10.01.2024 Консультация " «Организация образовательной деятельности по гражданско - патриотическому воспитанию дошкольников в современных условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО»
консультация (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Сказка» с. Становое

Представление опыта работы.

Тема: «Организация образовательной деятельности

по гражданско - патриотическому воспитанию дошкольников в современных условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО»»

Воспитатель: Соломатина Е.В.

Ноябрь 2023г.

«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству»

       В «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» отмечается, что «приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины».

       С 1 января 2021 года в России в рамках национального проекта «Образование» стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». Целью которого является воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций путём вовлечения граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания.

     Являться патриотом, означает чувствовать себя обязательной составляющей своего Отечества. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в России были чертами национального характера.

      Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина.

     С 1 сентября 2023 г детский сад «Сказка»   работает по новой Федеральной образовательной программе,  в которой большое место отводится патриотическому воспитанию. В соответствии с новыми стандартами содержание программы дополнено задачами воспитания, отражающими такие ценности, как родина, природа, семья, человек, жизнь, милосердие, добро, дружба, сотрудничество, труд, познание, культура, красота, здоровье.  

    Воспитание патриотических чувств - это длительный, сложный, непрерывный и последовательный процесс. Работа по привитию дошкольникам основ гражданско-патриотического воспитания осуществляется по следующим направлениям:

1. Сопровождение методическими вспомогательными ресурсами;

2. Работа с детьми;

3. Работа с родителями.

4. Привлечение всех участников образовательного процесса

Все эти направления взаимосвязаны и включают:

- Знакомство со своим селом, его историей;

- Знакомство с Россией и родным краем;

- Знакомство с историческими событиями своего народа и страны;

- Знакомство с символикой государства,  села.

Методическое сопровождение

Создаание предметно-пространственной развивающей среды:

Информационные стенды: "Широка страна моя родная", «Воспитываем маленького патриота», и др

Дидактические, настольные игры гражданско-патриотической направленности: "Военная техника", "Найди флаг России", "Защитники России" и т.д.;

  Подборка художественной и методической литературы, через которую дети могут получать информацию о подвигах в годы ВОВ, о России, армии и т.д.;

  Тематическое планирование  способствует системному усвоению дошкольниками знаний о стране, крае, округе, родном селе. В каждой возрастной группе темы повторяются, меняется только объем познавательного материала, содержание и сложность.

  Работая над темой патриотического воспитания в ДОУ, мы должны помнить и о происходящих событиях. Например, Олимпиада Сочи-2014 - дети должны гордиться нашими спортсменами, своей страной. День Победы – дети должны знать о роли советских солдат в победе над фашизмом.

   Патриотическое воспитание в ДОУ тесно взаимосвязано с умственным, нравственным, трудовым, экологическим, эстетическим и физвоспитанием.

Гражданско-патриотическое воспитание - это одна из основных и трудных задач дошкольного учреждения. Задача сложна в своем решении в силу возрастных особенностей детей. Ведь в дошкольном возрасте ни одно нравственное качество не формируется окончательно, а только зарождается. Воспитание патриотического чувства у дошкольников - сложный и длительный процесс, который требует от педагогов значительной личной убежденности. Работу эту нужно проводить во всех возрастных группах, видах деятельности и по всем направлениям.

  Старшие дошкольники должны знать: название села, своей и ближайшей улицы, в честь кого названы;

Привитие детям понятий "долг перед Родиной", "ненависть к врагу", "любовь к Отчизне", "фронтовой и трудовой подвиг"; знакомство с другими городами, столицей, символикой государства;

Показ большого через малое, как связана деятельность одного человека с жизнью всех людей.

Связь воспитателя и других специалистов ДОУ

Логопед - разучивает с воспитанниками приговорки, потешки, скороговорки, народные шуточные стишки, показывает красоту и богатство родного языка;

Инструктор по физкультуре организует и проводит подвижные игры разных народов страны.

Музыкальный руководитель разучивает с воспитанниками русские народные песни, знакомит с народной музыкой, проводит патриотические и фольклорные праздники;

Воспитатели в понедельник проводят обязательные беседы "Как прошли выходные?" - так воспитывается любовь и привязанность к семье. На неделе проводятся беседы "Кому требуется помощь и как ее осуществить?", "Какие новые стихи или рассказы русских писателей ты услышал?".

В дошкольном учреждении каждый год проходят праздничные мероприятия

Народные и фольклорные праздники: День знаний, Осенины, Колядки, Масленица, Рождество, День защитника Отечества, Новый год, День Победы, День Космонавтики, Праздник русской березки, Православные праздники и обряды - это источник познания народной души, мудрости, традиций и уклада жизни нашего народа.

Международные праздники - День защиты детей, День матери, Международный женский день.

  Православные праздники –  Пасха, Рождество - семейный праздник.

  Бытовые и семейные праздники – выпускной бал, дни рождения, День села.

  В приобщении ребенка к народной культуре особую роль играют народные праздники в качестве выражения национального характера, яркая форма отдыха детей и взрослых, объединенных совместными действиями.

  Гражданско-патриотическое воспитание происходит в процессе деятельности, в ходе которой образуются коллективные отношения между людьми. В учении и труде развиваются духовные и физические силы человека, формируется чувство долга и ответственности за порученное дело, за свои успехи и успехи коллектива, складывается характер, крепнет воля.

  В игре моделируются ситуации аналогичные жизненным, которые требуют определенной линии поведения, взаимопонимания, взаимовыручки, товарищеских отношений.

  Важным условием внедрения патриотического воспитания в ДОУ является взаимосвязь с семьей дошкольника. Сегодня эта работа актуальна и сложна, она требует терпения и такта, так как в современных семьях вопрос воспитания патриотизма не всегда считается важным и вызывает недоумение.

Чтобы работа с родителями не оставалась в рамках педагогического просвещения, мы привлекаем их к процессу патриотического воспитания путем взаимодействия: включение детей и родителей в общее дело (участие в проектах, играх, конкурсах).

Поэтому предметом разговора с родителями должно быть обсуждение разных путей приобщения дошкольников к труду (ручному, хозяйственно-бытовому, труду в природе), к активному участию в подготовке к праздникам и отдыху. Только, если ребенок будет разделять заботы взрослого, брать на себя их посильную часть, стремиться делать что-то для других, малыш станет чувствовать себя членом семьи.

  Важное значение имеют семейные экскурсии по селу, посещение любимых мест отдыха  и достопримечательностей села.

  Семейное изучение своей родословной позволяет детям понять, что семья - это ячейка общества. В группах реализуются проекты гражданско-патриотической направленности «Герб моей семьи»», «Генеалогическое дерево», «Моя семья – моя крепость»

  Итак, гражданско-патриотическое воспитание в дошкольном учреждении - это процесс формирования сознательного человека, который любит свою Родину, землю, где он родился и рос, который гордится историческими свершениями своего народа, его культурой.