Информационная карта проекта «Санкт – Петербург – мой родной город»
проект (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11

с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

Невского района Санкт – Петербурга

г. Санкт – Петербург ул. Крыленко д. 9 кор.3 лит. Ф

тел. 446-59-46

Информационная карта проекта

«Санкт – Петербург –

мой  родной город»

Санкт – Петербург

2019 год

Полное название проекта: «Санкт – Петербург – мой  родной город»

Руководитель проекта: Кузнецова Людмила Ивановна – заместитель заведующего по УВР

Авторы проекта:

   1. Еремина Ольга Геннадьевна

   2. Будкевич Елена Анатольевна

Тип проекта: познавательно – творческий

Продолжительность проекта: краткосрочный

с 13.05.2019 по 31.05.2019

Участники проекта: дети, воспитатели, родители

Возраст детей: 4-6 лет

Актуальность проблемы:

Как привить ребенку чувства патриотизма, любви к родине и своему городу? Рассказывать, знакомить с этим, закреплять знания. Воспитание патриотизма - это важная и неотъемлемая часть любой системы воспитания.

Основы патриотизма, уважения и любви к родному городу, стране начинают формироваться в дошкольном возрасте, и именно в этот период закладывается интерес, понимание  и любовь к своей малой родине - месту, где родился, к своему городу.

Базовый этап формирования у детей любви к Родине это - накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Санкт-Петербург- это город с 300-летней историей и как любой город имеет свои достопримечательности, свои традиции, символы. И одна из важных наших задач воспитать в детях бережное отношение ко всему тому, что их окружает, осознать себя частью города, заложить фундамент личности в ребенке. Таким образом, заложив фундамент с детства, мы можем надеяться, что воспитали настоящего патриота, ответственного за свою родину человека, гражданина России.

Цель проекта: 

Помочь дошкольникам увидеть «Петербург заново», обратить внимание на городские детали, открыть незнакомые ранее уголки, переосмыслить своё отношение к городу.

Задачи проекта:

Для детей:

• . Закрепить знания об истории возникновения города, имени основателя.
• Уточнить знания детей о достопримечательностях Петербурга;
• Активизировать словарь детей, формирование связной речи:
• Развивать умения сравнивать, анализировать, делать выводы, расширять кругозор воспитанников.
• Учить детей слушать друг друга, принимать и развивать идею сверстников и взрослых, творчески взаимодействовать.

Для педагогов:

• Создание в группе соответствующей предметно – развивающей среды.
• Повышение компетентности по данной теме за счёт внедрения проектной деятельности
• Повышать профессиональный уровень в области методики приобщения детей к наблюдениям и рассказыванию.

Для родителей:

• Формирование у родителей активной позиции в воспитании и образовании детей;
• - Взаимодействие родителей в художественной деятельности.
• Привлечение родителей к участию в проектной деятельности

Форма проведения итогового мероприятия:

Досуг

Название итогового мероприятия

«Путешествие по Санкт-Петербургу»

Продукты проекта:

- рисование «Строительство в нашем городе»

- рисование «Мой город»

- лепка «Дома бывают разные»

- аппликация «Дома на нашей улице»

- аппликация «Адмиралтейство»

- конструирование «Театр»

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей:

• Закрепление и уточнение знаний детей о родном городе и его достопримечательностях, символике города.
•  Расширение кругозора, совершенствование коммуникативных навыков;
•  Пополнение словарного запаса детей.
• Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

Для педагогов:

• Подбор необходимой методической и дидактической литературы
• Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах взаимодействия с родителями воспитанников (установление партнерских отношений с семьями воспитанников, создание атмосферы взаимопонимания, эмоциональной взаимоподдержки, общности интересов педагога – родителя – ребенка)

Для родителей:

• Активное участие родителей в жизни детского сада
• Укрепить детско-родительские взаимоотношения путём проведения совместных мероприятий.

Краткое содержание проекта «Санкт – Петербург – мой  родной город»