек».
Программное содержание:Познакомить детей с изделиями народных мастеров, дать представление о способах их изготовления и особенностях росписи; закрепить названия некоторых видов народных игрушек:...
Конспект НОД по рисованию в старшей группе "Роспись ложки"
Рисование по мотивам хохломской росписи....
Конспект интегрированного занятия по декоративно- прикладному искусству (рисование в старшей группе - роспись дымковских игрушек)
Методическая разработка НОД...
Конспект занятия в старшей группе «Роспись солонки цветочными узорами» (Полхов-Майдан)
Занятие направленно на знакомство детей с Полхов - Майданской росписью и на развитие художественного вкуса учащихся....
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Роспись барельефов дымковским узором»
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Роспись барельефов дымковским узором"...
Конспект занятия в старшей группе «Роспись полотенца»
Конспект занятия в старшей группе«Роспись полотенца» Цель: Закрепить знания детей о таком виде искусства; Вызвать желание рисовать узор, состоящий из геометрических фигур, располагать...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию в старшей группе роспись дощечек “Гжельская роспись”.
Приобщение детей к истокам русской народной культуры, развитие основ художественной культуры через народное декоративное - прикладное творчество...