Шаги к профессии. Лесник.
методическая разработка (подготовительная группа)

Тема: Шаги к профессии. Лесник.

Цель: Познакомить детей с профессией лесника, показать важность и значение профессии лесника в настоящее время и для последующих поколений. Закрепить знания детей о профессиях.

Ход:

Профессий много есть на свете,

Это знают даже дети.

И профессий нет неважных —

Вам об этом скажет каждый.

Все профессии нужны,

Все профессии важны.

Каждый должен сам решать,

Кем когда он хочет стать.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы свами поговорим о профессиях.  Кто из вас знает, что такое профессия? Профессия – это любимое дело; дело всей жизни; труд; работа. Профессия,   это   значит   умение.   Если   человек приобрел профессию, значит, он владеет специальными знаниями. Выбор профессии — это сложный и ответственный шаг. Если человеку нравится его профессия то, он может добиться больших успехов в своей работе. Профессий очень много, и все они разные.

А кем вы хотите быть, когда подрастете? Поднимите руки те ребята,  кто уже знает, кем он хочет быть, когда вырастет. Молодцы! Значит, вы все о профессиях знаете? Я хочу вас проверить!  А сейчас поиграем в игру, которая называется «Угадай, кто я!»

Игра с мячом: «Угадай, кто я! ».

У меня на столе лежат различные предметы, которые нужны для той или иной профессии. Предметов много. Я на ушко игрокам  называю профессию. Игроки должны взять те предметы, которые нужны для этой профессии. А мы с ребятами должны угадать, что же это за профессия.

Хорошо, ребята, знаете вы  о профессиях, но сегодня я хочу вам рассказать еще об одной очень важной и интересной профессии. Что же это за профессия? Отгадайте загадку:

Он природу охраняет,                                                                                                            Браконьеров прогоняет,                                                                                                                            А зимою у кормушек,                                                                                                                              В гости ждет лесных зверюшек. Кто это?

Правильно, это лесник. Кто же такой лесник? Ребята из подготовительной группы приготовили стихотворение о леснике. Давайте послушаем и узнаем, что это за профессия такая.

1.Ходит по лесу лесник,

Он шагать в лесу привык.

Здесь ему, совсем как дома,

Всё давным-давно знакомо.

2.Взгляд лесничего остёр:

Тут недавно был костёр –

Под ветвями тлеет жар,

Не досмотришь, и - пожар.

3.Там - красавица - сосна.

Почему она грустна?

Причинил ей много бед

Жук зловредный - короед.

4.Нужно дерево спасти,

Короеда извести.

Дальше - заяц грыз в яру

Молодой ольхи кору.

5.Погоди, ушастый плут,

Скоро пойман будешь тут!

Дальше, дальше... долог путь!

Должен всюду заглянуть,

6.Всё обследовать лесник,

Он бродить в лесу привык.

Знает он не зря в лицо

Каждый куст и деревцо.

Когда мы гуляем в лесу, собираем грибы, ягоды, может показаться, что у леса нет хозяина, ведь приходить сюда могут все. На самом деле у леса есть заботливые сторожа. Это лесники. У каждого из них имеется свой участок, за которым он ухаживает.

И сегодня к нам в гости пришёл лесник нашего Майнского леса. Знакомьтесь, зовут его Эдуарт Николаевич Чамин. Посмотрите, какая красивая у Э.Н. форма. Какого цвета?

Самая важная задача  лесника  это охрана леса. Так ли это.

-Э.Н. расскажите, пожалуйста, ребятам, зачем лес нужно охранять? От кого? Есть ли враги у леса? Леснику  нужно следить за тем, чтобы приходящие в лес туристы не оставляли горящие костры, не разводили их в неположенных местах.

-Что вы делаете, если случился пожар в лесу? Если случился пожар, лесник вызывает сотрудников МЧС, пожарных.

- Кто такие браконьеры?  Нередко в лес приезжают браконьеры охотиться на зверей и птиц. Лесник должен предотвратить нарушение закона. Он забирает ружья, сообщает о   нарушении   в   правоохранительные   органы.

- Э. Н., какие животные живут в нашем лесу? Как эти звери зимуют? Нужна ли помощь животным зимой? Какая? Лесник знает, какие обитатели живут в лесу, их повадки и примерное количество особей. Нередко в лесах обустраиваются специальные кормушки, чтобы помочь животным пережить зиму. Он умеет различать следы зверей, знает, где находятся места их кормления. Лесник привозит корма, следит, чтобы у зверей было достаточно пищи.

- Э.Н. , что вы делаете со старыми деревьями? Сажаете ли новые? Где берете саженцы? В местах, где деревья растут слишком густо, выделяет зону для вырубки. Также он выделяет места для посадок новых саженцев для обновления лесного массива.                                                                                                                                             -Э.Н. не страшно ли вам ходить одно по лесу? Э.Н. нравиться ли вам ваша профессия?

-Э.Н. наши ребята  являются участниками Всероссийской акции: «Россия – территория эколят - молодых защитников природы». Эколята – это ребята,  которые, любят природу, охраняют её, берегут, знают правила поведения в природе и следят, чтобы другие не нарушали эти  правила. Давайте вспомним эти правила.

Ребята торжественно  обещают вам, и дальше любить и  охранять и  нашу природу. И в завершении нашей встречи хотят подарить вам подарок, сделанный своими рука и исполнить гимн эколят.