Методическая разработка на тему: «Широкая масленица». Проект на тему : «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с традициями родного края, приобщением к культурным традициям.
презентация к уроку (старшая группа)
Методическая разработка на тему: «Широкая масленица» направлена на воспитание у детей старшего дошкольного возраста духовно-нравственных качеств через приобщение их к культурным традициям своего народа, в данном случае праздника «Масленица». При реализации проекта участвуют все воспитанники старшей группы и их родители, в подготовке и проведении Масленичной недели, праздновании праздника «Масленица». При разработке проекта учитывались требования ФОП ДО от 24.11.2022 года №1022-ФЗ. В проекте просматривается интеграция всех образовательных областей программы. При реализации проекта использовались традиционные формы процесса воспитания, развития и обучения детей, а так же современные образовательные технологии. Большое внимание при реализации проекта уделялось индивидуализации и тесному сотрудничеству с родителями воспитанников. К сожалению, в современном обществе, мы все чаще отходим от традиций своего народа, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к основам устного народного творчества. Масленица является народным календарным праздником, благодаря которому мы можем показать ребенку богатейшие народные традиции. Приобщение к народным традициям обеспечивает духовное и нравственное развитие личности. Именно в дошкольном возрасте формируются глубокие чувства любви и привязанности к своему народу, к своей земле. Знание истории своего народа, родной культуры, участие в народных праздниках, духовно обогащают ребенка, воспитывают гордость за свой народ, поддерживает интерес к его истории и культуре.
Цель проекта: Расширение знаний детей старшего дошкольного возраста о культурных достояниях и традициях своего народа.
Задачи проекта:
Создание условий для обобщения и закрепления знаний детей о празднике «Масленица».
Воспитание чувства патриотизма, основанного на традициях русского народа.
Формирование представления о народных русских обрядовых праздниках.
Воспитание эстетического и духовно - нравственного отношения к традициям своего народа.
Актуальность реализации проекта: в содержании ФОП ДО отмеченная острая необходимость активации процесса воспитания патриотизма дошкольников, потому что именно в детском возрасте закладываются чувства любви к Родине, система ценностей, жизненные ориентиры.
Мы все чаще отходим от традиций своего народа, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного народного творчества.
Масленица является народным календарным праздником, благодаря которому мы можем показать ребенку богатейшие народные традиции нашей страны. Народная культура – одно из средств нравственного, познавательного и эстетического развития детей. Русская народная культура оказывает огромное влияние на формирование духовного мира ребенка, развитие его интеллекта, эмоций, творческих способностей.
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица» и непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представление о нем, дает детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого веселого и немножко грустного праздника.
Новизна проекта.
Соприкосновение с древнерусскими традициями способствует формированию более глубоких и эмоционально насыщенных представлений детей и их родителей о традиционной русской культуре, способствует более занимательному и продуктивному знакомству с историей и традициями русского народа. В реализацию проекта легли как традиционные формы процесса воспитания, развития и обучения детей, так и современные образовательные технологии, уделяется внимание личностно-ориентированному подходу в общении с детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskaya_razrabotka_2025god_maslenitsa.pptx | 456.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1.ФОП ДО от24.11.2022 года №1022-ФЗ 2.Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»; 2.Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155); 3.СанПиН 1.2.3685-21 « Гигиенические нормативы и требования к обеспечению и безопасности и безвредности для человека факторов среды обитания от 29.01.2021год. 4.Постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 596 «Об утверждении государственной программы Ростовской области «Развитие образования» Нормативные документы.
В содержании ФОП ДО отмеченная острая необходимость активации процесса воспитания патриотизма дошкольников, потому что именно в детском возрасте закладываются чувства любви к Родине, система ценностей, жизненные ориентиры. Мы все чаще отходим от традиций своего народа, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного народного творчества. Масленица является народным календарным праздником, благодаря которому мы можем показать ребенку богатейшие народные традиции нашей страны. Актуальность
Расширение знаний детей старшего дошкольного возраста о культурных достояниях и традициях своего народа. Цель Задачи Создание условий для обобщения и закрепления знаний детей о празднике «Масленица». Воспитание чувства патриотизма, основанного на традициях русского народа. Формирование представления о народных русских обрядовых праздниках. Воспитание эстетического и духовно - нравственного отношения к традициям своего народа.
-У воспитанников повысился познавательный интерес к истории своей страны. -Дети знают и поют народные песни, частушки, узнают народные мелодии, рассказывают стихи, сказки. -Воспитанники играют в подвижные народные игры, с удовольствием участвуют в праздниках и народных гуляниях. -Реализуют полученные знания в повседневной жизни. -При реализации проекта объединились усилия детского сада и родителей по успешной социализации детей и формированию устойчивого интереса к народной культуре. -Приобщение детей к традиции проведения на практике получили культурно-исторический опыт через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии. - Дети имеют представление о народном быте, традиционной одежде, народной кухне. Ожидаемый результат
Методическая тема проекта : : «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с традициями родного края и приобщением к культурным ценностям. «Масленица пришла, блины да мёд принесла!» Девиз проекта: Блин в руке, Лицо в сметане- Это Масленица с нами! Тип проекта: игровой, познавательно- творческий, речевой, с использованием регионального компонента. Вид проекта: внутренний, групповой, краткосрочный (с 10.02.2025года по 02.03.2025года) По количеству участников : коллективный Участники проекта : педагоги, муз. руководитель, родители, дети старшей группы « Ивушка » МБДОУ детского сада№61 Предмет проекта : совместная деятельность педагогов и родителей по формированию повышения интереса дошкольников к традициям народа своей страны. Предполагаемый результат : дети старшего дошкольного возраста ознакомлены с традициями и народными праздниками нашей страны , улучшились детско-родительские отношения, родители активно участвуют в совместной работе детского сада по воспитанию и развитию детей. Продукт проектной деятельности : пополнена предметно-развивающая среда группы (разработана картотека народных игр квест-игр , пополнен уголок народных промыслов России. Продолжительность проекта: с 10.02.2025года-02.03.2025года. Обеспечение проекта : материально-техническое; учебно-методическое оснащение; информационное обеспечение. Место проведения : МБДОУ № 61, старшая группа оздоровительной направленности « Ивушка » Паспорт проекта
Цель: Изучение имеющихся условий для реализации проекта, сбор информации, подборка наглядно-дидактического материала, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом, создание развивающей предметно-пространственной среды, подборка аудиозаписей, видеотеки. Знакомство родителей с предложением об участии их, совместно с детьми в проектной деятельности, беседы и разъяснения по предстоящей работе, согласования по совместной деятельности. 1й этап: подготовительный (с 10.02.2025год -21.02. 2025год) Мини-музей народного творчества в ДОУ Центр народного творчества в группе
Цель: реализация задач по проекту. 2й этап: основной (с 24.02.2025год-02.03. 2025год) Нод беседы народные игры чтение худ. литературы разучивание стихов, пословиц, поговорок ИКТ
Фрагмент плана работы по реализации проекта 2го основного этапа Сроки Тема Совместная деятельность педагога с детьми Совместная деятельность родителей с детьми Совместная деятельность педагога с родителями 24.02.2025год Тема: Первый день Масленой недели «Встреча» Беседа с показом презентации на тему «Масленица на Дону» Изготовление куклы «Масленица» Совместные раскраски по теме «Масленица» Совместные рисунки по теме «Масленица» Рассматривание иллюстраций по теме. . Буклет «Что такое Масленица?» «Казачьи забавы» Мастер-класс для родителей воспитанников «Кукла Масленица» 25.02.2025год Тема: Второй день- « Заигрыши .» Слушание и разучивание частушек о Масленице. Игры донских казаков «Шапка» . Совместные просмотры мультфильмов. Чтение худ. лит-ры . Пальчиковая гимнастика . Изготовление поделок по теме. Выставка детских работ. 26.02.2025год Тема: Третий день «Лакомка » Ознакомление с пословицами о празднике Масленица. Пальчиковая гимнастика «Ой, ты, Масленица!» Рисование «Блинчики, блиночки » Просмотр мультфильмов «Масленица» Фото изготовления блинов родителей с детьми. Конкурс «Лучший рецепт блинов»
Фрагмент плана работы по реализации проекта основного этапа Сроки Тема Совместная деятельность педагога с детьми Совместная деятельность родителей с детьми Совместная деятельность педагога с родителями 27.02.2025год Тема: Тема: Четвертый день «Разгуляй» Беседа с показом презентации на тему «Масленица на Дону» Изготовление куклы «Масленица» Совместные раскраски по теме «Масленица» Совместные рисунки по теме «Масленица» Рассматривание иллюстраций по теме. . Буклет «Что такое Масленица?» «Казачьи забавы» Мастер-класс для родителей воспитанников «Кукла Масленица» 28.02.2025год Тема:: «Праздник Масленица в ДОУ№61» 01.02.03.2025год Тема: Казачьи гуляния, прощенное воскресенье. Посещение гуляний, посвященных масленице на площади ДК поселок Донской, город Новочеркасск. Фото отчет родителей о проведенном выходном дне.
Цель: закрепить знания детей о народном празднике Масленицы, развивать интерес к истории родного края и народным традициям своей страны. Задачи: создавать условия для развития у дошкольников любви к своему родному краю, воспитывать любовь к народным песням, играм, традициям, закрепление знаний о народном празднике Масленица Квест-игра «Найди блинчики» Задания для поиска блинчиков Задание выполнено! Задание « Пазлы » Задание «Не урони!» Задание «Спой частушку!» Задание «Это правда или нет?»
Этот праздник-объеденье! Напечём блины с утра. К ним –сметана и варенье А, возможно, и икра! Взаимодействие с семьями воспитанников. Конкурс на самые вкусные блинчики
Цель: подведение итогов работы по проекту, выставка детских работ и фото материалов по реализации проекта. 3й этап: заключительный ( 03.03.2025год-07.03. 2025год)
Посещение народного масленичного гуляния на площади ДК поселка Донской Связь с социумом
Использовать проект «Масленица пришла, блины да мёд принесла!» как основу для ежегодного проведения масленичной недели и как опыт по изучению истории традиций и обрядов нашего родного края (с учетом национально-регионального компонента) Дальнейшие перспективы
Используемая литература: 1. Пензулаева Л. И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет. -М. : Гуманит . изд. центр ВЛАДОС, 2001. 2. «Календарные и народные праздники в детском саду» Г. А. Лапшина; 3. «Народные праздники в детском саду 5-7 лет»М. Б. Зацепина 4. Региональная программы «Родники Дона» Р. М. Чумичева , О.Л. Ведмудь , Н.А. Платхина . .
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с историей и культурой родного города.
методическая разработка...
Проект: "Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с природой родного края: «Стань природе другом!»
.Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с природой родного края...
Перспективный план по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с историей и культурой родного края.
Нравственно-патриотическое воспитание одно из важных направлений в дошкольном образование, предлагаю перспективное планирование для старшего дошкольного возраста. План составлен с учетом того, ч...
Самообразование «Гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста на основе культурных традиций родного края»
Самообразование «Гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста на основе культурных традиций родного края»...
Духовно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с родным городом
В данной статье отражено решение важной проблемы воспитания основ духовности и патриотизма в процессе ознакомления с родным г. Мичуринском, его историей, символикой, достопримечательностями, традициям...
Конспект итогового занятия по познавательному развитию(экологическому воспитанию) в средней группе. Тема: "Экологическое воспитание детей среднего дошкольного возраста через ознакомление с природой родного края"..
Цель: "Формирование у детей экологического ответственного отношения к природе по средствам ознакомления с природой Нижегородской области"....
Формирование нравственно патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с родным городом
Патриотизм – является мощным педагогическим инструментом в воспитании подрастающего поколения. К.Д. Ушинский....