«Моя малая Родина» (Проект по нравственно - патриотическому воспитанию с детьми старшего возраста.)
проект (старшая группа)
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей, направлен на создание условий для воспитания патриотических чувств детей по средствам знакомства с Южным Уралом.
Скачать:
Предварительный просмотр:
«Моя малая Родина»
(Проект по нравственно - патриотическому воспитанию с детьми старшего возраста.)
Цель: создать условия для воспитания нравственно - патриотических чувств у детей дошкольного возраста посредством знакомства с Южным Уралом.
Задачи:
- Формировать нравственные качества, чувство любви и уважения к своей малой родине.
- Знакомить детей с достопримечательностями, культурой и традициями родного края; с людьми, прославившими свой край.
- Расширять представления о природе родного края; - представления о малой Родине;
- Развивать умение отражать свои впечатления в продуктивной деятельности.
- Воспитывать любовь и гордость за свой край.
Тип проекта: творческий, познавательный, групповой, долгосрочный.
Участники проекта: воспитанники старшей группы и их родители, воспитатель, музыкальный руководитель.
Социальные партнеры: краеведческий музей, детская библиотека.
Сроки проведения: сентябрь 2022 - май 2023 года.
Ожидаемые результаты:
Наличие у детей знаний об истории возникновения города Магнитогорска, достопримечательностях, природных богатствах, социально-экономической значимости, символике родного города, области; возникновение стойкого интереса к прошлому, настоящему и будущему родного края, чувства ответственности, гордости, любви и патриотизма.
Привлечение семьи к нравственно-патриотическому воспитанию детей.
К концу реализации проекта дети должны:
- Узнавать на фотографиях достопримечательности города и области, уметь рассказать о них.
- Знать краткие сведения об истории города и края.
- Знать символику города Магнитогорска, Челябинской области.
- Знать о почетных гражданах родного края.
- Знать композиторов, стихи поэтов и работы художников Челябинской области.
- Иметь элементарные представления об охране природы Южного Урала.
Этапы реализации.
1 этап. Подготовительный: изучение методической литературы; составление перспективного плана; подбор игр и оборудования; обогащение РППС группы.
2 этап. Основной: беседы с детьми; сюжетно -ролевые игры; дидактические игры; показ презентации о достопримечательностях; экскурсии; продуктивная деятельность; выставка детских рисунков "Моя малая Родина"; чтение художественной литературы; разучивание стихов.
3 этап. Заключительный: оформление альбома об истории и достопримечательностях города; викторина «Знатоки нашего города»; презентация проекта «Моя малая родина».
Тематический план мероприятий
по нравственно - патриотическому воспитанию «Моя малая Родина».
Тема | Формы и методы изучения темы | |
Сентябрь | ||
I неделя | «Прошлое родной земли». | Рассказ воспитателя о прошлом родного края - дать представление о местоположении города, его историческом происхождении. Изготовление лэпбука «Мой город Магнитогорск» Игра «Знаешь ли ты свой город?» |
II неделя | Экскурсия в городской историко-краеведческий музей | Знакомство с экспозицией «Вехи истории родной земли» Рассматривание репродукций картин художников Южного Урала. |
III неделя | «Строительство города Магнитогорска». | Рассказ воспитателя об архитектуре города - познакомить с этапами строительства города, как все начиналось и изменилось в наше время. Экскурсия по фотовыставке «Архитектура родного города». Конструирование «Построим дома» разной архитектуры. |
IV неделя | Достопримечательности моего города | Рассматривание иллюстраций с достопримечательностями (сравнить город раньше и теперь) Чтение рассказов, стихотворений о городе. |
Октябрь |
I Неделя | «Магнитогорск в прошлом» | Рассказ воспитателя о прошлом родной земли - дать представление о местоположении города, его историческом происхождении. Изготовление ширмы «Мой город». Игра «Знаешь ли ты свой город?». |
II Неделя | «Челябинская область - край родной». | Рассказ педагога о родном крае – дать знания о расположении области, ее образовании; приобщение к истории родного края. Изготовление альбома «Мой край родной». |
III неделя | «Магнитогорск- город области». | Знакомство с г. Магнитогорск– вызвать интерес к городу, желание узнать больше о городе, его истории, достопримечательных местах. Подбор фотографий, открыток, иллюстраций о городе. |
IV Неделя | «Храмы города Магнитогорска» | Рассматривание иллюстраций, фотографий с Храмами города. Чтение художественной литературы. Презентация «Храмы г. Магнитогорска». |
Ноябрь | ||
I неделя | «Герб родного города». | Знакомство с изображением герба родного края, объяснить значение символов в нем; Д/игра «Собери герб из частей» Рассматривание иллюстраций с изображение герба города. |
II неделя | «Флаг родного города» | Знакомство с изображением флага родного края, объяснить значение символов в нем; Д/игра «Собери флаг из частей» Рассматривание иллюстраций с изображение флага города. |
III неделя | Экскурсия в Детскую библиотеку | Литературная гостиная «Стихи о родном городе» Экскурсия по книжной выставке «Нет на свете Родины милее, чем моя Уральская земля». |
IV Неделя | «Я люблю эту землю». | Беседа о флоре и фауне нашего города - дать представление о растительном и животном мире. Рассматривание фотографий с растениями и животными. Рисование «Растения и животные нашего города». Изготовление альбома «Правила поведения в лесу». |
Декабрь | ||
I неделя | «Города и районы Челябинской области» | Рассказ о населенных пунктах области – дать детям знания о том, что некоторые из них названы в честь знаменитых людей, деятельность которых связана с историей Челябинской области. Рассматривание географической карты «Челябинская область». |
II неделя | «Достопримечательности г. Магнитогорска». | Подбор фотографий, открыток, иллюстраций. Обзорная экскурсия на автобусе. Презентация «Магнитка- наша гордость». |
III неделя | Символика Челябинской области (герб, флаг) | Знакомство с символикой. Челябинской области (герб, флаг). Д/ игра «Собери герб из частей» |
IV неделя | «Богатства нашего края» | Знакомство с полезными ископаемыми нашего края. Рассматривание иллюстраций с изображением природных богатств Смоленского края. Д/игра «Полезные ископаемые Смоленской области». |
Январь | ||
II неделя | «Микрорайоны города». | Рассказ о новом микрорайоне в городе – дать представления о том, как он назывался раньше, отчего он получил свое название. Рисование нового микрорайона города. Д/и «Узнай, где я нахожусь?» |
III неделя | «Магнитогорск-культурный город». | Рассказ о театрах и музеях. Рассматривание иллюстраций с изображением источников. Презентация «Цирк, театры и музеи г. Магнитогорска» |
IV неделя | «Почетные и знаменитые люди города». | Рассказ воспитателя о почетных людях нашего города– воспитывать чувство уважения и гордости за их достижения. Рассматривание фотографий. Оформление стенда «Почетные люди города» |
Февраль | ||
I неделя | «В гостях у мастеров Челябинской области» | Рассказ воспитателя о культуре русского народа (устное народное творчество, народно прикладное искусство Южного Урала). Игра «Определи чудеса народных умельцев». Подбор фотографий, иллюстраций «Умелыми руками наших мастеров». |
II неделя | «Я люблю эту землю» | Беседа о флоре и фауне нашего края - дать представление о растительном и животном мире. Рассматривание фотографий с растениями и животными. Оформление книжки-открытки о животном (совместно с родителями) |
III неделя | «Животный мир Южного Урала» | Рассказ воспитателя о заповедниках нашей области - дать представление о том, почему и как люди берегут редких животных. Экскурсия по книжной выставке «Нет на свете Родины милее, чем мой Урал». |
IV неделя | «Прогулка по городу» | Подбор фотографий, открыток, иллюстраций. Презентация «Прогулка по городу» |
Март | ||
I неделя | «Экскурсия в городской краеведческий музей». | Посещение творческих выставок земляков с родителями. Рассматривание репродукций картин художников города. |
II неделя | Знакомство с промышленностью города, его предприятиями, их история. | Экскурсии на предприятия города. Встречи с передовиками производства, ветеранами труда. Чтение художественной литературы. Рассматривание иллюстраций , картин о предприятиях города. |
III неделя | «Природа родного города». | Беседа «Природа рядом со мной» - о живой и неживой природе (что значит живое и неживое). Экскурсия «Деревья нашего участка» Знакомство с Красной книгой «Ты – часть природы». Изготовление альбома с иллюстрациями и картинками «Растения, животные родного края». |
IV неделя | «Ознакомление с архитектурой города» | Рассказ воспитателя об архитектуре города. Рассматривание альбома «Наш город», беседы. Рисование на темы « Мой родной город». Рассматривание иллюстраций, фотографий зданий города. |
Апрель | ||
I неделя | «Памятники воинам, погибшим в годы ВОВ» | Знакомство с художественной литературой о Великой Отечественной войне. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин уральских художников о ВОВ. Заучивание стихов, составление рассказов, беседы. Выставка книг о войне. Слушание и разучивание военных песен. |
II неделя | Сценарий литературного досуга «Воспеваем в песнях и стихах любимый город» | Экскурсия по главной улице города. Творческие рассказы детей об истории своей улицы. Рисование «Моя улица». Изготовление макета по правилам дорожного движения. Конкурс чтецов «Я люблю свой город» |
III неделя | «Традиции, обычаи Урала» | Рассказы о традициях города, беседы, рассматривание иллюстраций, рисование. |
IV неделя | «Наш космонавт Ю.А.Гагарин» | Беседа о космонавтах - закреплять представления детей о космических полетах, о первом космонавте Ю.А.Гагарине. Чтение «Первый в космосе» Бороздин. Пословицы и поговорки о космонавтах. Отражение впечатлений в рисунках. Сюжетно - ролевая игра «Космический полет». Конструирование космического корабля. |
Май | ||
I неделя | «Наш край в годы Великой Отечественной войны» | Рассказы о ветеранах Южного Урала, встречи с ветеранами ВОВ, рассматривание иллюстраций. Экскурсия в Сквер Памяти погибших героев и к Вечному огню, возложение цветов. Изготовление альбома «По страницам памяти» о ветеранах родного края. |
II неделя | Экскурсия по достопримечательностям г. Магнитогорска | Закрепить знания детей с историей города и достопримечательностями родного города. |
IIIнеделя | Викторина «Знатоки нашего города» | Беседы о родном крае, о городе Магнитогорске; разучивание стихотворений о родном городе. Подбор фотографий, открыток, иллюстраций о родном крае, городе. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/05/picture-1085798-1670241969.jpg)
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию с детьми старшего дошкольного возраста "Блокадный Ленинград"
Название проекта: « Блокадный Ленинград»Участники проекта: дети подготовительной группы, педагоги, родители воспитанников.По количеству участников: групповой. По приоритетному методу:...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/15/picture-1355011-1634285447.jpg)
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию с детьми раннего развития по теме: «Истоки Родины моей»
В настоящее время в нашу жизнь стремительно вошла западная культура – музыка фильмы книги игрушки – всё это оказывает большое влияние на детскую психику. Подрастающее поколение растёт и фо...
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста « Родина моя»
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИМУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 12 «СЕМИЦВЕТИК»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/30/picture-888960-1651322630.jpg)
Педагогический познавательно - исследовательский проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей среднего дошкольного возраста Тема: «Моя малая Родина — Ессентуки»
Формирование понятия малая Родина с детьми дошкольного возраста: «Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/24/picture-1120771-1550990680.jpg)
«Моя малая Родина» Проект по нравственно- патриотическому воспитанию детей.
В настоящее время этот проект актуален и особенно труден, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма не считаются важными, и зачастую, вызывают лишь нед...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/21/picture-1481606-1692610980.jpg)
«Малая Родина - Ложки» - краткосрочный проект по нравственно- патриотическому воспитанию дошкольников в старшей группе детского сада
Воспитание любви к своей Родине, к своему Отечеству – задача чрезвычайно важная и сложная. «Только человек, лично заинтересованный в судьбах Родины, по-настоящему раскрывается как личность...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/16/picture-757614-1681614883.jpg)
Технологическая карта интегрированного образовательного события по нравственно-патриотическому воспитанию с детьми старшего возраста Тема "Село Кабанск – моя малая Родина"
Формирование у детей чувства патриотизма и любви к малой Родине....