ПРЕЗЕНТАЦИЯ Экологический мини - проект «Родники родного края » В номинации: « Закон и экология»
презентация к уроку (подготовительная группа)

Экологический мини - проект

 

 

«Родники родного края »

 

 

 

В номинации: « Закон и экология»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prezentatsiya_k_proektu_v_nominatsii_zakon_i_ekologiya.pptx1.11 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Конференция «Мир природы глазами ребёнка» Экологический мини – проект «Родники родного края» в номинации «Закон и экология » Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 «Светлячок» р.п. Базарный Карабулак Саратовской области» УЧАСТНИК ПРОЕКТА воспитанница подготовительной группы Бакулина Полина

Слайд 2

Паспорт проекта Тип проекта: ● По доминирующей деятельности - познавательно – исследовательский . ● По срокам проведения : краткосрочный, сентябрь – октябрь. ● Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие. ● Участники проекта - воспитанники ДОУ, родители, воспитатель.

Слайд 3

Цель и задачи проекта Цель проекта: ▪Познакомиться с законодательством по охране водных ресурсов, а именно – родников. ▪Узнать о родниках Базарного Карабулака и окрестностей. Задачи проекта: ▪Дать представление о том, какое значение имеют родники для всего живого на земле. ▪Познакомить с законами, охраняющими родники: "Водный кодекс Российской Федерации" от 03.06.2006 N 74-ФЗ (ред. от 02.08.2019) Статья 6 п.2 «Водные объекты общего пользования» ▪ Прививать любовь к природе, родникам- источникам чистейшей воды, подвести к пониманию её хрупкой красоты, формировать бережное отношение к ней. ▪ Привлечь родителей к совместной деятельности (экскурсии на родники, приготовление пособий, рисунков, знаков)

Слайд 4

Актуальность проекта Мы всей семьёй ездили на Серебряный родник, который находится около села Алексеевка. Родниковая вода из него чистая, прозрачная и полезная, потому что в ней содержится серебро. Мы часто набираем воду в этом роднике. Туда приезжают много людей за водой и просто отдохнуть, фотографироваться. Территорию родника недавно отремонтировали: новые дорожки, самовар с чашкой, красивый мостик, природа вокруг. Я рассказала о поездке детям своей группы, они тоже были на родниках у «Оленя», у управления сельского хозяйства, под «старым нарсудом». Мы спросили у воспитателя Людмилы Александровны, почему люди так ухаживают за родниками? Она рассказала нам о законах, охраняющих эти природные богатства. Заинтересовала нас и родителей. И мы с родителями стали больше узнавать о родниках нашего Карабулака. Их в Карабулаке восемь. Мы стали беседовать с воспитателем о том, откуда берутся родники, как люди заботятся о них , какие нарушения законов в использовании родников. Нарисовали рисунки и знаки, которые напоминают людям чего нельзя делать у родников, что они охраняются государством. Вместе с родителями знакомились с разными родниками нашего края, сделали фотоальбом. Помогли воспитателю оборудовать уголок, рассказывающий о наших родниках и законах защищающий их. Мы с ребятами поняли ,что родники наше богатство и их надо беречь и охранять. А людей, не понимающих это, нужно наказывать. Берегите природу и взрослые, и дети.

Слайд 5

Этапы реализации проекта: ▪Подготовительный: август ▪Подборка методической ,художественной литературы, поиск интернет –ресурсов по теме проекта. ▪Составление плана работ над проектом, этапов его реализации. ▪Разработка бесед, экскурсий с детьми и родителями. ▪Подбор наглядного материала: фотографий, стихов местных поэтов о родниках. ▪Практический: сентябрь, первая половина октябрь Реализация и проведение бесед с детьми, экскурсии ,работа с родителями. Чтение стихов о родниках, беседы с детьми на темы: «Что такое родники?» «Какие законы охраняют наши родники» Создание продуктов совместной деятельности: альбом «Родники Базарного Карабулака»;знаков о законах охраняющих родники. Организация и экскурсии на родники . ▪Заключительный: вторая половина октября Проверка знаний детей, полученных в ходе деятельности, на знание законов охраняющих родники.

Слайд 6

Программа дейстсвий в детском саду Беседы и презентации в детском саду : «Родник из которого вытекает маленький ручей, может быть началом реки». « Значение знаний закона о б охране водных ресурсов для сохранения родников ».

Слайд 7

Экскурсия с воспитателем на родник около детского сада Экскурсия с воспитателем на родник «Олень»

Слайд 8

Нарисовали рисунки - знаки « Сохраним и защитим родники » Творческий процесс

Слайд 9

Организовали уголок книги в группе «Родники Базарного Карабулака – частица нашей Родины»

Слайд 10

Мы с мамой сделали фотоальбом «Родники нашего района» Нарисовали карту с отметками, где есть родники в нашем районе и подобрали стихи местных поэтов о родниках. Создание фотоальбома Творческий процесс

Слайд 11

Творческий процесс Карта с отметками, где есть родники в нашем районе

Слайд 12

Программа действий Собрали фотографии об э кскурсиях на родники, с родителями. Фотосессия .

Слайд 13

Программа действий Организовали выставку в детском саду работ детей и родителей «Сохраним и защитим наши родники» семья Буровой Марины Семья Бакулиной Полины семья Филиппова Алеши семья Костина Ивана

Слайд 14

Полученный результат После проведенной работы я узнала ,что родники – это волшебные ключи нашей природы. Познакомилась с законами , охраняющими родники .Родники имеют особую природоохранную, культурную ценность, объявляются памятниками природы. Больше узнала о родниках родного края.

Слайд 15

Литература 1.Т.А.Шорыгина «Беседы о воде в природе» Т.Ц.Сфера 2008г.; 2.З.Н.А.Рыжова Программа экологического воспитания дошкольников «Наш дом -природа».; 3.Литературная страничка газеты «Вестник района»; 4. Интернет ресурсы : "Водный кодекс Российской Федерации" от 03.06.2006 N 74-ФЗ (ред. от 02.08.2019) Статья 6 п.2 «Водные объекты общего пользования»; 4.Стихи местных поэтов : В.В.Малушкин «Серебряный родник»,; Рыцарева «О родниках»,; Китова И.С. книга Деянов Ю.А. «Родник Серебряный» ,;П.С.Игнатов песня « Карабулакская лирическая».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Экологический мини - проект «Природа родного края». .

Экологический мини - проект «Природа родного края». ...

Проект по экологическому воспитанию «Мир природы родного края»

ПРОЕКТ по экологическому воспитанию «Мир природы родного края»Мир природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития детей. Продуманная организация обучения, прогулок, специальных набл...

Проект по экологическому воспитанию"Осень в родном краю"

Цель: формирование знаний детей дошкольного возраста о родном крае средствами экологического воспитания....

Проект по экологическому воспитанию «Мир природы родного края»

Проект по экологическому воспитанию «Мир природы родного края»...

Проект по экологическому воспитанию «Мир природы родного края»

1. Постановка проблемы: Экологическое воспитание и образование детей - чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих ...

Экологический проект "Природа родного края"

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, форм...

Методическая разработка "Родники родного края"

Одним из приоритетных направлений в законе “Об образовании Российской Федерации”  стало знакомство детей дошкольного возраста с наследием родного края.Волгоградская область, город Кам...