Паспорт проекта «Зимующие птицы»
проект (подготовительная группа)

Тема проекта

Как помочь птицам в зимнее время?

Участники проекта

Воспитатели, родители, дети подготовительной к школе группы.

Вид проекта

творческий (Н.Е., А.Н. Вераксы)

Идея (актуальность) проекта

Ситуация: Узнав о том, что большое количество птиц погибает зимой, а вся причина в том, что гибнут птицы не от холода, а от голода. Голодная птица не переносит даже слабых морозов. В ходе обсуждения дети совместно с воспитателем решили изготовить кормушки, что бы помочь птицам в зимнее время.

Цель проекта

Создание кормушек для решения проблемного вопроса как помочь птицам в зимнее время в совместной деятельности с детьми, родителями, воспитателями.

Проблемный вопрос

Какие бывают кормушки? Из какого материала сделать кормушку? Где найти данную информацию? Как сделать кормушку? С кем можно будет поделиться информацией? (кому презентовать)

Задачи проекта для детей

-совместно с воспитателем сформулировать цель проекта;

- провести опрос членов семьи и других взрослых ( какие кормушки бывают? Из какого материала можно сделать кормушку?);

- попросить родителей помочь найти информацию;

- создать вместе с родителями эскизы кормушек ;

-подумать с родителями, как изготовить кормушки

- вместе с родителями сделать кормушку;

- обсудить и подготовить презентацию кормушки для детей старшей группы.

Задачи проекта для педагогов

- создать ситуацию в ходе, которой формулируется цель проекта;

- заинтересовать и информировать родителей о проектной деятельности, вовлечь их в образовательный процесс ДОО;

- помочь детям подобрать материал, касающийся кормушек для птиц;

- помочь найти информацию в разных источниках;

- уточнить у детей и родителей, какие они хотят сделать кормушки;

- помочь сделать эскизы кормушек;

- совместно с ребенком обсудить и подготовить презентацию кормушек для детей старшей группы.

Задачи проекта для родителей

- рассказать детям, какие бывают кормушки, из каких материалов можно сделать кормушки, рассмотреть иллюстрации;

- совместно с ребенком сделать эскиз кормушки;

- вместе с ребенком выбрать материал для кормушки;

- совместно с ребенком продумать последовательность изготовления кормушки;

- помочь изготовить кормушку для птиц

Продукт проекта

Кормушка для птиц

Итоги проекта

Презентация детьми готовой кормушки для детей старшей группы. Создание «Птичьей столовой» на участке группы

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники

Промежуточные результаты

2022г

I половина дня

Беседа «Зимующие птицы».

Воспитатели, дети.

Рассмотрели альбом «Зимующие птицы». Отметили, какие птицы зимуют в нашем поселке.

Беседа « Изучаем зимующих птиц»

Просмотр видеофильма «Зимующие птицы для детей»

продолжительность 5мин.23 сек

Воспитатели, дети.

Дети активизировали знания о зимующих птицах

Составление плана проекта.

Воспитатели, дети.

Дети сформулировали общую задачу.

Составили план реализации проекта.

II половина дня

Работа с разными энциклопедиями о птицах.

Воспитатели, дети.

Дети нашли и подтвердили информацию, пополнили знания о зимующих птицах

Задание родителям, вместе с детьми найти информацию: какие бывают кормушки, из каких материалов можно сделать кормушки, рассмотреть иллюстрации;

Родители, дети.

Дети провели опрос родителей, зафиксировали полученные ответы в виде рисунков, картинок.

-совместно с ребенком сделать эскиз кормушки;

Сделали эскиз кормушки

- вместе с ребенком выбрать материал для кормушки;

- совместно с ребенком продумать последовательность изготовления кормушки;

Обсудили с родителями, какой материал выбрать для кормушки

Продумали последовательность выполнения кормушки в зависимости от выбранного материала.

- помочь изготовить кормушку для птиц

Создали кормушку для птиц из выбранного материала

#1075;

I половина дня

Обсуждение полученной информации. Обоснование выбора источника.

Воспитатели, дети.

Дети обсудили способы получения информации, выбрали самые для них интересные (фотографии из интернета, энциклопедии, альбомы)

II половина дня

Развивающая игра – лото «Чем кормить зимующих птиц?», пазлы «Собери кормушку».

Составление классификационной таблицы «Из какого материала сделать кормушку»

Воспитатели, дети.

Дети зафиксировали полученные знания.

#1075;

I половина дня

Рассматривание и обсуждение готовых кормушек

- совместно с ребенком обсудить и подготовить презентацию кормушек для детей старшей группы.

Воспитатели, дети.

Принести готовые кормушки, дети готовятся к предзащите (рассказывает о проделанной работе, делятся впечатлениями).

Обсуждают где можно применить проект (рассказать друзьям, близким).

II половина дня

Презентация детьми кормушки ( почему решил сделать кормушку, из какого материала сделана, последовательность выполнения кормушки) для детей старшей группы.

Воспитатели, дети.

Дети узнали, какие виды кормушек бывают, научились самостоятельно изготавливать кормушки из бросового материала.

Представили готовые кормушки детям старшей группы. Создание «Птичьей столовой» на территории детского сада.