Проект по ознакомлению детей группы 5-7 лет с народной игрушкой Оренбургского края «Свистулька»
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

муниципального образования «город Бугуруслан»

«Детский сад комбинированного вида №18»

(МБДОУ «Д/с №18»)

       Образовательный проект

по ознакомлению детей группы 5-7 лет

с народной игрушкой Оренбургского края

«Свистулька»

Автор проекта: воспитатель Сайкина О.С.

              Бугуруслан, 2022

Пояснительная записка

Направление образовательного проекта «Свистулька», обусловлено необходимостью решения проблемы патриотического воспитания дошкольников, приобщения к традициям и культуре Оренбуржья.

Проект реализуется с учетом  национально-культурных условий, многонационального состава населения и спецификой географического расположения Оренбургской области.

Проект  «Свистулька», ориентирована на  детей  группы от  5 до 7 лет.

Организация образовательной деятельности основана на знакомстве с культурой Оренбургской области (глиняной игрушкой из г.Акбулака Оренбургской области), что помогает ребенку в установлении позитивных отношений с миром людей, миром природы, определению собственного места в этом мире. У дошкольников формируются представления о культурно-историческом потенциале и специфические навыки художественно-творческой продуктивной деятельности (художественная роспись посуды и сувениров). Поднимая тему утраченного достояния Оренбургской области, мы способствуем формированию уважительного отношения к истории родного края, пробуждаем чувство признательности и любви родине.

Паспорт проекта

Тема проекта: «ознакомлению детей группы 5-7 лет с народной игрушкой Оренбургского края «Свистулька»

Тип проекта: познавательно - творческий, групповой с участием родителей воспитанников.

Срок реализации проекта: 

 Место события:  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования  «город Бугуруслан» «Детский сад комбинированного вида №18».

Участники проекта: дети 5-7 лет группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Цель проекта: приобщение дошкольников к изобразительному искусству на примере Акбулакской игрушки.

Задачи проекта:

• Развивать:
•  эмоциональную отзывчивость на произведения народного декоративно- прикладного искусства;
• творческие способности;
• познавательно-исследовательскую деятельность.
• Формировать первичные представления о зарождающемся народном промысле Оренбуржья.
• Поощрять желание экспериментировать с изобразительным материалом; поддерживать живой интерес к лепке.
• Обеспечивать освоение приемов лепки Акбулакской глиняной игрушки в соответствии с выбранным национально-региональным компонентом.
• Воспитывать гордость за свой народ, уважение к труду мастеров родного Оренбуржья.

Образовательные области: познавательная, социально-коммуникативная, речевая, художественно-эстетическая.

Проект реализуется в три этапа: подготовительный, практический, заключительный.

Этапы реализации проекта

Риски

1.Низкий познавательный интерес.

2.Низкая информированность родителей, их пассивность.

Предупреждение рисков

Для повышения познавательного интереса воспитанников и их родителей провести в группе родительское собрание по разъяснению запланированных задач по проекту «Создание мини-музея Акбулакской игрушки», привлечь родителей к активному участию в проекте со своими детьми».

Предполагаемые результаты для детей:

Дети проявляют:

- живой интерес к лепке;

-эмоциональную отзывчивость на произведения народного декоративно- прикладного искусства;

- творческие способности;

- любознательность и познавательно- исследовательской деятельности;

- желание экспериментировать с изобразительным материалом;

- уважение к труду мастеров родного Оренбуржья.

Предполагаемые результаты для воспитателей:

Появится тесный контакт с родителями воспитанников;

Пополнится предметно - развивающая среда;

Разработанные материалы проекта будут широко использованы при проведении организованной образовательной деятельности и в семье.

Предполагаемые результаты для родителей:

родители станут активными помощниками в жизни группы;

отношения родителей и детей станут более близкими, доброжелательными.

Обеспечение проекта

Материально - техническое:  Аудио, видео системы, фотоаппаратура, компьютер. Материалы для продуктивной деятельности.

Учебно-методическое:  

Детская художественная литература.

Методическая литература.

Дидактические игры.

Конспекты занятий и бесед о русских народных промыслах.

Мультимедийных презентации к занятиям и беседам о народных промыслах Оренбуржья.

Накопление предметов в музей: фотоматериалов, иллюстрированного материала, детских работ. 

В основу работы легли следующие принципы:

1.Интеграции (музей создается с учётом содержания образовательной программы детского сада, этот процесс предполагает тесное сотрудничество педагогов, детей и родителей);

2.Непрерывности (музей является частью образовательного пространства детского сада, связан с системой занятий и самостоятельной деятельностью детей, а деятельность ребёнка в нём отражает тематику занятий, экскурсий, прогулок, праздников и т.д.);

 3.Партнёрства (музей - это результат сотрудничества взрослых, детей и социума)  деятельности и интерактивности (дети могут играть с экспонатами, дополнять музей собственными работами, создавать экспонаты непосредственно в музее, проводить опыты);  научности (экспонаты достоверно отражают заявленную тему, объясняют различные процессы и явления на доступном и в то же время научном уровне);  динамичности и вариативности (мини-музей периодически меняется – по тематике, экспонатам, содержанию).

Перспективы дальнейшего использования

Проект можно реализовать воспитателями дошкольных образовательных организаций.